Професионални изисквания за социален работник
Федералната агенция за образование
Позоваването
Като специална методология на изследването са система-холистичен, студент-дейност, културни, индивидуалното творчество, akmeologicheskij подходи към общото и професионалното образование в.
Изолиране на основните етапи от преди революцията дейността на благотворителната организация и благотворителност, поради естеството на участието на различни сили: църквата, държавата, обществото.
Така че, на първия етап: X - Ser. XVIII век. - белязан от силен благотворителна дейност на Църквата и постепенното формиране на общественото система благотворителност. От втората половина на ХVIII век, изградил стабилна правителствената политика да се помогне на хората в неравностойно положение и нуждаещите се в България. Показват ефективни форми и методи за подпомагане на нуждаещите се: сираци, нелегитимен, вдовици, възрастни, хора с увреждания, лица с увреждания, осакатен, психично болни, затворници и др жертви на пожар Два вида на благотворителност: "Затворени" - в специално създадени за целта институции (сиропиталища, almshouses, и т.н.), на "отворен" - извън институциите, извършвани под формата на пенсии, осигуряване на окупацията земя. Църква и лично благотворителност съществува успоредно с официалната благотворителна организация, а понякога е водеща роля.
Втори етап: сиво. XVIII - средата. XIX век. - функционирането на публично-благотворителност. От особено значение в тази област, за да се занимават с дейности на Екатерина II за укрепване на законодателната и институционалната рамка благотворителност (отваряне на поръчки за обществен благотворителност); развитието на една затворена система под ръководството на благотворителен II Betsky, както и появата на обществена благотворителност (създаване на обществени благотворителни организации, като например безплатен икономическо дружество, Imperial Благотворителното дружество и др.)
Промени в характера на общественото производство (увеличаване на ролята на човешката отговорност в производството, наличието на големи групи от работници, включително жени и деца в производството) бе обърнато специално внимание на отделния работник и условията на живота му.
Масовото жилищно строителство, придружен от миграции, коренно се промени стереотипите на живот на голям брой хора и изостри проблема с човешкия адаптиране към постоянно променящите се условия.
Образуване на глобалните проблеми (на околната среда, демографски, опасността от самоунищожение, и т.н.).
Растежът на образованието, обществената осведоменост, сложността на структурата на човешкия живот.
Стойност ориентации са от съществено значение за функционирането на индивида и обществото. Ценности - начини за отнасящи се към света и към хората. Те са връзката между обекта и оценка на очакваните обекта.
1) твърда вяра в ценността, достойнството и творчески капацитет на всеки индивид;
2) вяра в безспорното право на всеки човек да има собствено мнение и убеждения свободно да ги изразят и прилагат до степен, че да не нарушава правата на другите;
3) непоклатима вяра в присъщия и неотменимото право на всеки човек, за да направят своя избор и да действа по него в един променящ се и се развива, но стабилността на обществото.
Възможно ли е да се преведат на ценностите, ако той наистина не вярвам в тях?
1. Легнете като специален морал възрастен. Възрастни показват, че те имат по-високи морални качества, както осъдителни неща, или поне да не показват своите пороци. В действителност, възрастни, просто по-умели в крие своите отрицателни качества.
4. Лъжата, като награда за съответствие. "Направи го, той е в най-добрия си интерес. Ще бъде по-лесно да се живее." Какво се изисква от един тийнейджър, често в интерес на обществото, но може да е в противоречие с личните му нужди и изисквания.
правата на човека - с помощта на законовите и подзаконовите разпоредби, насочени към осигуряване на помощ и подкрепа на населението и неговата защита;
предпазните мерки и превантивните - активира различни механизми за предотвратяване и преодоляване на негативните явления, да организират предоставянето на помощ на нуждаещите се (правни, психологически, медицински, образователни и др.)
комуникативен - установява контакт с нуждаещите се, организиране на обмена на информация, разработване на обща стратегия на взаимодействие, възприемане и разбиране на другия човек.
деликатес и такт;
Човещина и човечност, състрадание;
организационни и комуникативни умения, екстраверсия;
висока интелектуална култура и морал;
способността да бъде интересно за другите, и неформална работа с клиента;
съсредоточи върху интересите, нуждите и защитата на човешкото достойнство на клиента;
ученията да запазят поверителността на официална информация и лични тайни на клиента;
ангажимент за непрекъснато подобряване на професионалните умения;
честност, почтеност професионални въпроси, спазване на етиката на отношенията с хора и др
Първите - психологически характеристики, които са част от капацитета за този вид дейност;
трето - психологически и педагогически качеството, насочена към създаване на ефекта на личен чар. [2]
При работа с хора, като правило, се основават на психологическа концентрация искания и внимание, разбиране още една проява на волеви качества като търпение, самоконтрол и т.н. Без тях, което води до професията, умствената дейност не може да се работи ефективно.
теория и методика на работа с индивидуални клиенти и тяхната група;
ресурси и услуги за общността (общност);
расови, етнически и други културни групи в обществото (техните морални и етични ценности, начин на живот и съпътстващите го проблеми);
резултатите от професионални и научни изследвания, които могат да бъдат използвани в практиката;
теорията и практиката на управлението на човешките ресурси;
фактори на околната среда и обществото, които влияят на клиента;
Теория и методика на практика на правото;
Теория и методика на преподаване и обучение;
1. За да бъде валиден.
2. За да помогне на клиента да се отърве от комплекса за малоценност.
3. Уверете се, свобода на избора.
5. превантивно.
6. насърчаване на независимост "[4]
анализ и оценка на опита, като свои собствени, и други;
анализира и идентифицира проблемите и концепции;
да приложат на практика своите знания и разбиране на проблемите;
практикуват резултатите от научните изследвания.
създаване и поддържане на работна среда и атмосферата;
идентифициране и преодоляване на негативни чувства, които засягат хората и себе си;
разпознават и преодоляват в работата си с хора agressiyui враждебност минимизиране яростта на риска за себе си и за другите;
се улесни предоставянето на физически грижи за нуждаещите се и възрастните хора;
наблюдавам, разбиране и тълкуване на поведението и взаимоотношенията между хората;
общуват вербално, невербално и в писмен вид;
организиране и провеждане на интервюта в различни обстоятелства;
да се поставят в ролята на адвокат на клиента.
разработване на решения за физически лица, или, ако е необходимо, от името на семейства, групи или от тяхно име;
разпредели решения, които изискват предварително одобрение от други специалисти;
действа алгоритъм генериране на решения;
да се разработят решения за сътрудничество с други институции, агенции, професионалисти. [6]
носят ясни и кратки записи;
политика на услугите по отношение на неприкосновеността на личния живот и правилното подход към въпроса;
изготвя доклади и доклад;
организиране, планиране и контрол на работното място;
получаване на информация чрез налична технология;
разследва и идентифициране на нуждите на услугите;
разширяване на обхвата на услугите си;
използвате физическата среда, близо до къщата, в квартала, институцията, за да се подобри качеството на живот на хората, които живеят или работят в него;
По неговите основни разпоредби включват:
да бъде модел на личното поведение в ръководят преди всичко на интересите на клиента;
направим всичко, за да се улесни максимално автономия клиент;
уважите личното на клиента и да пазят в тайна информацията, получена в хода на работата с него;
в отношенията с колеги, за да бъдат чисти, с уважение;
в процеса, за да действа в съответствие с ценностите, морални норми и целите на своята професия;
служат професията си в полза на другите.
информация, получена в хода на изследователската работа трябва да се третират като поверителни.
интересите на клиента винаги трябва да са на първо място;
неприемливо да се използва връзката с клиента, за да постигне лично облагодетелстване;
не трябва да проявяват допринесе за не участват в никаква форма на дискриминация, основана на расови предразсъдъци или поради пол, възраст, религия, етническа принадлежност, семейно положение, политически възгледи, умствено или физическо увреждане, личностни характеристики, условията, положението;
трябва да се консултира с колеги, ръководители, ако тя може да бъде полезна за клиента;
уважават личния живот на клиента и пазят поверителността на цялата информация, получена;
информира клиента за границите на поверителност в дадена ситуация, целите на информация и нейното използване;
получи съгласието на потребителя за печат, запис на разговори и участието на трета страна.
В отношенията с колегите:
което трябва да се отнасяме с уважение, справедлив, честен, коректен;
следва да си сътрудничат с колеги за ефективно изпълнение на професионалните интереси;
зачитат мнения, квалификации, постиженията на колегите си и да използва подходящи канали, за да изразят мнението си за този законопроект;
Етичната отговорност към професията: