Представяне на урока (клас 4) на представянето - "как да се помогне на детето да се научи добре - quot

Надписи на слайдове:

Родител Среща Как да помогнете на детето Ви НАУЧЕТЕ ДОБРО

лесно да бъдеш ученик ли е? Това учение е била успешна. Какво гарантира успеха на урока? Защо искаме едно дете добър ученик? По този начин се увеличава производителността у дома?

Въпрос към родителите: - Защо искаме нашето дете добър ученик?

Отговорите на децата лесно да бъде ученик? Не, защото това е необходимо за решаване на сложни примери. Не, защото аз не знам как да пишат добре. Не, защото аз плаках като у дома си, а понякога и пребит. Не, това не е лесно, защото е трудно да се научат. Не, защото трябва да слуша учителя, и то е - това е трудно. Не, всичко става по-трудно. Това е трудно, защото понякога не е ясно на някои от уроците, а след това е трудно да се направи. Не, това е по-трудно да се научат и някои сложни задачи. Лесно, защото ми харесва уроците.

Съвети. което ще помогне за подобряване на тяхната ефективност. 1) Бъдете сериозни за домашна работа. 2) Направете план на изучаваната дисциплина. 3) Не забравяйте да организира кратки почивки между субектите, особено ако работата е голям. 4) да започне да изпълнява домашните с твърд предмет.

Въпрос за учители Какво, според вас, гарантира успеха на урока?

Съвети за родители: 1) Никога не се обаждат дете глупав и т.н. 2) Хвалете детето си за успех, дори и най-незначителното. 3) дневно през безотказно бележник, дневник, спокойно поискат обяснение на даден факт, и след това да попитам как може да помогне. 4) Обичай детето си и да внуши всеки ден в доверието му. 5) Не злоупотребявайте и научи!

Проблем въпрос "Защо децата ни са намалили лихвите в преподаването?"

Съвети за родители "психотерапия с неуспехите" Правило едно: не победи лъжата. "Deuce" - достатъчно наказание, и не струва два пъти наказан за една и съща грешка. Преценете знанията си за детето вече е получил, и в къщата на родителите си, той е в очакване на тихо помощ, а не нови обвинения.

Правило две: не повече от един кратък от една минута. За да спаси детето от липса на, забележете не повече от един на минута. Знайте мярката. В противен случай, детето ви просто "изключи" ще престане да отговори на такова изказване ще бъде нечувствителен към прогнозите. Разбира се, че е много трудно, но е възможно да изберете от различни недостатъци на детето, който в момента се толерира специално за вас, вие искате да се премахнат, на първо място, а само се говори за него. Що се отнася до останалата част ще бъде елиминиран по-късно или просто ще бъде незначително.

Правило три: два заека гонят. Говорете с детето си и да започне с премахването на образователните предизвикателства, пред които са най-важни за него. Тук ще намерите повече разбиране и консенсус.

Правило пет: оценка следва да се сравни сегашното успеха на детето със свои предишни неуспешни. Няма нужда да се сравни едно дете с успех на един съсед. В крайна сметка, дори и най-малката успеха на едно дете - това е истинска победа над себе си, и тя трябва да се разглежда и оценява по достойнство.

Правило шест: Не се скъпя за похвала. Няма такова Губещи, които никога не е трябвало да бъде да се хвалят. Изберете от неуспехите на потока малък остров, на слама, и едно дете има плацдарм, от който да провежда офанзива срещу невежеството и неспособност. В крайна сметка, родителите: "Не прави това, без да се опитва, не научи" генерира Echo: "не искам да, аз не мога, не е така!"

Член Седем: оценка на оборудването за безопасност. Преценете детския труд трябва да бъдат много накъсана, диференцирана. Не е добра обща оценка, в който плодовете са много свързани с различни усилия на детето - и точността на изчисленията и способността да се решават проблеми от определен тип, и писане грамотност, и на външния вид на работата. Когато един диференциран оценка на детето все още няма илюзии за пълен успех или пълен провал на усещане. Това се случва, повечето бизнес мотивация учения: "Не, все още не знам, но мога и аз искам да знам."

Правило осем: постави много конкретни цели за детето. Тогава той ще се опита да ги постигне. Не изкуши неизпълнени цели на детето, не го натиснете по пътя към най-известните лъжи. Ако той е в девет грешки за диктуване, не се вземе със себе си обещание да се опита следващия път да пиша без грешки. Съгласен съм, че няма да има повече от седем и радвайте се с детето си, ако не бъде постигнато.

Вие обичате детето като той или тя е! Не искайте невъзможното от него! Издърпайте ръка към детето си, а след това вие ще успеете!

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Как да се помогне на детето да се справят добре в училище?

Доста често родителите се оплакват, че детето е добре започва следването си в първи клас, а след това загуби интерес към него. И в трети четвърти клас не иска да се направи не само домашните си, но и да отидете.

Почивка в 1-ви клас. Провежда се в края на първата четвърт.

Родители и учители среща. "Домашна работа. Как да се помогне на детето да се научи добре" (2klass)

Всички родители мечтаят за децата да учат добре. Но някои родители смятат, че като дете в училище, можете да диша една въздишка на облекчение: сега всички проблеми, свързани с образованието, трябва да са насочени училище.

Основната задача - да се помогне на дете на възраст за начално образование в организацията на времето си у дома. Организирани, усърден и внимателен дете ще се представят добре в класната стая. Родителите трябва да се противодейства.

Как да се помогне на детето да се научи добре.

Клас часа "обучение трябва да бъде забавно, добре е да се научат"

Homeroom uchaschihhsya предназначена за класове 3-4. Тя е насочена към формиране на идеи за произхода на хумор в фолклор; наблюдение запознава студентите с модерно.

Научно-изследователска дейност на тема "живот трябва да бъде забавно, че е добре да се учи!"

Доклад, представен на научно-практическа конференция ученика по 2 часа.