Организация на грижите за психичното здраве на децата и юношите - медицински портал EUROLAB

Основните характеристики на психично-здравни грижи за деца са

Извънболнична специализирана психиатрична помощ за деца и podrosttkam изработени от HDPE и диспансерни отдели на психиатрични болници. В повечето региони, извънболнична помощ е предимно психиатрична клиника. Получаване на пациенти детски психиатър, работещи в състоянието на HDPE, може да се извърши в по-областни детската клиника. Използването на различни модели на амбулаторната помощ се определя от икономическата ситуация в региона, размера на населението и особеностите на неговото уреждане, разпространението на патология на подрегионално ниво.

Болничната помощ се предоставя в повечето случаи общата ipsihiatricheskimi болници и нервно-психически болници spanserov. Като правило, детски отделения са в по-голямата част от регионални, градски и областни големи психиатрични болници. заможни детски болници е само в големите градове (София, София, Екатеринбург). Малкият отделение тийнейджърката съществува само в големите болници в големите градове. В повечето области деца на възраст юноши хоспитализирани в отдела за възрастни. Това е довело до това, което сега не е възможно да се получат статистически данни за болнична помощ за юноши. Психоневрологичния отдел, тези отдели психосоматична медицина за възрастни, има и в многопрофилни болници. Профилактично, терапевтична помощ за възстановяване е предвидено в детските психични курорти здравето. Детски Услугите трябва да са в отделни помещения, а в тях, в допълнение към медицински, винаги организирани специални педагогическа работа (класни стаи, зали за игри и т.н.).

Институции на Министерството на образованието - оздравителни (аксесоари), училища, детски градини, на санаториум, детските градини за деца с умствени увреждания, говорни детски градини и училища интернати, санаториални училища с пансиони, особено професионално училище за малолетни престъпници.

Въпросът за мястото и формата на образователни приемащите области на детето психологическа, медицинска и педагогическа комисия (PMPC). Комисията включва: представител на образователната система, представители на системата за социално осигуряване, представителният Raizdrav, детски психиатър, терапевт, психолог и логопед. Основанията за обжалване пред Комисията е неспособността на детето да се учи в редовно училище във връзка със съществуващи проблеми с психичното здраве. Комисията е представила: медицинска история, историята на развитие на детето, писмена работа и характеристики училище.

В съответствие с изискванията на Закона за България "На грижи и garan¬tiyah права на гражданите психични по негова разпоредба" по посока на децата и юношите в PMPC провежда по инициатива на образователните институции с so¬glasiya родители или друг законен представител, както и ini¬tsiative родителите или други законови представител. Заключение PMPC да се поставят допълнително остане, изследване или лечение е консултативен характер и може да бъде основание за сезиране на децата и юношите в специален образователен и лечебно заведение със съгласието на родителите (лицата, които ги заместват). В същото време, родителите имат право да оспорят PMPC на решение.

Като правило, специално училище получите деца с умствена изостаналост лека до умерена. Дълбоко деца с умствена изостаналост се изпращат на училище-интернат. Деца с умствена изостаналост се изпращат правилните упражнения. С обучение, с отклонения в развитието, включени в образователни класове по програмата се провеждат в рамките препоръчани от индивидуалната програма за рехабилитация. Деца с неврози и невротични разстройства е насочено към лечението. Способността да се учи психично болните и децата с тежки невротични и поведенчески разстройства се препоръчва индивидуална организация за обучение на индивидуален познанията на учениците у дома трябва да osuschestvlyatsya по съвет на лечебното заведение (болка-yulikliniki, клиника) и разрешение във всяка област (град) отдел на образованието , Списъкът на заболявания, за които децата се нуждаят от индивидуални уроци у дома, и са освободени от присъстващите редовно училище, включено:

  • Психични заболявания (шизофрения, психоза различна етиология) в острата фаза.
  • Епилепсия в острата фаза.
  • Неврози, реактивни състояния, неврози, подобни състояния, включително и фекална инконтиненция, постоянна дневна напикаване, заекване тежка декомпенсирана.
  • Изразено енцефалопатия симптоми на различни етиологии (травматична, инфекциозен, соматични).
  • Psychopathy psihopatopodobne декомпенсирана състояние.

В някои случаи тя може да се препоръча на студентите обица режим. с физически, интелектуални нарушения (допълнително почивен ден, освобождаване от някои уроци, на непълно работно време за превод на индивидуално обучение).