Презентация на урок - изследвания - словообразуване

Урок 1 - Проучване "формация Word. Съставът на думи. Правопис ". (Повторение)

Презентация на урок - изследвания - словообразуване

2 Цел. Повторение и синтез на знания на тема "формирането думата".

Презентация на урок - изследвания - словообразуване

3 цели: да се установят отношения на стойностите на основните с лексикално значение на думата; идентифицират стойностите връзката на корена с лексикално значение на думата; обобщава информация за морфеми; обобщава информация за морфеми; Повтарям методите за формиране на думата; Повтарям методите за формиране на думата; Повтарям морфемното анализ на думи; Повтарям морфемното анализ на думи; повторете правописа; повторете правописа; развива и обогатява изучаващи чужди езици; развива и обогатява изучаващи чужди езици; култивира интерес към изследването. култивира интерес към изследването.

Презентация на урок - изследвания - словообразуване

4 теория. Какво е "Word образуването"? Той е търсил? Какво е "Word образуването"? Той е търсил? Каква е морфема? Каква е морфема?

Презентация на урок - изследвания - словообразуване

5

Презентация на урок - изследвания - словообразуване

6 Методи за образуване на думи Prosushit- Talantlivyy- Варна - Добив - Инициатор - Дървен - префикс префикс наставка бази наставка Bessuffiksny Добавянето преход от една част на речта в друга

Презентация на урок - изследвания - словообразуване

7 практика. Кой ще управлява? Лабораторни 2 Laboratory Lab 1 Lab 2 1

Презентация на урок - изследвания - словообразуване

8 работни места на картите от нива 1 Лаборатория за присвояване на 1 точка Запис сродни като формираща верига, като се вземат предвид това, което думата за това какво представлява? Посочете морфемното структура на всяка дума. Grustnovaty GRUSTgrustny Задача 2 точки 2 точки Настройка Запис, възстановяване на липсващата част на формираща верига. GUITAR .......... SILK китарист ...... .... Копринено. 3 точки Настройка Запис сродни като формираща верига, като се има предвид какво дума, образувана от. Завършва се сложи край на END ЗАКЛЮЧИТЕЛНИ 2 Лаборатория Задача 1 точка Запис сродни като формираща верига, като се има предвид това, което думата за това какво представлява? Посочете морфемното структура на всяка дума. Щитоносна БРАШНО БРАШНО Задача 2 точки Record, възстановяване на липсващата част на формираща верига. APREKA .... APTEKARSKY МАСЛО ...... ......... мазна. 3 точки Настройка Запис сродни като формираща верига, като се има предвид какво дума, образувана от. COOK COOK COOK ГОТОВИ

Презентация на урок - изследвания - словообразуване

Натиснете 9 - Конференция 1 лаборатория студент взе думата за проверка на думата "докосване" - "Coso", но учителят, че това е грешка. Защо? 2 Laboratory дали корените на думите са еднакви. Грийв HIGHLANDER загоряло? Смятате корените на думите са едни и същи. Грийв HIGHLANDER загоряло? Защо? Защо?

Презентация на урок - изследвания - словообразуване

10 (EST) Ридъл ми корен е в цената В есето да намеря конзола. Разширението на бележника си те срещнах, всички Же в дневник или списание.

11 Домашна работа е необходимо да се направи възможно да се използва, трябва да бъде готов Кой ще си свършат работата Бъдете на тема "Как да се образува нова дума" (пъзели, пъзели, кръстословици). Български език учебник. раздел "Извличане". Disc: Научен ръководител секция "български език" "Извеждане". Интернет. Подгответе карти със задачите на самостоятелна работа на студентите по български език в клас 6. (Помощи за студенти).

Презентация на урок - изследвания - словообразуване