образователен мениджмънт

Водещата компонент на педагогическия управление - неговите основни елементи и понятия система - включва следните основни определения:

Обучението Management - набор от принципи, методи на организация, форми и технологии, техники за управление и образователни образователен процес за подобряване на неговата ефективност.

Учебният процес - целенасочена дейност за обучение и личностно развитие, организирана от образователния и преподаване и научаване процес в единство за самостоятелно обучение на лицето, предоставящо усвояването на знания и умения на ниво, не по-ниска от образователни стандарти на държавата.

Мениджър -Cognitive образователен процес - е учител, служи като предмет на система за контрол.

Управител на учебния процес - ръководителят на институцията (режисьор, неговият заместник), служи като предмет на управлението на образователната дейност на учителите.

Мониторинг на процеса на обучение - постоянен мониторинг на напредъка, резултатите и ефективността на учебния процес с помощта на компютърните технологии, събирането и обработването на информация, получена. Информация - предмет и продуктовия мениджър на обучение труда и възпроизвеждане. процес.

Технология за управление като dejatelnostnaja система се състои от следните структурни и функционални компоненти:

Целта на (планирани и очаквани резултати)

заинтересовани страни (режисьор, асистенти, учители, студенти)

предмет на дейност (известна също като втора специалност - изпълнител за управление на поръчки)

начини на работа (методите и стила на взаимодействие на учителя с учениците, учителите ръководство).

Още по темата:

Парични доходи. Ресурси компании. Организация, планиране и насърчаване на използването на финансовите ресурси се осъществява с помощта на финансовия механизъм. Нематериални ресурси. Производственият капацитет. Производствената програма. Служителите на компанията. производителността. Заплата. Разходи.

Културология разбира се. Основни понятия. Предметът на културологията. Еволюцията. Diffusionist направление в изучаването на растенията. Психологически тенденция да учат култури. "Култура и личност" посока (ЕТНОПСИХОЛОГИЯ). Ecstatic (модифициран) състояние на съзнанието, като културна страна. Взаимодействието на култура, идентичност и природата. Класически анализ в изследването на растения. Хуманистичната психология и начин на съвременната култура.

Институт за хуманитарни науки и изкуства Катедра "История Факултет" Катедра по света и Средновековието Древните

Кант prisvyativ Prosvіtnitstvu spetsіalnu Statte "Shcho Такео Prosvіtnitstvo?" Prosvіtnitske traktuvannya moralі. Vіdnoshennya "Аз" - "Inshyj", "svoє-chuzhe" в координати prosvіtnitskogo svіtoglyadu.