Причините за девиантно поведение, социалната мрежа на преподавателите
Поведенческите проблеми - девиантно поведение - е, следователно, естествено условие за човешкото развитие, обществото като цяло. С други думи, девиантно поведение е било, е и ще бъде и това е значението на кабинета си.
Основната цел на този контрол работа е да се разбере същността на девиантно (отклоняващо се) поведение.
За да направите това, вие трябва да реши редица проблеми:
2). да се разберат причините за девиантно поведение, като се разглеждат различни подходи към изучаването на този проблем.
Глава 1. Концепция и видове девиантно поведение
Множество форми на девиантно поведение подсказва конфликт между личните и обществените интереси. Девиантно поведение - често е опит за бягство от обществото, за да избягат от ежедневието житейски проблеми и несгоди, за преодоляване на състоянието на несигурност и стрес чрез определени компенсаторни форми. Въпреки това, девиантно поведение не винаги е отрицателен. Тя може да бъде свързана с желанието на индивида към нов опит за преодоляване на консервативни, което пречи да продължим напред. За девиантно поведение може да бъде назначен на различни видове научна, техническа и артистична креативност.
Нека сега разгледаме основните причини за девиантно поведение.
Глава 2. Причините за девиантно поведение
При проучването на причините за девиантното поведение, има три вида теории: теорията на физическите типове, психоаналитичната теория и социологически или културни, теория. Нека разгледаме всеки един от тях.
Присъствието в ежедневната практика на голям брой противоречиви правила, несигурността във връзка с възможно изборът на поведение може да доведе до явление, наречено от аномия Е. Дюркем е (липса на държавни стандарти). Според Дюркем, аномия - е състояние, при което човек не разполага с твърд чувството за принадлежност, нито сигурността и стабилността в избора на линията на нормативно поведение [4. С 121].
Робърт Мъртън разработи типология на поведението на индивидите в тяхната връзка с целите и средствата. Според тази типология на целите и средствата за всяко физическо лице, в рамките на следните класове:
- конформист отнема двете културни цели и институционални средства, за да бъдат одобрени в обществото, и е лоялен член на обществото;
- новатор опитва да постигне културни цели (която е получила) неинституционален средства (включително незаконен и престъпен);
- Ритуала отнема институционалните инструменти, които правят абсолютно, но целите, към които той трябва да се стремят с тези средства, пренебрегват или забравят. Ритуали, церемонии и правила за това са в основата на поведение, а в същото време оригинала, неконвенционални средства, те са склонни да бъдат отхвърлени;
- изолиран вид отпадъци, както от традиционни и културни цели и на институционални ресурси, необходими за тях (като бездомни, наркомани, алкохолици) постигане;
- Rebel остава нерешен за това как ресурсите и културни цели; се отклонява от съществуващите цели и средства, които искат да се създаде нова система от норми и ценности и нови средства, за да ги [4 постигне. С 122-123].
С помощта на тази типология е важно да се помни, например, че хората никога не могат да бъдат напълно конформни към нормативната култура или да са пълни с новатори. Всеки човек присъства в различна степен, всички тези видове. Въпреки това, някои от видовете, обикновено се проявява в повече и характеризира един човек.
По този начин, нетипично поведение играе двойна роля в обществото: от една страна, представлява заплаха за стабилността на обществото, а от друга - поддържа тази стабилност.
заключение
Като се има предвид, че девиантно поведение може да приема различни форми (и двете отрицателни и положителни), това явление трябва да се проучи, показвайки на диференциран подход.