Open сесия, за да се запознаете с външния свят по време на втората най-младата група "е по-добре да се хартия или

Надежда Огнева
Open сесия, за да се запознаете с околната среда във втория по-младата група, "Кое е по-добре: хартия или плат"

Урок за запознаване с външния свят по време на втората най-младата група.

Насочете. въвеждане на свойствата и качеството на хартия и тъкан.

съгласно активност:

ОБЛАСТ poznaniya- въвеждане на материала, видима научи техните прилики и разлики;

Площ sotsializatsiya- насърчавани да включват в синергия играта и желанието да помогне;

Площ kommunikatsiya- научим децата да правят изводи и заключения, да обогати речника на децата, да продължи да научим децата да бъдат отговорни. не крещи и не се прекъсва колегите;

Площ музика- изпълнява движения в съответствие с текста;

ОБЛАСТ четене изкуство литература е поема четене.

Предишна работа. изучаването на поемата.

Активиране на речника. хартия. плат. гладка. трудно, шумолене, плат прави никакъв шум. смачкан, той се състои от една нишка, лупа.

Оборудване и нагледни материали. Тофи парцалена кукла, кърпичка хартия (броят на децата, носна кърпа от плат (броят на децата от плат и хартия предмети. 2 тави, ковчеже.

Резюме:

Момчета, забелязали ли сте, че нашите гости, които бяха дошли (Да)

Той дойде да ни посетите момиче твърд карамел. Да кажем здравей на нея. (Hi карамел)

Taffy ми разказа за нещастието му за това как приятелката й го помолих да помогне демонтаж Knopochka неща за тези, които са направени от хартия. и тези, които са изработени от плат. но тя го направи за хартията. нито за тъканта не се знае нищо.

Децата могат да помогнат на Евертън (Да)

Но за да й помогне, ние сами трябва да знаете за хартия и плат.

Имам изненада за теб. Сега сме заедно празни приказки ще отиде в работилницата. И ние ще отидем на едно магическо влак, ставам един след друг. (Включени музика)

Тук сме, седнал, но ръцете не пипайте нищо друго.

Децата гледат на масата сме носни кърпички, направени от хартия и носни кърпички от тъканта.

Сега ще започнем да chudesa- отваряне. За да се гарантира, че те ще получат правото да ме изслуша много внимателно и да правим всичко с мен.

И сега да вземе носна кърпичка в едната си ръка на плата. и druguyu- хартия. трябва да търка пръстите им. Сега, затворете очите и "помни". някои докосване хартия и които плат (tkan- мека. топло bumaga- трудно. Студена)

Браво, момчета! Наистина ми хареса вашите отговори. А слушане Тофи и магазини. Така tkan- мека. топло и bumaga- твърда и студена.

И сега следващия експеримент, имам в ръцете на стъклото.

Не е лесно, и стъкло, което може да увеличи обектите е лупа обади. Нека да се повтаря името му. лупа.

Сега ще го взема лупа и погледнете в тъканта на първо място. Това, което виждаме (струните и цвят)

Точно така, момчета, които откриваме с вас нишките, които изграждат тъканта.

А сега погледнете на хартията. Това, което виждаме (Не виждате нишките на само цвят) Точно така, когато погледнем към хартията през увеличително стъкло. Nitochek ние не виждаме, но ние виждаме само цвета.

Момчета, искате да разберете дали хартията и плата да се говори (Да)

Но вие трябва да дойде при нас, за да заглушите. Нека да тихо да й каже за поемата.

"Silence в езерото, водата не се движи,

Без шум тръстики, децата заспят. "

Сега отворете си очите. Ние седи тихо и да вземе първата хартия кърпа. Тук започнете да месите. Какво искаш да чуеш (тя говореше, шумолене) Нека да се повтори. хартия шумолене. Поставете кърпа от хартия и да вземе кърпата от плат. Какво ще чуем?

Точно така, носна кърпа от плат не излъчва всеки звук. Така че това, което трябва да запомните карамел (че когато mnosh носна кърпа на хартия. Той шумоли, а от тъканите, когато mnesh. Той мълчеше, а не шумолене.

Момчета, които бихте искали да се отпуснете (Да) Нека да ги изпере носни кърпички. (Беларуски танцови мелодии "Булба". Изпълнява танц "пране")

Браво, добре отпочинали, и вие, момчета обичат да танцуват? (Да)

Момчета, вижте какво ни носни кърпички да се сбръчка, нека да се опитаме да ги оправи, първо изглажда ръцете на хартия носна кърпа. Какво се получава? (Невъзможно е да се изгладят) Да, прав сте, носна кърпичка на хартия, така че ние смачкана, че не е се изправи. Сега, нека да видим дали носна кърпа плат лежи плоска. ако ние направим същото, изглаждане ръцете му. Какво виждаш? (Той се изправя). Точно така, носна кърпа от плат отстранени по време на гладене.

Е, момчета, нека разгледаме всичко това, което сме научили в семинара днес. Хартия. труден, той не е член на нишката, ако го myat- шумолене, когато изглаждане не се изправи. Кърпа. мека, тя се състои от една нишка, ако myat- не прави шум, когато се изправи изглаждане.

Сега, когато всички ние научихме за хартия и тъкан. ние можем да помогнем на дъвчащи бонбони, момчета? (Да)

Ставай в полукръг около ковчега и дали сте твърд карамел наблизо.

(На стола си струва ковчежето с неща от и за правото и от ляво на него са подноси и хартия тъкан.). Сега ние ще се отвори ковчега и да видим. че съществува. О, има толкова много неща от хартия и плат. Ще дам на всеки от вас в една тема и да ги поставите на двете тави. ако обектът е изработена от плат. След това го поставете върху поднос на правото, тъй като, ако обектът на хартията. след което се оставя на поставката. (Извършва) И сега се вгледаме в начина, по който са помогнали на дъвчащи бонбони. (Проверка на Mentor и коригиране на грешки с децата си).

Момчета, вие твърд карамел благодаря за помощта и ви казва сбогом, тя е в бързаме да си приятелка бутони, за да каже какво е научила от нас. И ние трябва да отида до детска градина на нашата магия влак, ние ставам един след друг. (Включва музика).

1. "Най-поп, деца" (Т. Sauco, А. Burenina)

2. Програмата "От раждането на училище" (Редактирано от Н. Е. Veraksy, Т. S. Komarovoy, М. A. Vasilevoy)

3. Поуки да запознаят с околната среда (О. В. Dybin)

Представяне. Животът на насекомите представяне на запознаване с околната среда в средната група на тема: "Животът на насекомите" Работата с децата да се запознаят с околната среда.

Електронни дидактични ръчни "Диви животни" за второто най-младата група обяснителна записка Тази електронна книга е предназначена за деца от предучилищна възраст и може да се използва от учителите.