Обобщение на конфликти
Глава 1. Конфликт, неговия предмет и задачи
Глава 2 Създаване на конфликти като наука
Глава 3 Образуване на Националното училище за конфликт
Пример за това парцел с "ябълка на раздора" и "съд Париж"; Библейската история за борби между Каин и Авел - синовете на Адам и Ева; защита на границите на древната Русия и героичните подвизи на Ili Muromtsa, Dobryni Nikiticha, Aleshi Popovicha побеждава в трудно воюват Найтингейл крадеца, както и други чудовища.
Той отдавна е линк намерен начина на обяснение в конфликт с разбирането на природата на човека и обществото.
Конфликтът Думата идва от латинската confliktus - сблъсъка, конфронтация. Ако използваме този термин в широк смисъл, можем да кажем, че конфликтът е водата и пламъци, котката и кучето. Умственото и физическото развитие на детето е придружен от противоречия и сблъсъци на нужди и възможности. Психодинамиката включва противопоставянето на различни съзнателно и несъзнателно сили: мотиви, страхове и много други. Представители на различни психодинамични теории не са съгласни относно характера на тези противоречащи си сили, но обединени в едно: в конфликта - естественото състояние на човешката психика.
Глава 1 на конфликти, неговия предмет и задачи
Конфликт - клон на социалната наука и изследвания върху хора; област на научни знания за същността, причините, вида и динамиката на конфликта, методи за тяхното предотвратяване и методи за разрешаване.
Конфликт - е система от знания за законите и механизмите на възникването и развитието на конфликти, както и принципите и техниките за управление.
Глава 2 Създаване на конфликти като наука
1) наличието на нагласи, приемане на различията, и противопоставяне на конфликта;
2) на нивото на организацията - по-високата степен на организация, по-лесно е да се постигне споразумение и изпълнението на споразуменията;
3) vzaimopriemlimost определени правила, които ви позволява да съхранявате или поддържане на връзка между страните, участващи в конфликта.
Глава 3 Образуване на Националното училище за конфликт
Mong българските ни съвременници, провели изследването, резултатите от което започнаха да се появяват при нас само в 80-те години на XX век, това може да се отбележи произведения, като например: "Предупреждение конфликт!" F, М. Borodkin и NM Koryak. Те са били в състояние да покаже, че конфликтът е една от контролите; EA Уткин учебник "Конфликт: Теория и практика" разглежда основните начини и средства за предотвратяване на конфликти. Интересно работи N. V. Grishinoy, AG Zdravomyslova, VN Kudryavtsev, A. S. Кармина, A. V. Dmitrieva Александър Зайцев и др.
Конфликт - сравнително млада наука. В завършен вид, тя се появява само в средата на XX век. Но конфликти винаги са съществували, и първите опити за тълкуване датира от древността.
Древните философи смятат, че конфликтът в себе си не е лошо и не е добро, то съществува навсякъде, независимо от мнението на хората около него. Въпреки това, терминът "конфликт", те все още не се е възползвал, но видях, че конфликтът не изчерпва целия живот, и представлява само една част от него.
Практическото приложение на конфликт е причинена вече от обикновен всекидневен факта, че макар да се съгласява с общия отчет "лош мир е по-добре, отколкото добър кавга", хората, обаче, не може да се избегне дисхармония да минат и без конфликти.
Често конфликтът е не само неизбежна, но приемлив "изход" от настоящата ситуация, може би единственият начин да се възстанови баланса в отношенията между хората, да ги стигнем до споразумение в съвместната дейност, частни и общи интереси, стандарти на поведение.