Предметът на етиката и функция

Етика - морална философия, където етика - това е областта на знанието и морала е неговия предмет.

Специфика на етиката е, че тя предизвиква отделните придава на човешкия мащаб, така че предложените решения могат да се разпространяват и да е друго лице, изправени пред едни и същи проблеми.

Професионалната етика не - това е един вид професионална етика, която е съвкупност от правила за поведение на служителите на юридическата професия, осигуряване на моралния характер на работата им и от дежурство поведение, както и научната дисциплина, която изучава спецификата на изпълнение на изискванията на морала в тази област.

Морал (.. Латинска moralitas термин, въведен от Цицерон от латинската нрави -. Общоприетият традиция, неписани правила) - приет при представянето на обществото за добро и лошо, правилно и неправилно, добро и зло. както и набор от правила за поведение, произтичащи от тези декларации. Понякога терминът се отнася не за цялото общество, както и да му части, например: християнския морал, Bourgeois морал, и така нататък ..

В традиционното общество, човек не поставя критични задачи; тя е част от културната среда и отнема нейните културни ценности, традиции и стереотипи, почти автоматично или подсъзнателно. Извършване на общ ритуал или да следват културна традиция, човек не мисли за възможността на други поведения. Културната традиция излиза метод за сближаване на хората, които показват своята ангажираност към системата като цяло общи за всички ценности.

1. регулаторната функция. Регулира поведението на хората в съответствие с изискванията на морала. В обхвата и многостранно въздействие върху отделните морала по-широки права. Нейните регулаторните възможности, които изпълнява с правилата помощ ориентационни, наредби, изисквания, правила, забрани, н-рамки, ограничения, както и на правила проби (етикет).

2. функция стойност подравняване. Ориентира индивида в света околните културни ценности. Генерира системните предпочитания на някои други морални ценности, тя позволява да се идентифицират най-моралните оценки и линии на поведение.

3. (епистемологичен) функция когнитивна. Той не носи познание на обективните характеристики и значение на явления като резултат от практическото развитие. С тази функция, етични знания, принципи, стандарти, кодекси за конкретни конфликтни ситуации помагат да се създаде модел на етично поведение.

4. Образователна функция. В резултат на което някои образователна система от морални норми, навици, обичаи, нрави, общоприетите модели на поведение.

5. Функцията за оценка. Оценява от гледна точка на доброто и злото, на човешкото изследване на действителността. Предмет на оценка е действия, нагласи, намерения, мотиви, морални вярвания и лични качества.

6. мотивация функция. Тя позволява на човек да се оцени и да оправдае поведението си с моралната мотивация. Чисти и благородни мотиви - ключов елемент от морална поведението на индивида.

7. Комуникативна функция. Той действа като форма на комуникация, за предаването на ценностите на живота, морални контактите между хората. Изгражда разбиране, комуникацията между хората въз основа на разработването на общи морални ценности, а оттам - на взаимодействие сервиз ", отборен дух", и взаимна подкрепа.

• у дома
• Отговори на въпроси изпит
• Професионални правни етика
• Предметът на етиката и функция.