Основните направления на музейното дело - ролята и мястото на рекламни технологии в музей

Основните направления на дейност музей

Текущи дейности на музея е разположена на базата на музейните колекции.

Според Федералния закон "За музей фонд на Руската федерация, България и музеите" Музей фонд -. За събиране на постоянно е на територията на България на музейните обекти и музейни сбирки, гражданското оборота, който е допустимо само въз основа на ограниченията, установени с настоящия федерален закон, [1]

Основната разлика от фонда на музея архивите и библиотечните колекции в резултат на специални свойства на музейните обекти [37. P.72]. Федералния закон "За музей фонд на България и музеи на Русия", казва, че музей обекта е културна ценност (обекти на религиозна или светска характер, свързани с историята и културата), качеството на каквито и да било специални характеристики, които го правят, необходими за обществото неговото опазване, изследване и публичното представяне [1].

Природа теми причиняват техните информационни възможности и функции, и определя тяхната принадлежност към определен тип източник: реални (артефакти), визуално, вербално (писмено и говоримо).

Разграничаване между типични и уникални експонати.

Музей предмети, отразяващи типично явление и има свойства, характерни за голям брой обекти, които съществуват в момента, се нарича стандартни експонати. Примери за видовете елементи могат да бъдат продукти, произведени в големи количества в съвременния предприятието. Въпреки, че музеят е едно такова нещо, но има много неща, отвъд.

Характерно за музейни експонати, също не са серийни, единични бройки, които са типични явления като каменни инструменти от периода на неолита, в музеи в относително големи количества.

Ако обектът, който отразява характерните, запазен в една или много малко количество, той е уникален, защото информацията, която носи, придобива характера на изключителност. Такива, например, ежедневни дрехи селско феодален период.

Други уникални елементи са сами по себе си изключителен феномен. Тя работи на декоративни и изобразително изкуство от висока художествена стойност и предмети, които носят особено ценна семантична информация: научни инструменти на оригиналния проект, създаден в отделни копия паметници на Стария руската литература.

По този начин, уникални музейни обекти - са обекти, които съществуват в момента в един или много ограничен брой и имат специална научна и културна стойност.

Музейни обекти са в основата на средства. Въпреки това, в музея има нужда от научни и спомагателни материали. Тя е включена в елементите на активи, които не притежават свойствата на музейни експонати, но и да им помогнат проучване и експониране. Това е различен възпроизвеждане (копия, модели), модели, форми, тези модели, които не могат да бъдат приписани на музейните обекти, реконструкция, карти и чертежи, снимки, направени в изследването на музейните обекти, а също и за нуждите на експозицията [16. S.72-81].

Фондова работа се състои в събиране, изучаване, съхраняване музейни предмети и музейните сбирки в придобиване.

Една от областите на музейната дейност е научно изследване. При изследване се разбира специална форма на дейност, свързана с разработването, разпространението и прилагането на знания, които дружеството не са имали преди. Проучването на новооткритите факти позволява да се установят нови отношения, обогатяване на теоретичните знания в законите на природата и обществото.

Броят на изследователските институции музеи заемат специално място, това се отнася до Централния музей на профилите, както и на регионалните музеи.

Проучванията са органична част от научната работа на музеите. Техните резултати допълват съкровищницата на научни открития и се използват от много научни дисциплини. В същото време, те са в основата на музей-специфична работа, особено, основана на науката и систематично придобиване на финансови средства и научно описание на експонатите. Резултатите от проучването определят нивото на консервация и реставрация, съхранение и защита на колекции, изложби и обслужване на посетителите, както и другите видове музейни дейности.

Тъй като музеят е многофункционална институция, а след това изследванията си има и сложен и многостранен характер. Например, една музейна експозиция - е резултат от не само от профилни научни, но и museological, психо-педагогически, социологически и други проучвания. Поради тази причина изследванията в музея са от интердисциплинарен характер.

В допълнение към изследванията на музеите основните науки провеждат изследвания в областта на музеология. Тъй като тази дисциплина се занимава с изучаването на теоретични и методологични основи на музейното дело, неговото развитие изисква постоянни изследвания в самите музеи.

Изследване на научните дисциплини обикновено се държат от музеи по отношение на нуждата им от музейно дело. Например, използването на музеи в областта на образованието и обучението е довело до появата на музейна педагогика, която съчетава елементи на музеология и педагогика и се допълва от социологическо и психологическо изследване. Разбира се, изследвания, се провежда във връзка с опазването и възстановяването на музейни експонати, а също така се превърна в относително независима област на музеология.

В центъра на вниманието на всички изследователски дейности са музейни експонати. Тяхното изследване е основната конкретна точка museological изследването. Изследването е проведено с цел да се определи стойността им до профила на източниците на дисциплина, документиране на развитието на природата и обществото, във връзка с проблемите на тяхното опазване и съхранение, както и в аспекта на музей предмет, като източник на знания и средство за естетическо въздействие, причинителят на емоциите [17. S.53-54].

Резултатите от научните изследвания музеи трябва да намерят приложение в работата с музейните сбирки, изложения и панаири. Тези форми на продукцията трябва да се разглеждат като средство за прехвърляне на нови научни знания.

Експозицията музей - следните клонове на музейното дело. Експозицията музей - основна форма на музейната комуникация, образователни и обучителни функции, които се извършват от демонстрацията на музейни експонати, организиран, обясни и се разпространява в съответствие с научната концепция, разработена от музея и съвременните принципи на архитектурни и художествени решения [17. P.195].

В допълнение към постоянния музей създава и временни изложби - музейни експозиции. Музейната експозиция - фиксирана и мобилна - са посветени на актуални въпроси на нашето време - годишнини, информация за текущото състояние. Те въвеждат в обращение научните постижения на музея (за доклади експозиции, демонстрационни възстановителните работи, нови придобивания), увеличаване на достъпността, социалната значимост на музейните сбирки (изложба фонд) [17. S.197]. В колекцията на музея за Федералния закон "За музей фонд на Руската федерация, България и музеите" се определя като съвкупност от културни ценности, които придобиват свойствата на музеен обект, просто като се свързани помежду си с естеството на техния произход или вида родство, или на друго основание. [1]

Маса идеологическо образование, образователна работа на музеи, което представлява важен елемент от музей комуникация, насочена към формирането на хармонично развита, социално активни личност, неговата идеологическа, морално, естетическо възпитание, задълбочаване на информационното съдържание на образованието.

Обхват на масова работа трябва да се разглежда в непрекъсната комуникация с всички други области на музейната дейност в цялостната система на културни и образователни институции.

Има различни форми на посетителите на музея. Те включват: екскурзии, музейни уроци и индивидуални задачи за писане, кръгове и клубове, музейни конкурси и състезания, лекции и тематични вечери, работата на научни и помощни офиси, обществени събития и мобилни форми на работа.

Екскурзии - колективно посещение на музея или vnemuzeynogo обект проведе на планирания маршрут или специална тема под ръководството на водач специалист в областта на образованието и обучението с цел [17. S.274].

Кръгове и клубове, предназначени специално за младите хора, правят възможно по-задълбочено, активна творческа дейност. Кръгът е една малка група от деца или тийнейджъри, обединени от интереси и работят под ръководството на възпитател музей. На някои музеи работят и клубове за възрастни. Клубове в музеи възникват по инициатива на група от хора, които лично са мотивирани от положително отношение към създаването на "музей" [17. S.290-291].