Пирамида Дилтс (нива модел логически, нива невро-логически, логическо ниво)

Красавеца, прост, работещи нещо.

модел логическо ниво описва структурата на организацията на живата система, като лице, фирма или компания. Тези нива в системата (пирамидата), като рафтовете, които са демонтирани нашия вътрешен свят. Крака растат този модел на НЛП.

Тук можете да опитате по-кратко и просто да обясни този модел.

Всяко ниво на пирамидата и е свързан с други влияния върху друг с различна степен на интензивност. Степента на влияние зависи от разстоянието между йерархичните нива. Промени в най-горното ниво неминуемо ще допринесе за промяна в по-ниските нива. Докато промени на по-ниските нива не е задължително да доведат до промени в горната част.

Формиране на логическо ниво на всеки се случва най-вече от долу на горе.

Нивата на логически (по реда от ниска към висока):

· Околна среда - скоростта на реакцията

· Поведение - ниво действие

· Умение - източници на ниво и дестинации

· Убеждения и ценности - на нивото на разрешение и мотивация

· Мисия - зрение, значения, духовно ниво

Всеки "рафт" на пирамидата е предназначен за съхранение на много специфични видове информация. Това означава, че всеки логически ниво показва, какво, че част от неговата субективна опит. Казвам около нива нагоре.

Настройки - условия, местообитание, декори, предмети, хора, места, дати, срокове и всичко, което ни заобикаля. Това е нещо, с което ние се сблъскваме, манипулират в ежедневната им дейност.

Поведение - всичко свързано с човешката дейност (организацията) нивото, съответстващо на въпроса "Какво прави?" и е посветена на информация относно промените в и движението.

Поведение (действие) - е, в действителност, много човешката дейност. Тъй като действията се извършват на нещо (с нещо, или някъде веднъж), логическото ниво включва, като основен компонент, по-ниско ниво - околности.

Заявки и изисквания, както и огромния брой официален манипулация (управление на поръчки, за да се направи нещо, команда, насоки и т.н.) са разположени на две нива логически. В крайна сметка, тези две нива - поведение и околната среда и живота ни се извършва. При тези нива, не е нещо, което в крайна сметка намалява по-голямата част от целите ни (на удоволствие, вълнение, комуникация, пари, секс, научавам нещо интересно).

Възможност - ниво на източника и посоката на движение, нивото на опит, че стои зад нашето непосредствено възприятие на околната среда.

На това ниво, той съчетава различни алгоритми и стратегии зад поведението и отговаря на въпроса "Как?". Способността да се предизвика изборът на поведение, един вид - вътрешните сили на нашето поведение, източници на трафик.

Убеждения и ценности - това е казаното от хората при отговора на въпроса "защо го е направил?". Това дълбоко ниво на структуриране на целия опит на човека, като човешки същества. Те са повлияни от различни фактори: семейство, училище, опазване на околната среда, култура и т.н.

Идентичност - с лична роля (ролята, която най-вече, когато играете - Fool, майка й, бизнесмен, приятел, любовник, дете, мачо, учител и т.н.), или самосъзнание, свързани с проблема или резултат. Основният въпрос тук - "Кой съм аз?" Какви са вярвания, ценности, умения и поведение, свързани с различни роли? За какво играе ролята на това или онова?

Мисия - духовно ниво. Той принадлежи към нашето чувство за нещо, което е извън нашата лична визия за себе си и включва нашата визия за по-големи системи, които обграждат специфичните роли, ценности, убеждения, мисли, действия или усещания ... Това ниво се отнася до това, което може да бъде или зрение . "духа" на лице, група или организация "Това е стратегическо ниво, отговаря на въпроса:" Защо? За какво? Какъв е смисълът? ".

Упражнение "Неврологични Нива"

Дефиниране на проблема. "Например, някои предмети са редовно ме удря в лицето в тъмна уличка." Освен това, макар и да остава в рамките на контекста на проблема, отговори на всички въпроси. За да работите с този проблем е по-лесно, отговаряйки на въпроси, ниво котва. Например, разпределени на 6 парчета хартия с имената на нивата на масата, а по време на работа с ниво, сложи ръката си над всякакво подходящо хартия. Други варианти на закрепване. Така нивата и въпроси:

· Настройка. Какво е около мен? Обърнете внимание на детайлите. В горния пример, той може да черна ивица, мръсотия, кал, всъщност теми. включително Самият аз, като един от обектите на снимката. Ние отговаряме толкова дълго, колкото на снимката не е съвсем пълна. За много хора, като критерий, че все още имаме отговори: Hand като primagnichena до хартията. Когато отговорите идват към края си, ръката на отлепяне и "primagnichivaetsya" към следващата.

· Поведение. Какво правя? Какво правят другите хора? Например: Аз отивам в алеята, актьори ме питат за една цигара, аз казвам: "Нуждата да има", след което субектите дават инча лице.

· Възможност. Какво мога да voosche и знаете как? Например: Аз съм в състояние безопасно да влезе в тъмни улички и Е, за да влиза в комуникация с всички подозрителни лица. Аз мога да бъда груб.

· На ценности и вярвания. Какво е важно в тази ситуация? Стойностите обикновено са описани накратко, голям брой редки думи. Вярванията също обясняват как нашите ценности се отнасят до други нива. Например поведението. Например: по-важно от свободата. Важно прохлада. И за да бъде хладно, така грубо. Бъдете свободни да не обръща внимание на сигнали за опасност.

· Личният идентичност. Кой съм аз? Cool, шунка, като свободен човек.

· Мисията / Цел. Защо правя това? Това, което искам. Какво получавам / получавам като резултат? Например: Искам да се прибера безопасно.

След като сме отговорили на всички въпроси чрез преместване на неврологични нива "нагоре", ние се върна и да се обърне внимание на това как да отговорят на въпросите се променят:

· Личният идентичност. Кой съм аз? Например: А разумен човек.

· На ценности и вярвания. Какво е важно в тази ситуация? Например: Важна живот, здраве и добър външен вид. В резултат на това на ценната книга.

· Възможност. Какво мога да voosche и знаете как? Например: Аз съм в състояние да намери осветен път, и за разрешаване на конфликти, на всички участници в резултат са живи / здрави / щастлив.

· Поведение. Какво правя? Какво правят другите хора? Например: Ходя по осветената улица. Ако пътят е през тъмна уличка, гледайки осветен път. Аз отивам в алеята, само ако не е сигурен начин.

· Настройка. Какво е около мен? Обърнете внимание на детайлите. Аз съм чист, здрав, сутринта в една запалена улица. Около приятелски настроени хора.

Важна забележка: не задача всеки път да мине през всички нива. Обикновено разтворът е по-висока неврологични нива от проблема. Така например, в отговор на въпроси, свързани с поведението, можем да видим, че проблемът не е от нивото на околната среда "в тъмна алея" и промяна на околната среда на тъмна алея на "свети улица / къщата", всеки път, когато избирате само свети път.