Правата на детето в примера с приказки
Правата на детето: децата да обяснят, като се използват примери от приказките
Че ние възрастните могат да се направят за щастие и пълно развитие на нашите деца? На първо място, да им предоставят основни жизнени потребности - правото, предоставено на децата от раждането.
Всяко дете трябва да има да се знае за вашите права и нашата задача -Tell нас и да обясни смисъла на тази концепция. И осъзнавам това е възможно, като се използват познатите приказки за деца.
Основната правото на всяко дете - правото на живот
Това обаче не винаги се приема. Имало едно време е имало състояние на Спарта, който е известен със своите непобедими воини: силни, здрави, издръжливи. В това състояние, проверка на всеки новородено бебе момче и реши, че ако детето е силно, здраво - той беше оставен да живее. Но ако детето е родено слаб, болезнен - той е бил хвърлен от скалите.
Сега знаем, че дори и слабо дете, ако то е, за да се хранят добре, да се включат с физически упражнения, закаляване, то ще расте силен и здрав. В бъдеще той ще бъде в състояние да стане известен учен или талантлив художник. Всяка страна, в съответствие с Конвенцията, да се грижи за новородените, за да помогне на родителите да изградят болници и клиники.
Пример за историята
Попитайте децата, за да видите илюстрациите към А. С. Pushkina "Приказка за цар Салтан" и да помните думите:
Цевта на сина си, засадени,
Импрегнирани с катран, Pokot
И нека Окей -
И така, той им заповяда да цар Салтан.
Въпрос на детето си: Кой и защо това силно се справиха с новородено бебе и майка му царица?
Никой не може и никога да не могат да наранят и измъчва детето. Но има хора, които злоупотребяват с децата, защото те са по-различна националност, религия, имат различен цвят на кожата. Всяка държава, която е подписала конвенцията, се задължава да защити най-малките си граждани и да накаже тези, които се държат зле с тях.
Децата имат право да живеят с родителите си, и никой не може да ги раздели
В живота, понякога има различни извънредни ситуации. Например, необходимо е да се спаси децата от земетресения, наводнения, войни. Децата могат да се вземат от опасни места, понякога дори в друга държава. Но тогава ръководството на двете държави са задължени да помагат на родителите и децата се намират едни други.
Пример за историята
Снежната кралица е взел малка Кай от къщата на баба в огромен леден дворец. Тя обеща на момчето целия свят и един чифт кънки.
Въпрос на детето си: Може би Снежната кралица като добро момче? Дали тя има правото да предприеме Кей без разрешението на родителите далеч от дома?
Детето има право да живеят спокойно в дома си и се чувстват на собственика, както и неговите родители
Никой няма право да принуди детето да отвори вратата на непознати. Никой не е позволено да се принуди да пробие в къщата на някого. Всеки човек трябва да се чувства в безопасност в дома им.
Пример за историята
Когато трите прасенца не отварят вратата на дома си на вълка, той се качи на покрива и извика: "Веднага ме пусне". Прасчо Naf Naf-заяви: "Няма начин! Pig къща - замъка си "!
Въпрос на детето си: Какво трябва вълка? Възможно ли е да се направи така, как е той?
Децата имат право да бъдат третирани като равни
Пример за историята
Спомнете си историята Г. Х. Andersena "Палечка". Когато един огромен бръмбар прелетя над едно момиче, като я видя, иззети и доведени до дървото, за да покаже на другите бръмбари, които са решили, че е грозна, защото тя не е да има антени и е само два крака.
Въпрос на детето си: Какво право е нарушено в тази приказка?
Никой няма право да обижда, унижи дете за външния му вид, цвят на кожата, език, който той говори. Всички деца са равни и имат равни права.
Също така, в допълнение към горните правата на децата трябва да обясни следното:
- Когато остана сам в къщата, без възрастни, не отваряйте вратата на никого, дори и да я достигне, когато някой почука.
- Не ходете да си тръгне от домовете си.
- Не си отивай, без възрастен в парка, в гората, до реката.
- Не да отида с непознати.
- Ако детето се е вкопчил непознат бяга, крещи и вика за помощ.