Print, класната стая "добър, без значение как е било малко по-добре, отколкото голямо зло"

Cool часа в начално училище
"Е, няма значение как е било малко по-добре, отколкото голямо зло"

Цели:
разкрива концепцията за "добро" и "зло";
култивира положително отношение към хората, живеещи характер;
развиват нравствени качества на човека.

Оборудване: речници, печатат поемата В. Вайнер. (По един за всяка от страните).

I. Въведение
Често чуваме думата "добър човек", "добри дела", "доброта", но не мисля за това, което дълбоко значение в тях положени. Днес ние ще се опитаме да разберем това, което е добро и какъв човек може да се нарече добро.

II. Разговор "Кой е по-добър човек?"

Смятате ли, че е добре? Какво е добротата? Нека да видим дефиницията на тези думи в речника на SI Ozhegova. "Е -. Нещо положително, добри и полезни" "Добротата - отзивчивост, емоционална близост до хората, желанието да правим добро на другите."
- Какво мислите, кой е добър човек?
- Може ли един добър човек, за да простим на другите грешки, недоволство? (Деца говорят.) Всяко лице може да направи грешка. Лице, което е извършило престъпление, и осъзнавам вината си, може да бъде простено. Прошката му дава възможност да се подобри, за да стане детска. От друга страна, възможността да се прости и да се разбере друга характеристика на един добър човек.

III. Разговор "Кой е този зъл човек?"

IV. творческа дейност
Прочетете стихотворението В. Вайнер.
Прави добро.
Не отговаряйте на машинациите
Зад гърба си врагове.
Виж, приятелю, не е твърде късно,
Не отговаряйте на поток от ругатни.
Не обиждам жалко инвалид,
Стоейки с издигната ръка.
Той остава едно и също лице,
Но само с различна от счупен съдбата.
Не отказват скитник спасение,
С него да споделят пари и храна.
Нека нечестивите е той. И кой е без грехове?
Не се обръщай, най-малко три пъти той е непознат.
И споделя, тъй като има много да споделя,
С тези, които днес не ядат нищо.
С всяко такова може да се случи:
Вчера - богат днес - от бизнеса.
Не обръщайте внимание на злото
Тези, които са потопен в простащина и лъжец.
Дайте любов. Ще се върнете любовта.
След хляб ръж нараснал с ухо.
Какво събития са добри? Избройте ги, един от тях илюстрират (налични сцени, могат да бъдат шарени), разделяне на групи.

V. Заключителни бележки
От всеки един от нас, каква ще нашия свят по - добро или зло. Всеки трябва да разбере, че доброто ражда доброто и злото ражда зло.
Чуйте едно стихотворение от G. Низами "Добро и зло".
Доброто и злото винаги правя
В силата на всички хора.
Но злото се извършва без затруднения,
За да направите добре да е трудно.
Създава звяр звяр.
Тя ражда птица птица.
От доброто - добро.
От злото - злото се ражда.
Добър, без значение колко малка е била,
Много по-добре, отколкото голямо зло.