Преобразуване на рационални изрази, платформа съдържание

Цел: развитие, обобщаване и систематизиране на знанията на учениците по този въпрос, възможността за прилагане на знанията в стандартни условия и нестандартни ситуации.

За да се създадат условия за: обобщение, систематизиране и развитие на познание в областта; проверка на качеството на приемане на основни и алгоритмични техники за преобразуване на рационални изрази; запознати с основните техники и методи на мотиви.

За да се създадат условия за: развитието на способността си да оценяват правилно своите умения в различни етапи на урока; развитието на мислене и реч на учениците.

За да се създадат условия за: развиване на чувство за взаимна подкрепа и взаимно уважение; формиране на способност да наблюдава, да забележите модели, да се правят обобщения; образование интерес и уважение към работата на известни хора.

Вид на урока: Урок обобщят и затвърдят знанията и уменията.

Оборудване: Мултимедийно оборудване, карти с задачите, карти с резултати, черна дъска, тебешир, тетрадки и учебници.

COR. използвате като визуална помощ за повишаване на интереса на учениците към темата.

ПРОЦЕДУРА:

Добър ден, момчета! Седнете.

Cegodnyashny урок бих искал да започва с думите прекрасен човек. "Кой прави младостта си, и той си мисли, че е след това по-надеждни, по-силна, по-интелигентни". И как да се разбере смисъла на това твърдение? Slide 1

Да, наистина, единствената независима работа дава резултат, който спокойно можем да се приложат на практика в живота, с допълнително обучение.

Момчета, които могат да кажат по темата ние работим в последния урок? Слайд 2

Какво сме научили и какво са научили?

Днес, ние ще продължим да работим по тази тема.

Отваряне на преносим компютър и запишете днешна дата, и урок на тема "Трансформация на рационални изрази."

Момчета, уточняват въпроси, на които трябва да отговорят в края на урока.

По този начин, целта на нашия урок - сигурни методи за преобразуване и повтарят на необходимите материали. (Slide 3)

В последния урок научихме, разбира, се опита да се учи.

Това, което трябва да се извърши днес?

Затова нашето бъдеще план за работа е както следва:

- преразглеждане на правилата и формули

- консолидиране и обобщава техниките на трансформация

- да се провери нивото на асимилация