Представителство на конкурса разработване подробно-пространствена среда
Надежда Brigadirova
Представителство на конкурса разработване подробно-пространствена среда
В нашите детска градина конкуренцията «организации за разработване на обектно-пространствена среда."
Нашето разбиране ПРЗ.
Обслужващите лица. Brigadirova NA Levus A. S.
Влизай, влизай, много щастлив да ви видя! Е, ние няма да се дръпне, ние започваме историята си.
Много добър въпрос пита ГЕФ днес. Когато тя пази, нашата околна среда е цел?
За да знаем какво да се стремим към това, което и ние се постигне! Ние решихме, че трябва да бъде предмет на чудесно начало!
Няма такова парти образование, което би било положението, ако няма ефект, няма капацитет, който няма да бъде в пряка зависимост от детето директно заобикаляща бетон света ...
Тези, които успяват да се създаде среда, улесняване на работата си в най-висока степен. Сред детето й ще живее, да растат собствения си живот. си духовен растеж ще се подобри от само себе си, от природата ...
И не се скрие от нея навсякъде, и това не е глупост. 9 критерии - те вече имат в работата си, ние трябва да вземем под внимание.
Нашата група от по-млад втори малък размер, но броят на децата, 26 не ни лиши от идеи.
Целта е, проблемът също постави всичко, колкото можем. Неговата сила, няма да пощади, и ще ви обясни това, което имаме.
Сега ние в групата Да отидем и всичко, което е необходимо, за да го намерите! И ние започваме с рецепцията, сега да ви кажа за него.
Налице е шкафче за всяко дете, и в него дрехи, обувки и дори гребен. Спортни униформи в отделен пакет, го знаят всички наши деца! Има два изложбени витрини и при оформянето и на снимка, информация за родителите, баби, дядовци и други зрители.
Съставено тук и сега, ние да разгледаме тази врата. Всеки разбира, че това ще се поразходя и у дома, и ние имаме има шкафче, където се съхранява на дистанционното управление. Има външен материал за предизвикателни разходки и проста:
Sultans - вятър часовник;
острие - да изкопае;
креда - на тротоара, за да се направи;
играчки - всичко, за да играят.
И сега всички тихо - тихо. ... В тези врати идва Тихон. Да не се дръж, не крещи, и държах в разгара си. Тихон песен пее, мечти разпространява деца. За да завършите се отпуснете, музиката звучи тук. На леглото бебета спят спокойно чучура хриптене. Е, това сестра Юджин контролира този процес, ние сега се затвори вратата, perekinem интерес. След сън очаква зареждането им, а след това всичко, за да се съблече пижамата си и да добавите към кого - че самите ние може да ви помогне, но много от децата са сега правят всичко сами, отколкото угоди нас.
След завършване в спалнята всички случаи, ние се връщаме бързо тук. Тази стая е брилянтен, баня - тоалетна. хигиенни умения са много необходими! хигиенни умения са много важни! Да предположим, че ние сме в чантата сапун, тук всяко дете има пот, а от деца 26, писоар Окачихме тук. Всяка кърпа, за да избършете ръцете си, както и снимки, така че нямаше скука. За извайване глина ни държат тук, защото ние не само извайвам от глина.
Тогава аз ви каня, в играта ходим. Това се случва всичко най-важното тук, и ние трябва да направим много, и най-важното това е 5 линии, 5 линии на педагогически движения:
1. да се научат да общуват тук;
2. и да разбере света;
3. физически по-силен;
5. направим всичко красиво, с художествени приятели - и да ви кажа направо - да бъдат естети.
Този ъгъл на "три в едно", ние го наричаме, защото след като трите центъра тя обединява, за да не ви мъчи от дълго време, ние ще ги посочим в момента. Театър, музика, спорт и ъгли - опитахме много, добре, колкото биха могли. Тук и в огледалото, костюми - всичко е на разположение за деца и за други идеи там:
- искате да танцувате, можем да добием по мат;
- ако куклен театър - трябва да получите на екрана;
- има кукли театър, Finger, също, но по-магнитна дъска в класната стая ще помогне.
Ние получаваме всичко, което не искам, но аз вярвам, че няма да се забрави. Какво има в кутиите с нас? Фактът, че нашата история по-късно.
И следващата дата, ни възлага на знанията. Всичко, което е свързано с природата, дни от седмицата, време на годината и, разбира се, от времето, не са далеч да отидете - тук можете да намерите всичко. Природна територия - сега е много модерен. Поливането може - да се води. Blades - да се разхлабят, копаят. Е, и ръкавици - да изтрие листата. Учим се да се грижат и обичат нашата природа. За да радват окото, да композира една история. Има снимки с нас на всякакви теми откриваме промяна!
Близо кътче за книги, не е малка и не голям. За да се научи на обръщане, че е необходимо да прочетете книгата, а след това, добре, както и да бъде тук? - всички грижливо сгънати.
За да се знае, че проучването, в този ден и този час, тук, на тази полица вторачени очи! Известният темата на фолк - весел и хоро.
Музика пауза - играе музикална играчка.
Тук komodik за наука, с него не знаем скука! Това всички експерименти, за да откриете, недалеч да отида. За да не се разочаровам умението, има етикетиране. Етикетиране отнеме и това, което трябва да се намери!
И сега имам вашето внимание, неконвенционален боядисване! Това грис и поднос за които те издават? И отговорът е прост - правиш това, което правя и не стой (грис чертеж демонстрация). Този процес не се прозяват, ориентация, координация, сръчност, добро око се развива.
И за развитието на сензорни и фини двигателни умения, ние имаме ползи и, уви, не се броят. пъзели, ръкави и мозайки, пирамиди, кубчета, вложки и razvivayki. Всичко по рафтовете засада за деца. Човек може лесно да се засили и да вземат да седнем и да играе, родителите ни помогнаха много да донесе.
И в този момент, ние ще пее целия допустим улов тези таблици. Зад тях, което ядем и така много от тях, да, вая, лепило строителство - това е много добре си струва.
Погледни от тук, ние поставяме чиниите на масата, тук ние се боя, глина и пастелите и начертайте сърце.
И тук е сърцето на предмета на околната среда и от него, е предположил движение? Какво е това? И това е на нашите приложения! За всяка дейност има един апартамент, и в него готово решение. Ще Ще следното по въпроса в сряда. Следователно, нови предизвикателства и как би могло да бъде по друг начин, както и едно от тези предприятия - това е нашият мини - музей. Мини - мини музей - играчки, мини - коли, Тоон и мини - животни.
Game Center ир - има място за живеене, кухня и център на модата, много там винаги има хора има гараж и има болница, децата обичат да получават медицинско лечение, и ако нещо внезапно, не е достатъчно, а след това тези звена са дошли на помощ, както и изграждане и почивка всъщност забавно да се играе. Дизайнер има и друг, Виж, какао. Всичко е лесно да се събере, да, ход. Осъзнаваш ли сега, е историята на мобилността.
Имате любим магазин, и със сигурност не един. Има много играчки, така че железниците. Две големи товарни автомобили, те са били отстранени сме. Някой скача на кон, в горещ жребец. Някой влезе в магазина. Някой иска да бъде сам, той търси спасение в ъгъла на самота, той на един стол седеше със себе си казва, той чете книги и за нещо мечти.
И в общи линии - защо се крият, децата обичат да играят!
Някой плува в морето, на брега на морето води лодката, но този камион, той посети строителната площадка. Doll - добра играчка, всяко момиче приятел. Има кош люлка, и люлка за pupsonok. Е, има игри, те са много смешно.
Има снимки на декор, ще ги видим скоро.
Като цяло, все повече и повече, и то вече е в трябва да бъдат взети под внимание работата.
Стигаме до когато трябва да, когато това е необходимо за транспортиране. Е, в същото време ние сме направили, и благодаря на всички ви досега. Може би нещо сме забравили, нещо, което не сме покрити, което Ви интересува, това, което сега се отговор скоро.
Използването на обектно-пространствената среда за развитието група, за да активирате гласова активност lalopathy децата Нашата детска градина не е първата година работа по проблема актуализации темата - пространствено развитие на екологични. Развитие на детето в много отношения.
Организации за разработване на обектно-пространствено организации на околната среда, за да се развиват - подробно пространствената среда. Средата, в която се развива детето, трябва да предоставят студентски ориентирани.
Бизнес игра "Организацията на разработване на обектно-пространствената среда, в детската градина, в съответствие с ГЕФ" Цел: идентификация и обобщаване на знания за организацията на учителите развиващите предмет - пространствена среда, в групата в съответствие с Глобалния екологичен фонд.
