Производство на "светлина" Layout
Бързият процес на моторно-превозни средства на всяка година, обхващаща все по-голям брой страни непрекъснато се разраства флота и броят на хората, които участват в областта на автомобилния трафик. Височина и обем на автомобилния парк, транспорт, води до увеличаване на трафика, че в градски условия с исторически сгради да доведе до транспортни проблеми. Той е особено остър там по възловите точки на пътната мрежа. Има увеличаване на закъсненията, образуване на опашка и задръстванията, че води до намаляване на скоростта на комуникация, ненужен разход на гориво.
Променлив режим на движение, чести спирания, задръствания на превозни средства на кръстовища са причините за замърсяването на въздуха в продуктите от горящото гориво. градски популация е изложен на шум и изгорели газове.
В същото време увеличаване на броя на злополуките (катастрофа), които убиват и раняват милиони хора по целия свят. Над 60% от всички пътни инциденти пада на градове и други населени места. В този случай, на кръстопътя, който заема малка част от града, се концентрира до 30% от всички произшествия.
Най-спешният характер на проблема и "раждането" на идеи
Технологичната революция, често напада нашия живот, по-новата мечта на човечеството от бързо придвижване в пространството, са тясно свързани в нашия свят. Всичко, покриваща моторно-превозни средства и механизация на жизнените процеси всъщност се обърна към активен асистент, средство за повишена опасност за хората. На първо място, ние страдаме, студентите, поради тяхното невежество, а понякога и несериозни, е в непосредствена близост до превозното средство и други механични средства, са по улиците и пътищата на нашите градове.
По време на уроците, учебни часа, извънкласни дейности, учителите ни обясняват, студентите, не само в правилата на поведение на пътя, на улицата, в съдилищата, но и запознати с начините за контрол на трафика.
Светофар - това е средство за контрол на трафика. Важно е да се покаже как работи този инструмент! И така, въз основа на гореизложеното, имах идеята да се създаде оформлението на "Светофар" за подпомагане на учителите при провеждане на дейности, свързани с правилата на пътя за по-малките ученици.
Това разположение може лесно да бъде инсталиран във всяка стая за обучение, независимо дали това е един клас или група зала, предназначена за широк кръг от слушатели, лесни и безопасни за работа.
С помощта на тази оформление, като средство за техническо обучение могат ясно да покаже как един или друг светофар, смисъла и реда на наследяване, както и действията на участниците в пътното движение, в съответствие със сигнали.
Шофиране обсъждане
1. Избор на проблема.
2. Съответствието на плана.
3. Проучване на скица на продукта.
4. Изборът на материал за проекта.
5. Избор на инструменти за работа.
6. Разработване на маршрута за производството на проекта.
7. Системата на крайния продукт.
8. Проверете работоспособността на продукта.
Определяне на основните параметри и ограничения
Продуктът трябва да отговаря на следните изисквания:
• имат малки габарити;
• материали, използвани в продукта трябва да се съобразяват с нормативните изисквания;
• имат затворени и защитени видове;
• комутационни сигнали трябва да отговарят на изискванията за безопасност на електрически;
• електрически връзки трябва да бъдат по-ниско напрежение (максимум 12 V);
• окабеляване не трябва да бъде srubok и роди всички.
редица опции са разгледани в процеса на събиране на информация:
1) Осъществяване на класически движението на превозните средства.
2) Производство на пешеходците.
3) прилагане на продукти в пластично.
4) Продуктът трябва да е лесно преносима.
5) да бъде най-подобни на естествена светлина.
6) Възможност нагледна демонстрация и обяснение на сигнал.
7) Има една малка маса.
8) имат средни размери.
9) Лесен за работа оформление.
10), за безопасност при използването на оформлението на трафик.
11) Наличието на оформление производство.
12) Възможност за използване на вторичния ресурс (стара извън оформления материали б / г, картон, пластмаса, тел, шперплат и т.н.) ..
13) Минималната стойност на този елемент.
След като разгледа всички възможности, които съществуват предложения, след като взе предвид всички плюсове и минуси на този или тази идея, взех като основа за по-приемлив вариант:
леки, мобилни, многоцелеви обучение макет на трафика.
изискванията към продукта
1. име на продукта: Модел на "Светофар"
2. Функционалност: Да се проучи светофарите, техните видове, видове, насърчаване на правилата за движение
3. Потребител: Учител
4. еднократно или масово производство: единична, по възможност малки серии
5. Размери: среден
6. Изисквания за материалите: Предлага, огнеустойчиви
7. Метод за получаване: Ръчно монтаж
8. Външен вид: Естетически украсена
9. Изискванията по отношение на безопасността на употребата: Електро-запалими
10. изисквания за околната среда: Neutral на влага, светлина; подходящ за използване в класните стаи.
ЕТАП TECHNOLOGY
Изборът на материали, инструменти и оборудване
За производството на оформление "Светофар" Имам нужда: пъзели, ножици, владетел, канцеларски нож, отвертка, шлайфмашина, Paint четка, молив, лепило, винтове.
Материалите, необходими за оформлението на производство: пластмаса, оцветено адхезивен филм, светодиоди, проводници, метални тръби, бутони, органични стъкло, електрически проводник, ядки, шайби, Лента, кабел с щепсел 220 Уред - 0,25 м, захранването.
Процесът на производство оформление карта "Светофар"
Готовият продукт - оформлението на "Светофар", отговаря на следните изисквания:
Той разполага с чист и завърши вид.
Той има малки размери.
Той има прост алгоритъм за намаляване на работно състояние.
Той разполага с влагоустойчива корпус и окабеляване.
Предлага безпроблемна работа за дълго време.
финалния етап
Продуктът е изработен от индустриални пластмаси, са широко използвани за домакински и битови нужди на хората (мебели, шкафове, рафтове и други подобни. Г.). Материалите, използвани за производството на оформлението материали, за да отговарят на всички санитарни и екологични изисквания. Изхвърляне на продукта може да бъде изцяло без резерви и ограничения.
Моят проект е икономически ефективен, тъй като не са прекарали една стотинка за закупуване на материали за производството на оформлението "Светофар". Всички материали и инструменти, които имах у дома.
Universal оформление "Светофар" е предназначен за изучаване на правилата на пътя. Може да се използва като инструмент за преподаване на широк спектър от предучилищна възраст (детски градини) и в училището, в проучването на правилата за движение, също е изключително важен инструмент в учителят - организатор на състезания, викторини, класната стая часа на автомобилни теми и сигурност градските улици и пътища.
Възможност учител, който и да е лице, което извършва обяснение, за да спре да се показва в режим (изгаряне), червената светлина, дават възможност да се обясни, докато изразходите необходимата сума от време или, че сигналът не е, че го изключила от полето на вниманието на слушателите. Лесен за управление, ниска цялостната стойност, ярко яснотата на този продукт го прави привлекателен за използване в безопасността в класната стая път, в предучилищна институции в изучаването на принципите и правилата на пътя.
Придобиване оформление "Светофар" - като стане член на благородната мисия да популяризира SDA, като по този начин спестяване на живота и здравето на нашите граждани.
Това оформление замислен отговаря на изискванията. Лесно наличността на материали и оборудване дава възможност наистина да се реши проблемът с разпространението на трафика в училище. Много неща и части, използвани в този продукт е даден "втори" живот, като по този начин намаляване на разходите за закупуване на материали, както и тяхното използване. Простотата и достъпността на оформлението го прави привлекателен за производство в училищни работилници на технологични уроци по учебни часа под ръководството на учителя.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Схема оформление схема "Трафик"
По време на творчеството
С завършеното дело
Завършен: Omyshev Денис Константинович
7 ученик в клас
Ръководител на учителя, технологии
Общинска образователна институция
"Средно училище №81" Свердловска област Перм
- За какво се използват светодиоди?
- Ако всеки сигнал на стойност един LED, какво им диапазон на зрението? На задния ред може да се види ясно? И при ярка слънчева светлина?
- Текстът на документа: "кабел с щепсел 220V домакинство - 0,25 м" - много по-кратък (може би е печатна грешка?). От снимките става ясно, че дълго време.Зад волана → → 1959 11
Готовият продукт - оформлението на "Светофар", отговаря на следните изисквания:
"Той има малки размери" - не винаги е удобно, особено в демонстрацията.
"Elektrobezopasen, огнеустойчиви" - захранващото напрежение от 220 V не е електрическа безопасност се използват, без огнеупорни елементи, така че оформлението nepozharoustoychiv.
"Възможността за безпроблемна работа за дълго време" - оформлението energozavisim 220 V, така че безпроблемна работа не е възможно, по принцип, не е като от дълго време.