Представяне на урока (10 клас) на социализацията на личността на подрастващите чрез колективно мишката

Надписи на слайдове:

Получаване на социализация чрез колективно

Принципите на държавната политика в областта на образованието, определени обща семантична и материалното рамка за определяне на целите и социализация проблеми на учениците: / в член 2 от Закона за България "в областта на образованието" / "... приоритет на човешките ценности, човешкия живот и здраве, свободно развитие на личността; гражданско образование, упорита работа, зачитане на човешките права и свободи, любовта към природата, родината, на семейството; ... защитата и развитието на образователната система на националните култури, регионални културни традиции и особености в мултинационална държава; ... адаптивността на системата за образование и за нивата на развитие и специални студенти и ученици. "

Може би това е просто проблем на съвременните тийнейджъри и млади хора? Когато тези думи са написани? Този младеж е корумпиран до мозъка на костите. Младите хора са коварни и небрежност. Никога, няма да бъде като младежите на някогашните. По-младото поколение от днес няма да може да се запази нашата култура. "(Вавилонски надпис на кораба, на около 3 хиляди души. Преди новата ера. Д.)." Млад земеровка, без да се покорява и уважението към по-възрастните. Истината изхвърли, митническите органи, не признават. Никой не може да не ги разбират, а те не искат да ги разберат. Извършва световната погинат "(надпис на гробницата на фараона, на около 3500 години преди Христа ...) Юношеството -... Това е тест за всички (най-юношески родители, учители) не може да бъде лесно и бързо решаване на всички проблеми, които възраст: необходимо е да имаш търпение.

Агенти на социализация важна роля в това как човек расте, как ще образуването му се играе от хора, в тясно сътрудничество с която той е живял. Те се наричат ​​агенти на социализация. На различни етапи възраст на състава на специални агенти. Разширяване на комуникация може да се разбира като размножаването на човешки контакт с другите, със спецификата на тези контакти на всяка възрастова група.

Екипът - това е чудесен образователен сила, тъй като тя е в състояние да отговори на духовните нужди на подрастващите и гимназисти в комуникация, самоизтъкване, себеизразяване. Екипът дава възможност на всеки ученик да придобие необходимия опит в обществения живот, както и да се превърне в най-добрите индивидуални качества. Критерии за персонал: група ориентация; способност за самостоятелно управление на група; обучени екипи, които да работят заедно. екип за развитие на реализация: интелектуална общителност (междуличностно възприемане, разбиране, общ език и разбиране с "намек"); емоционална общителност (комуникация и подкрепа в радост и тъга); волеви комуникативни умения (способността да издържат на трудностите в екстремни ситуации)

Ролята на учителя във формирането на социализацията на отделния ученик Поддържане на студента достойнство и положителен образ на "I". Говорете за ситуацията, както и последиците от акта, а не на личността и характера на детето. Празнувайте положителните промени в сравнение със самото дете, а не с други деца. Да не се използва решенията на отрицателните стойности. Не налага ученик в начина на живот и поведение. Приемане и одобряване на всички продукти от творческа дейност на ученика, независимо от съдържанието, формата и качеството.

КОД клас учител в класната стая учител - не е работа, това е начин на живот. 1.During взаимодействие и взаимоотношения с учениците трябва да бъде по-малко формализъм, по-голямо човешко общуване. 2.Glavnoe - да не образоват децата и да живее с тях съвместно предприятие продължителността на времето, че ще бъде премахнато заедно. В същото време, на настанените третират като искате те да се отнасят с теб. 3.Uchaschiesya, не са намерили потвърждение на способността им да учат поне един обект, губят интерес към училище. 4.Luchshe Повече похвала и по-малко вина; Изповядай педагогика за успех - той носи добри резултати. 5.Sily и времето, прекарано в организацията на интензивен живот в класната стая, за културното развитие на учениците, никога няма да се губи. 6.Glavnoe - намери някакъв интересен случай, в който можете да са свързани с деца, да стане интересно за тях, тогава те ще ви послушам, че ще бъде интересно за вас, а вие с тях. 7.Roditel дете - не си студент, не врага си, но един приятел, съветник, поддръжник. 8.Luchshaya форма на отношения с родители: деца - учител-родителите- семейство. 9.Glavnoe - не очаквайте преките действия на благодарност, а след това няма да има разочарования. 10.Deti в един клас - отражението си; Опитваме се да работим постоянно върху себе си. 11.Glavnoe - остава млада душа в продължение на много години, след което тя ще бъде по-лесно да се разбере по-младите, в непосредствена близост до която е вашият щастлив професионална кариера ще се проведе.

Посоката на дейност на класния ръководител с родителите на семействата на учениците, обект на изследването, Конферентни родителски срещи, кръгли маси Информация obscheshk. Тя ражда. Провеждане на срещи KTD бележка, съвети, съвети

Области на дейност на класния с преподаватели от изяви на Shpk методически разработки и препоръки Презентации по време на срещи на учителите MO клас, които председателстват MDL Pedagogiches Кие консултация Индивидуална работа по решаването на проблемите на учениците на социалистите. Учител, психолог

Децата не живеят, но се готвят да живеят. Но това е малко вероятно да успее в живота на този, който, хол, подготовка, като дете не живее.

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Експериментална програма работа сайт "Професионално самоопределение като едно от условията за успешна социализация на личността на подрастващите"

Подпрограма на програмата на общинската пилотен обект "Професионално самоопределение като едно от условията за успешна социализация на личността на подрастващите", "Основи на журналистика"

Публикувано от решението Методологически Съвета в рамките на работната програма на пилот от общинското "Професионална самоопределението като едно от условията за успешна социализация души.

Музика често се нарича най-важното на изкуствата. Вероятно не един човек, който не му харесва музиката. В нашия проект, ние обмисляше въпроса - какво е музика, какво е то.

Социализация на лицето, чрез организацията на работа

Кратко описание на опита на труда обучение на студенти.

В Gorkovskoy специален (корекция) училище - пансиони децата се научават на 80% от броя на родния националност, както и на деца - сираци децата без грижи roditeley.Yavl.

"Духовно и морално формация на лицето на тийнейджъра през ACU на поуките от социалната наука." (8 клас)

В един много труден период от живота на тийнейджър, по време на признаването или непризнаването, самото търсене, личен нестабилност, той формира "самостоятелно понятие" - системата вътрешно последователни предварително.

"Self-идентичност. Образованието на моралните качества на личността на подрастващите чрез самопознание и личностно развитие "

Един от най-забележителните явления на юношеството - началото на процеса на съзнателен морален и естетически самостоятелно. Тийнейджърът започва да обмисля възможностите за влияние върху неговата.