Проектът - историята на нашето училище
ДОБРЕ ДОШЛИ В MBOU училище № 22 MI. SN Palchuk!
Общински държавно учебно заведение средно училище № 22 от селски селище "Село Etyrken" Verkhnebureinsk общински област Хабаровск Край
Конкуренцията на изследователската работа на студентите "Върнати имена".
Проектът "Историята на нашето училище"
VI.Vospominaniya директор "Моята семейна история е тясно свързана с историята на страната ..." ........................................ 12str.
IX.Prezentatsiya "Творческа дейност в нашето училище."
Проучване на историята на училището чрез изследователски дейности в рамките на тяхното село.
1. За да се обучават за създаването на история училище.
2. Запишете спомените на учители, директори, възпитаници на училището.
3. Създаване на представяне на "Нашият училище".
Историята на училището и историята на нашето село са тясно свързани.
Този проект има за цел да въведе уроците на света, историята, местната история, литературно четене. Тази тема може да бъде разгледан в 1-4 клас, и в прохладните часове на избираеми часове по местната история в класове 5-11, да поставите на училищните пейки за обща ориентация. Клас 10 ученици по проекта ще работят индивидуално и в групи с различни източници на информация. По време на работата, членовете на екипа по проекта се запознават с историята на училището им, семействата им, тяхното село. Резултатите от проучването, представен под формата на презентации, различни видове издания, фотографии, рисунки, които след това са обединени в един проект, както и придружаващите му представяне.
История, местната история, география, литература.
Темата за проект за обучение
История на училище в спомените на своите възпитаници и преподаватели.
Какво е нашето училище от раждането до наши дни?
Каква е историята на нашето училище?
Какво традиции бяхме в нашето училище номер 22 в различни етапи от своето развитие?
Каква е съдбата на учителите, работещи в училището от началото на създаването си?
Защо нашето училище е номер 22, в училище винаги един и същ номер.
Училище изглеждаше първоначално?
Че родителите знаят за изграждане на моето училище?
Не забравяйте, че учителите в историята на училище?
Какво традиции в училище?
Кой е първият директор на училището?
Условия за изпълнение на проекта
Условия за регистрация на участниците в проекта
На интернет страницата на училището: училище 22- eterken. Narod. RU
Планирайте за проекта
1. За да предоставят информация на интернет страницата на училището.
2. Провеждане на анкета.
3. Обсъждане на резултатите от проучването.
4. Започнете представянето на участниците в проекта.
1. Формирането на групата и нейния лидер.
2. Въведение в историята на училището в класната стая и извън училищните часове.
3. Изследване на връзката с историята на училището.
4. Запишете спомените на учителите.
5 Среща с първият директор на училището.
1. Представяне на моето училище.
2. Снимките на училището, учители, ученици на училището.
3. Дизайнът на щанда "Историята на нашето училище"
4. Създаване на брошура "Нашият училище"
5. Отчитане на резултатите от работата под формата на проекта.
Форми на проект за оценка на
маса Резултати от проекта
Поръчки за училището;
Презентации за учители и ученици в училище, свързани с историята на училище.
Семеен фотоалбуми и архиви;
Резюмета ученици, свързани с темата на проекта;
Интервю - спомени, направени от екипа на проекта очевидци.
Както ние избрахме за изследователската работа върху "Историята на моето училище" като училищен проект.
Agarysheva Надежда, работи за събиране на материал за първите строители и историята на нашето село;
Ganbarov Сиймор говорих с интервюирани учители - спомени Torgashin Мария Nikolaevna;
Golobokova Максим е бил инструктиран да интервюират Bobovskoy Ани Veniaminovny;
Bardychevsky Александър предназначен материалът в края на среща с Dorovskim Aleksandrom Afanasevichem;
Gnezdyukova Светлана Ивановна организира среща с първия директор на първата школа на нашето село и в момента е в сила, както и контрола на процеса на развитие на групата.
Събраните материали дадохме Светлана Ивановна, която е нашият ръководител на проекта. Проведохме търсене на архивни документи, за обработка на информация в екипа на проекта. Първата фаза от работата е завършена, и това е, което имаме.
Не е чудно, че се нарича Etyrken, което в превод от Evenk, което означава "старец". Името на селото му отнема от три думи:
Etyrke n- стар дядо или дядо;
Etyrke п - обозначава Дори и с "гнило блато" (черно петно);
Etyrka п - означава три или речни риби място (селище, заобиколен от три реки - Tuyun, Elgakan, ELGA).
Естеството на нашата земя е сурова, но тя е много красива, в околностите на селото са прекрасни места! Не без причина, много от жителите дойдоха да се изгради ПМБ, и остана тук. "От тази красота да си тръгне, бягството е невъзможно! Ако сърцето е взел този регион, той ще бъде с него завинаги ", както казват местните хора -" ветераните ". Ние също се отглеждат всяко кътче на дома ни среда. Ето това е, величествената природа на нашите места: планински реки, красива смърч расте пълзящо кедрови, много кедри, брези, прекрасни места Бери. (Приложение 1)
Имаше много деца, така че не е въпрос за тяхното обучение. Първоначално построен осемгодишната училище номер 1 през 1983 година. Оказа се, че е дървена, едноетажна сграда с големи прозорци и класове. За деца създал всички условия: голяма просторна трапезария, където те се хранят не само учениците, но и ученици от детската градина, защото детска градина, за наша изненада, също е бил в сградата на училището. Но най-вече, децата се гордееха с една голяма и светла фитнес зала. И тъй като в селото не се изгради по-клуб, той е в салона на училище са всички събития и фестивали, които се организират клубни работници. Тя е оборудвана с отделен корпус за делата (магазини). В този случай, ангажирани в момчетата и момичетата. Магазините бяха най-необходимите за работа: дограма и метални изделия машини, шевни машини, перални машини и др Първият директор, най-първата дървена училището беше Dorovsky Александър Afanasyevitch от учител по история на образованието. През 1983 г. е изпратен в Etyrkenskuyu осемгодишната директор на училище. Ето как той си спомня всичко това: "Времената бяха трудни. Когато пристигнах в селското училище просто ще се отвори. Това беше само оборудването, преподавателският състав не е бил, и аз вкара първите учители: Tszyn Валентин - физик в китайската националност; съпругата му Татяна - rusoved, пожар Татяна Ивановна - лидер на пионер, Velikanova Валентина Ивановна - химик Vdovichenko Светлана Vasilevna - начален учител, Ходак Нина Ивановна - математик и др. Беше трудно, но в същото време, много интересно и забавно. Известни творци дойдоха: за ПМБ гръмна в цялата страна. И децата в селото имаше много, например, в първи клас имаше около 30 деца. "
Обработени с млад ентусиазъм, това се е случило от напускане на училище вече тъмно. Може и да се отпуснете: организираха скечове, празнува всички празници дати, рождени дни. Като цяло, животът е в разгара си .... "(Приложение 4)
2. Кой е първият директор на новото училище отваря врати през 1988?
(Марченко Владимир Иванович).
3. Къде е номер четиридесет в училището? (Възлага на Министерството на образованието на Службата на Байкал-Амур железница).
Нова триетажна тухлена училище, голяма фитнес зала, с ярки класни стаи, с прикрепена към него двуетажна жилища за по-малките ученици е построена през 1988 година. Училището се намира: светла и уютна трапезария, салон, семинари за обучение, гардеробна, лаборатория, голяма библиотека (Приложение 6).
С течение на годините, директорът на училището успя помежду си. В тази позиция са:
Училището работи, произвежда деца.
Това се доказва от документи ни намери:
6. Сертификатът за чест на 11 клас за най-добър вестника през седмицата на математиката.
7. Сертификат за заслуги от класа на година 11 за най-добро предложение по математика седмица.
Лидерът на училище днес е Golobokov Михаил Gavrilovich. (Приложение 9)
Михаил Gavrilovich заразява екип от учители и ученици с нови идеи.
Въпреки малкия размер на класовете, нашето училище е жив интересен живот. Нашите момчета са ангажирани в различни дейности като интелектуален и спортни зони. (+ Prilozhenie10 представяне)
Най-често срещаният площадка ни помага да се обучават и да се покаже добри резултати в състезания, за да бъдем здрави. Под ръководството на Kaharov NM течаща туристическа кръг, който ще се радваме да посетите.
За всички ученици са детски групи:
1. Танцово студио "Вдъхновение", на главата Алексеева Вера Vasilevna;
2. Art Studio "Zhemchuzhinka" Head Светлана Ивановна Gnezdyukova;
3. Music Studio "Do-ми-сол-ка", ръководителят на Metelev Владимир Николаевич;
4. куклен театър "Teremok", под ръководството на Лариса Александровна Козлова;
5. Библиотека кръг "Znayka" го кара Agarysheva Оксана Mstislavovna;
6. кръг на околната среда "Young Environmentalist", глава Purtova Людмила Gavrilovna;
7. Изследвания кръгове:
"Алгоритъм", ръководителят на Bobovskaya Anna Veniaminovna;
"Търсене", ръководителят Панова Lidiya Сергеевна.
8. спортната секция на волейбол, мини-футбол са Lavskiy Сергей Александрович и Маркина Олга Anatolevna.
В различни периоди, отглеждане и възпитание на децата в селото са ангажирани Etyrken учител. Кой започна работата си с основаването на това училище и все още продължават усилената им работа, работа на учителя:
Torgashin Мария Николаевна - учител по български език и литература;
Bobovskaya Анна Veniaminovna - учител по математика;
Golobokova Олга Grigorevna - начален учител в училище.
Zyuzina Олга Владимировна - начален учител;
В продължение на много години, тъй като учителите дома училище като Golobokov Майкъл Гаврилович - директора на училището;
Golobokova Ирина Николаевна - начален учител;
Golobokova Оксана Nikolaevna- начална учителка;
Gorbachenko Елена Sidorovna - учител по английски език;
Purtova Людмила Gavrilovna - учител технологии;
Маркина Олга Anatolevna - съветници.