Основната парадигма в развитието на научното познание
Един предмет на знанието "Summa Rerum" Философията и науката - ". света като цяло" Ето защо, между тях и връзката винаги е съществувал, и взаимно проникване (като материалисти и идеалисти). "Философията, която не разчита на специалните науки, това е призрак, метафизика, идеализъм", - каза Херц. Има следните подходи към връзката на философията и науката: философски (и философия и наука има за цел да се изработи цялостна перспектива на картината, философия, при условие че общата форма, науката попълнено конкретни неща), методическа (философията на показваща пътя за наука и методите на познание), оценка (оценка направено световен план), прогностична (философия прогнозира, че след това се появява в областта на науката).
Парадигма - картина на света, която е еволюирала в продължение на дълъг период от време.
1 Paradigm. Започнете връзката на философията и науката, свързана с античността. Thales, Geroklid, Демокрит се стреми да придаде смисъл на света (макрокосмоса). Написа делата на природата. Днес, ние преценяваме тази парадигма като наивна, спонтанна материализъм (наука). През Средновековието познанието на природата е забранено. В епохата на Възраждането, Ню време и образование формира класическата наука (XIX век до края). Основната инсталацията в обосновката на научни знания за природата е идеята на абсолютния суверенитет на знаейки, ума, така да се каже, от възприемане на света, то се отваря в явленията на природата на истинската им природа. Идеалът на знания е да се изгради най-добрата, абсолютно вярно картина на природата. Класическа научна картина на света се основава на постиженията на Галилей и Нютон. Всички държави по света, от безкрайно далечното минало в много далечно бъдеще, могат да бъдат изчислени и предсказани. Класическата картина на света, извършена описанието на обектите, като че ли те са съществували в себе си в строго определен координатна система. Natural научна основа на този модел е Нютоновата вселена със своите постоянни жители: всезнаещ и всезнаещ лице Лаплас Демон, се твърди, че познаването на ситуацията във вселената на всички нива, от най-малката частица на универсалната цялото. Стартиране на нови елементи на науката. Експериментите - бекон, Ockham. Развитието на производството изисква нови знания, но предотвратява схоластика (определен презентационен метод, когато аргумент е чисто вербална в природата).
2 парадигма. Доминацията на природен философия (за първи път използва думата Сенека) - набор от стремежа да се тълкува и да обясни характера на целите на комбиниране на всички знания и ги подлага на философските идеи. Тази парадигма е характеристика на Дидро, Goldbach, Фойербах.
3 парадигма. Отказ на разбиране на природата като нещо замразено и неизменен. Сформирана диалектическо разбиране на природата (всичко се променя непрекъснато, светът не е постоянството, самостоятелно разработва света, Хегел, "Законът за единство и борба на противоположностите").
В края на новите открития на ХIХ век в областта на науката позволяват да преосмислим света като цяло. 4 нова парадигма. Роден некласическа наука (в края на XIX -. През първата половина на ХХ век). Non-класическа картина на света, която да замени класически, е роден под влиянието на първия закон на термодинамиката теории предизвикателни универсалността на законите на класическата механика. С развитието на термодинамиката установено, че течности и газове не могат да бъдат представени като чисто механична система. Преход към некласически мислене е била извършена по време на революцията в областта на природните науки в началото на XIX-XX век. включително под влиянието на теорията на относителността. Преходът се характеризира с разбиране на относителната естеството на истинската картина. Концептуализира връзка между онтологична отношения Наука и начин ми се характеризира с kot.osvaivayutsya обекти. Светът се усложнява в неговата структура.
"Идеализмът е стерилен цвете, но стерилен цвете, което расте по едно вечнозелено дърво на знанието" - Ленин. В книгата си "Материализъм и imperiokrititsizm" оценка на нови открития, Ленин, показа, че те не са в противоречие с материализма, а само го потвърждава.
През втората половина на ХХ век нововъзникващите парадигма 5 - да се замени некласически естествознание идва postnonclassical наука. Изображение postnonclassical картина на света е предназначена да отговори на постиженията на белгийската школа на Пригожин. На този етап, образуването на която покрива ерата на съвременната научна и технологична революция, новата структура на философските основи на Природен стак. Те се характеризират с разбирането на историческата променливост на идеали и норми на научни знания, визия за наука в социалния контекст. условията за неговото съществуване и неговите социални услуги. ефекти обосновка за включването на ценните фактори в обясняването и описване на броя на комплексни системни обекти (теор. природозащитник описание. преработва глобалното моделиране, обсъждане на проблемите на генното инженерство и така нататък. д.). NTP същества са "изкуствен интелект", "виртуална реалност", "киборг отношения." Един мъж влиза в картина на света не само като активни участници, както и принцип на системата. Науката още по-тясно свързани с философията. Философия и наука, разработен в рамките на Съюза.
62 Non-класическата наука. Революционните промени в областта на науката в края на XIX - началото. етаж. XX век. Философски аспекти на квантовата механика, теория на относителността, генетика
В некласически научна рационалност "отнема" се има предвид естеството на връзката на обекта с методите и средствата на своите изследвания. Това не е да се изключат всички смущения, ко-фактори и средства за знания и изясняване на тяхната роля и влияние се превръща във важно условие за постигане на истината. Ако от гледна точка на класическата картина на света обективността, рационалност - е на първо място обективността на обекта, предмет на пълна, се превърна в реалност, обективност, некласическа рационалност - пластмаса, динамично отношение на човека към действителността, в която има своята дейност.
С некласически естествена история, свързана относителността парадигма дискретност квантуване, вероятност за допълване. В края на XIX - началото на XX век. се е смятало, че научната картина на света е почти изградена, а ако такова дело на изследователи, това изясняване на някои детайли. Но след това последва серия от открития, които не се вписват в него.
През 1896 г. - Бекерел открива феномена на спонтанно излъчване на урановите соли. Кюри в 1898 отворени полоний и радий и явление се нарича радиоактивност. . През 1897 г. J. Thomson отваря съставна част на атома - електрон, създава първата, но много кратък живот модел на атома. През 1900 G. М. Планк (1858-1947) предложи нов (не съответства на класическите идеи) подход: помисли енергията на електромагнитното излъчване на дискретна количество, което може да се предава само от индивид, макар и много малки порции - кванти. Въз основа на този брилянтен учен предположения не само получи уравнението на топлинно излъчване, но това е в основата на квантовата теория. Rutherford експеримент установи, че атомите имат ядро, в което се концентрира цялата им маса, и през 1911 г. там е създадена планетарния модел на атомната структура, според който електроните се движат около фиксирана ядро и в съответствие със законите на класическата електродинамика непрекъснато излъчват електромагнитна енергия. Niels Бор създаде квантов модел на атома. Тя се нарича модел на Ръдърфорд-Бор. Това беше последната визуален модел на атома. През 1924 г. Луи дьо Бройл изложи идеята на дуалността естеството на вълна-частица на електромагнитно излъчване, не само, но и на други микрочастици. През 1926 G. Е. Shredinger получен основния уравнението на вълната механика. През 1929 г. Дирак поставя основите на квантовата електродинамика и квантовата теория на гравитацията, той е разработил релативистичната теория на електрона.
Създаване на ускорители на частици са допринесли за развитието на ядрената физика, беше установено, без елементарна частица. Но истинската революция във физическия свят, направен Алберт Айнщайн (1879-1955), който е създал специален (1905) и обща (1916), теорията на относителността. В Нютоновата механика, има два абсолютни стойности - пространството и времето. Space последователно и не е свързан с въпроса. Време - и абсолютно нищо общо нито с пространство, нито с материята. Айнщайн отхвърля тази позиция, като се предполага, че пространството и времето са неразривно свързан с въпроса помежду си. В допълнение, той развива математическа теория на Брауновото движение, развива идеята за квант светлина и за откриването на фотоелектричния ефект през 1921 г. Нобелова награда бе присъдена на него.
Въвеждането на некласически имоти, разположени на пътя на mathematization, която е основният показател на идеи в областта на науката, което води до създаването на нови секции и неговите теории. Преходът от класическата наука некласически, която характеризира революционна ситуация, която се състои в появата на познание в субект, "тяло" на знанието като неговата основна съставка. Промяна на разбирането на познания по въпроса: сега тя се превърна в реалност не е "чист", както и някои от нейните гранични, дефинирани през призмата на приетите теоретични и оперативни средства и методи за неговото развитие на темата. Науката се превърна в не акцент върху изучаването на неща като константа, а изучаването на условията, получаване на това, че те се държат по един или друг начин.
Разработване химия (физико стереохимия, химичните комплекси, започва разработването на методи на органичния синтез), биология (вирусология, генетика - мутации вариабилност на растително или животинско тяло може да се постигне по два начина: или чрез директно излагане на външната среда, без да променя наследствен апарат тяло или стимулация мутации, водещи до промени наследствен апарат (гени, хромозоми)). Не по-малко значими постижения са отбелязани в областта на астрономията (Вселената е в състояние на непрекъсната еволюция). Non-класическата наука не разрушава класически, но само е ограничила обхвата.