обучение на класната стая, продажбите на бързооборотни стоки енциклопедия
Класна стая за обучение - обучение на групи от служители на закрито в класната стая, за разлика от другите форми на корпоративно обучение (на професионално обучение дистанционно обучение в.). Понякога външната (проведено от трети страни, бизнес треньори и консултанти) и вътрешен (обучение на персонала, проведено от мениджърите). По време на делото от няколко часа (мини-работни срещи, семинари) до няколко дни. Като правило, за следните видове обучение в класна стая:
- събитие за обучение, насочена към производството на голяма група от свързани умения - Обучение.
- Mini-обучение - събитие кратко обучение продължителност насочена към производството на ограничен брой умения (един или повече).
- събитие за обучение, насочени към изучаване на теоретичните аспекти на всяка дейност - Семинар.
Ако обучението е насочена към актуализиране, укрепване на вече придобитите знания и умения за тяхното по-задълбочено и дълбоко проучване, тя може да бъде израз на освежаване.
първоначално Обхватът на бързооборотни стоки обучението вътрешен класна стая на компания бе фокусирана върху полеви обучение сили. и в комбинация с област на обучение е основната част от обучението на персонала поле. В най-простата си форма, обучение в класна стая бе представен въвеждащо обучение, което се образува, необходими за знания и умения, които след това се фиксира на поредица от поле за обучение. По този начин осигурява на стандарти за предаване на основните бизнес процеси на отдел продажби, което е особено важно за бързото въвеждане на нови служители и поддържат единството на всички полеви единици в географски разпръснати компании.
Класическа възможност за бързооборотни стоки са на програма за обучение в класна стая следното:
- Основни търговски умения
- мърчандайзинг умения
- надзорен орган умения
- Област на обучение Умения
- Среща умения
- Презентационни умения
- интервюиране умения
- Ситуационен лидерство и др.
През изминалото десетилетие, много компании бързооборотни стоки формира по-сложна система за обучение, където, в зависимост от целта могат да бъдат разпределени на различни видове и форми на образование, съставните специфични образователни цикли, които се излъчват на служители на различни позиции, в зависимост от тяхното ниво на професионално развитие и трудов стаж, като всеки учене цикъл завършва с оценка на постигнатото ниво на умения и бизнес резултати. В такава система, обучение в класна стая вече не е основният тип обучение, както и вида на извършване на редица задачи за развитието на персонала. В същото време, обхванат от различни видове и форми на обучение, като правило, не само на напрегнатост на полето, но също така и членове на други услуги и ведомства. Също така във връзка с все по-масовото навлизане на дистанционното обучение се наблюдава тенденция за трансформиране на формата на обучение на корпоративния клас: те намали обхвата на лекционния материал и увеличава броя на упражнения и ролеви игри; вместо стандартния формат на обучения, предназначени за 1-3 дни от работа в клас, все по-голям дял заема от мини-обучения с продължителност 1-3 часа, насочени към изучаването на един тесен предмет или формирането на отделна умения.
Тези фирми, които са изправени пред насищане в своя сегмент бързооборотни стоки и преминали към политика на реинвестиране на пазарния дял с минимизиране на разходите, следвани по пътя на разработването на системи за дистанционно обучение, както и намаляване на персонала мениджъри обучение. което доведе до значителен спад в дела на вътрешно обучение в класна стая.