Проучването на документа, или откъде знаеш всичко за документа - навигация документ - Ръководство
система "Консултант Plus" ви позволява да не само бързо да намерите документа, но и лесен за навигация в текста и да намерят фрагментите да получат информация за функциите на неговото прилагане, тълкуване, и т.н.
Ако желаете, можете да отворите няколко документа в различни раздели и да превключвате бързо от един документ в друг.
Помислете за възможностите на системата за работа с документи по примера на Кодекса на труда.
Кликнете Кодекса на труда относно началната страница, или кликнете върху бърз достъп и отваряне Кодекса на труда.
информация линия
Текстът на първо място се обърне внимание на наличието на информационната лента в горната част на прозореца. Тази линия дава важна информация за характеристиките на документа (фиг. 4.1).
Фиг. 4.1 информация линия над текста на документа
За повече информация относно характеристиките на документа може да бъде получена в препратка към документа.
Освен това, необходимо е да се вземат под внимание важна информация са посочени в бележките към фрагмента от документ (фиг. 4.2).
Фиг. 4.2 Забележка в текста
десен панел
В десния панел е ясно разнообразие от полезни инструменти за работа с документи - преглед на промените в документа, таблица на съдържанието, препратка към документ, списък на ревизии, допълнителна информация на документа, както и други, а също така осигурява удобен и бърз достъп до тези инструменти (фигура 4.2.).
Помощ документ
За да преминете към документа за помощ трябва да кликнете върху бутона за десния панел.
Особено внимание следва да се обърне на "бележка към документа", в който се описва конкретно прилагането на инструмента (фиг. 4.3).
Фиг. 4.3 Въпроси документ
съдържанието на документите
За да намерите желаната част на документа е удобно да се използва таблица на съдържанието на разположение през прозореца на дясно.
В съответствие с вътрешната структура на документа съдържанието му могат да бъдат многостепенно, с разширяване / свиване на ТОС раздели и глави на документа (фиг. 4.4).
Фиг. 4.4 Съдържание на документ
1 Отворете съдържанието на Кодекса на труда, като натиснете панела десен.
3 Кликнете върху заглавието на статията. Преместваме се в текста на член 139, който предвижда и да отговори на нашия въпрос (фиг. 4.5).
Фигура 4.5 Търсене членове на Кодекса на труда на Република България чрез неговото съдържание
Натиснете бутона (фиг. 4.7) може да се сравни с един изглед на текстовете на две ревизии на документ (фиг. 4.8).
1 В таблицата на съдържанието ще намерите статия 139 от Кодекса на труда на Република България (вж. Пример 4.1). Тя действа в текущата версия на тази статия.
4 Текстовете на двете издания (член 139) ще бъдат отворени в един прозорец, всички промени ще бъдат откроени в цвят (фиг. 4.7). Сравнявайки тези фрагменти, получаваме отговор на нашия въпрос.
Фиг. 4.7 Сравняване на ревизии на документи
Фиг. 4.8 Изборът на две издания на документа за сравнение
Преглед на промените в документа
"Консултантът Plus" на системата налични проучвания на промени в законодателството, които се приготвят на първо място, за най-важните разпоредби, като кодове и федерални закони (вж. Раздел 3).
Ще намерите преглед на последните промени в Кодекса на труда.
За да направите това, кликнете върху връзката Резюме на документ Промени в десния панел на прозореца с текста на Кодекса на труда (фиг. 4.10).
Фиг. 4.10 Преглед на промените в документа
Получаваме информация за това какви конкретни части от документа бяха променени и цветът на текста.
Търсене на текст фрагмент
За да намерите бързо желаната част от документа, посочете желаната дума или фраза (думите трябва да се създаде изцяло) и да натиснете бутона (фиг. 4.11) в лентата за търсене по-горе в текста на документа.
фрагменти от низа за търсене в отворения прозорец с стандартният текст на документа. Ако тя е била затворена, тя може да бъде причинено от пиктографски бутона на менюто (фиг. 4.11).
1 Отворете Кодекса на труда.
2 За да намерите бързо желана сцена в лентата за търсене попитам: ваканция непълнолетния. Натиснете бутона (фиг. 4.11), да преминем към фрагмент, съдържащ отговорът на нашия въпрос.
