Образованието на детето и родителите честите погрешни схващания

Така че, ако детето ви е на три години. Може би сте изключително доволен, че е трудно и напрегнато време вече е отминал. Вие не трябва да скочи през нощта, за да се хранят бебето при поискване, да се носят безкрайно по ръцете му и деформиране на апартамента, след като пълзи и да се изкачите до всички краища на малък чудо.

Отлежала заедно и вие и вашето дете. Сега имате тригодишен опит на родителя (освен ако, разбира се, ви образова първородният). Вие сте усвоили разнообразие грижи за децата на практически умения и може да чете много книги, посветени на образованието. Но ето изненадата: Колкото повече знаете и знаете как, толкова повече въпросът е, как да не направи грешка, не закъснявай, да не се вреди в такава сложна материя като образование. Какво е най-важно за три годишно дете? Какво трябва да се научи? Какво се запази? Как да сте сигурни, родител?

За да помогне на заинтересованите майки и татковци се опитват да дадат отговори на въпросите: какво да учат и как да преподават на предучилищна възраст.

Какво да се научи едно дете

Това се случва, че агресивно ще целта си, родителите понякога забравят за детето. Как е физически и морално? Направи всичко, отронва звуци? Какво мечтае той мечтае? Коя е любимата му занимание или хоби? Вижте. →

Как да се научи детето

Предучилищна възраст - един щастлив момент за родителите, те могат напълно да се посвети да общуват с децата си. За колко важно е да се разпределят в ежедневието си за тези цели, пише известният американски психолог Рос Кембъл: "Важно е да прекарват време със семейството си, да научат децата си, да им кажа, че ги обичам, по всякакъв начин да им покажем, че те са за вас Това означава много. "

Диагностика на развитието на мисленето при деца на възраст от 3 до 6 години. задания

На деца в предучилищна възраст възрастови доминира способност пространствена визуализация (манипулация на изображения), така че задачата да се мисли върху нивото на диагностициране на развитие трябва да бъде подходящо. Предложени задачи могат да се използват и като развитие на упражнения. →