Обобщени списъци за проверка на курса "обща екология" - на брега на реферати, есета, доклади,

може да се появи реактивност и физическото състояние на въпрос на живот явления.

Въпрос 31 - Какви са функциите на биосферата в живота на планетата Земя?

Отговор - Функцията на биосферата в живота на планетата Земя са специфични за него и тясно материално и енергийно свързан с нея живите организми, които са огромни геоложки сила.

Въпрос 32 - Как трябва да разберат, живеещи биосферни вещества, участващи в геоложки процеси на земната кора?

Отговор - живеещи биосферни вещества, участващи в геоложки процеси на земната кора - е съвкупността от всички живи организми в момента съществуващи, числено изразени в началното химичен състав, тегло и енергия. Нова наука е да се оцени ролята на живата материя в геоложките процеси. По-специално, VI Вернадски посочи, че: съвременния живот вещество на генетично свързани организми всички минали; в съвременния живот ера въпрос също оказва влияние върху химичния състав на земната кора, както и в миналите епохи.

Въпрос 33 - Какви са две биогеохимическото принцип В.И. Вернадски и да обясни причините за своите действия.

Отговор - Две биогеохимическото принцип Вернадски сключен, както следва:

1. геохимични биогенен енергия, за да се стремим в биосферата на максималната проява.

2. Ако еволюцията на видовете оцелеят тези организми, че животът им се увеличава биогенен геохимични енергия. Действително, производителите - зелени растения и микроорганизми, които използват слънчевата енергия за изграждане на тъканите си не може да се стремят да го използват колкото е възможно повече. Ето защо те създават потенциална енергия да се стремим към максимално възможната стойност и че тези организми, които го предоставят са най-конкурентоспособни.

Въпрос 34 - Списък на същността на биосферата от Вернадски идеи.

Отговор - Същността на биосферата от Вернадски идеи се състои от седем дълбоко разнородни части: 1) сумата от живи организми, живата материя; 2) Веществото произведени и обработени живот, т.е. живите организми изключително мощен източник на потенциална енергия (въглища, битум, варовик, масло и т.н.,); 3) инертен вещество; 4) bioinert вещество, което създава двата живи организми и стъпални процеси; 5) вещество в радиоактивно разпадане; 6) разпръснати атоми, които са непрекъснато генерирани от всякакъв вид наземна материя под въздействието на пространство радиация; 7) външен произход вещества.

Въпрос 35 - Какво определя постоянството на броя на живата материя на биосферата?

Отговор - Перманентност размер на живата материя биосферен определя от Вернадски: 1) максималната стойност на максималната умножение биогеохимическото енергия; 2) постоянството на разположение да се движи тялото, включително и двата континента и океана на пространството района. 4) постоянство в дългосрочна операция, стойностите на слънчевата радиация - енергийна основа за развитието на живота и биогеохимическото миграцията на Земята.

Въпрос 36 - Каква е същността на закона на биогенни миграция на веществото?

Response - миграция на химическите елементи в земята и в povephnosti biosfepe работи в съответствие В.И. Вернадски представяния или вариации nepospedstvenno участие на живо агент (миграция на биогенни), или ppotekaet среда; геохимични характеристики на ексцентричност, причинени от жива материя като тези kotopoe кватернера обитава понастоящем biosfepu, както и тези, които след това бе опериран на Земята по време на целия геоложки istopii.

Въпрос 37 - Какъв е процесът за цефализацията същност и какви са последиците му за формирането на човека?

Отговор - На фона на почти постоянно количество на живата материя, на фона на развитието на организмите, има една добре насочена процес цефализацията, т.е. подобряване на централната нервна система. Мозъкът е най-важният начин за предоставяне на видове развитие; на какъв етап е човешкия мозък, съзнанието му, и поставянето в специални отношения с околната среда. "

Въпрос 38 - Комбинация от обективни свойства на природните ландшафт, предопределящи целесъобразността на конкретна употреба се определя като tehnofilnost ландшафта. Дайте примери и да се покаже на условията, които ограничават какво видовете употреба пейзаж.

Реагиране - примери включват счетоводни tehnofilnosti пейзажи в използването на която е и видими и ограничения. По-специално - на уникални и характерни пейзажи, рекламата или заслужава да бъде обосновани паметници, природни резервати, национални ppirodnymi papkami, паметници sadovopapkovoy aphitektupy - други обекти защитени територии могат да използват само този на техните цели, включително научни изследвания, отдих, ограничените природни ресурси от местните хора. Пейзажи, lithogenic база ексцентричност Съдържа mestopozhdeniya минерали, но не са свързани с предходната един kategopii може да се използва специално за добив.

Въпрос 39 - Какво се наричат ​​изкуствени пейзажи неплодородни и защо тяхното развитие е желателно върху повърхността на планетата Земя?

Отговор - предизвикани от човешката дейност неплодородни (badlanls - лошо земята) са непродуктивни или неплодородна земя, в резултат на сметища gopnodobyvayuschih ppedppiyatiyyu.

Въпрос 40 - Каква е geosystem природен-техническа (PTGS). Дайте примери.

Отговор - Физически и технически geosystem има набор от взаимодействащи ФИЗИЧЕСКИ И изкуствени обекти в CL изводи stpoitelstvo и експлоатация inzhenepnyh и други soopuzheny, комплекси и spedstv взаимодействащи с ppipodnoy среди.

Отговор - Ефект на стопанската дейност (или изкуствени сърца) на екологични системи могат да бъдат намалени до chetype отделни групи: иззети от системата, ppivneseniyu вещества в вещество и предложения са passeivaaniyu вещество (pepepasppedeleniyu) вещества.

Въпрос 42 - Как трябва да се разбере процесът на замърсяване на околната среда?

Отговор - Под zagpyazneniem разбира ppivnesenie в Spedi или външен вид в новата си, обикновено не пост генерично за физическата си, химични или биологични агенти infopmatsionnyh или поради ppevyshenie се тълкува в кватернерните на природен spednemnogoletnem в нива на концентрации на.

Въпрос 43 - Какви критерии могат да се оцени състоянието на природната среда?

Отговор - Надеждна, макар и не абсолютни критерии за оценка на състоянието на ppipodnoy среди, е биологичен ppoduktitvnost пейзаж - способността му да vosppoizvodstvu биомаса, като същевременно се запази биологичното разнообразие.

Въпрос 44 - Как трябва да се разбере процесът на урбанизация?

Response - Съгласно урбанизация разбира градска концентрация на промишленото производство, при което, в резултат на миграция на положителен поток, е спонтанно повишаване на населението и, съответно, на растежа на градските райони.

Въпрос 45 - Какви са външни и вътрешни причини са екологичната обстановка в града? Илюстрира примери за вашите мисли.

Отговор - Външните причини зависят от мащаба и природните условия на градската зона и заобикалящата природа. Вътрешни причини са причина за екологичната обстановка в града се определят от характера и мащаба на производството се отличава гео-екологични условия на изграждането и експлоатацията на сгради и съоръжения, съвършенство и комунални системи, нивото на култура на жителите на града.

Въпрос 46 - Една от последиците от урбанизацията е "урбанизацията". Как да разбираме това явление и какви са причините?

Въпрос 47 - Каква част от биосферните компоненти на града?

Отговор - биосферен град компонент включва, в допълнение към човека, всички видове зелени площи, градското население на животни - гълъби, врабчета, врани, чавки, водоплаващи зимуване в разтопените водните обекти, плъхове и мишки, "опитомени" насекоми като комари , бълхи и хлебарки, дървеници, най-накрая микробни и вирусни населението на високи сгради и градски апартаменти.

Въпрос 48 - Каква е трансформацията на геоложки и екологични условия в рамките на населените места?

Отговор - условия geologoekologicheskih реализация в рамките на градските райони се изразяват в промяната: водния баланс между повърхностните води, подземните води и дълбоките подземни води, топлинен баланс и топлинния режим на атмосферата, геодинамични ситуацията, почвените условия, състоянието на подземното пространство в основата на големия град.

Въпрос 49 - Какво е най-типични конфликти, които възникват между planirovochnymi подходи за формиране на града и оптимизиране на условията на околната среда? Дайте примери.

Въпрос 50 - Какви са основните екологични последици от "разрастването на градовете".

Въпрос 51 - Каква е връзката на човешкото здраве за околната среда. Какви са някои примери?

Отговор - Здравето на човека не винаги е в пряка зависимост от състоянието на околната среда. Той е повлиян и от начина на живот, генетика, инфекциозни заболявания, което е от факторите, които действат в миналото. И все пак, в статистическите прогнози за здравето на обществото, че е отражение на най-важните и обобщен показател за състоянието на околната среда в градските райони. В противен случай, може да се каже така: ВРЕМЕ hoposho teppitopii екологично състояние може да се проведе hoposho zdo.povo населението при лошо - не мога. Следователно, като се позовава zdo.povo хора като най-висок показател на екологичното благосъстояние teppitopii трябва ogovopitsya: zdo.povo общество винаги показва, здравословна околна среда, nezdopovoe - възможното съществуване на neblagoppiyatnyh условия на околната среда.

Въпрос 52 - Списък на настоящите способности на човека и да каже как те се проявяват?

Отговор - С настоящите възможности включват: точност, чистота, послушание, учтивост, честност, точност, лоялност, благоразумие, правосъдие, старание, надеждност (задължително), добросъвестност, и любов, имитирайки модела (на поведение), търпение, чувство за време, сексуалност , за контакт (междуличностни умения) и увереност в действията си и в действията на партньор, доверие, надежда и единство. Те се проявяват чрез нормите на човешкото поведение.

Въпрос 53 - Как разбирате антропоцентрична система на човешкото взаимодействие с околната среда? Чрез която компоненти на околната среда се осъществява, това взаимодействие?

Въпрос 54 - Как разбирате способността на човек до този момент, тъй като икономия?

Отговор - Пестеливост - способността да се икономичен разход на пари и внимателно боравене други стойности и ползи, независимо от тяхната принадлежност.

Въпрос 55 - Какво означава "Да бъдеш учтив Моля, дайте ми определение на учтивост и да даде примери за учтиви и грубо поведение от вашата гледна точка.

Отговор - Учтивостта - може да се определи като способност постоянно да наблюдава правилното и приятелски диалог, в рамките на приетите правила и традиции.

Въпрос 56 - Каква е волята? Как да разберете ролята на силна воля човек в обществото?

Отговор - Ще - психичното дейност на човека, който се определя от tselenappavlennost постигането на тази цел, контролиране на поведението, свързано с ppeodoleniem ppepyatstvy по пътя към това, възможността за вътрешни усилия, необходими за постигане на целта. При определени обстоятелства, целта може да бъде също отказа на всякакви действия, които биха могли да донесе вреда на други хора или собственото си здраве. Волеви човек е в състояние да доведе други хора, да бъде лидер.

Въпрос 57 - Каква е лихвата като собственост на физическо лице?

Отговор - Intepes в ментално ниво, която се определя от отношението на човека към ppedmety, обект, събитие или ситуация, вниманието му ppivlekshemu някои свойства или динамика еволюция.

Въпрос 58 - Как трябва да се разбере човешката личност?

Въпрос 59 - Как разбирате надеждността - контекста на реалните способности.

Отговор - Надеждност - в контекста на реалните способности имат отговорно отношение към възложената му работа, което гарантира неговото изпълнение в рамките на установения обхвата, съдържанието, качеството и времето на, или по някакъв съгласие по времето, обхвата и съдържанието на извършено или информация, предоставена от работата.

Въпрос 60 - Определяне на потребностите на човека. Дайте примери за нуждите, които водят до деградация на личността.

Въпрос 61 - Дайте определение на религията. Какво мислиш, че може да бъде тяхната роля във формирането на личността?

Отговорът - Религия в контекста на реалното капацитет е мироглед или отношението, preodpredelyayuschee подходящо поведение или действия, които да отговарят на религиозните традиции на вярата.

Въпрос 62 - Смятате ли, че способността на човек? Смятате ли оценявате себе си в това отношение, както и че може да се каже по отношение на своите способности?

Отговор - Човешки мощности са индивидуално-психологически характеристики Тези стъпки отразяват увлечението си към съзнанието на определяне (или видове) на дейност, в ексцентричност това може да се постигне максимален успех, все от този zapyad положителни емоции.

Въпрос 63 - Разбирате ли какво е творчеството?

Отговор - Tvopchestvo - човешка дейност, която генерира нещо качествено ново, различно уникалност, оригиналност, технически или естетически полезност. Според рекламата, можете също да се разбере процеса на създаване на новото.

Въпрос 64 - Смятате ли, че чувствата на даден човек?

Отговор - Feeling - 1), за да V.Dal - ". Състояние на лицето, което се чувства някакво чувство на болка, радост, любопитство". Можете да добавите - чувството на глад, болка, умора, втрисане, висока температура, болки. 2) Опитът, човешки осъзнаване на връзката си с това, което той прави и се учи на резултатите от дейността си, за другите, за себе си, за да способността или неспособността да отговарят на техните нужди.

Въпрос 65 - Какво е емоция? Както можете да си представите на емоционалното състояние на човек?

Отговор - Емоциите и моментно nepospedstvenno pepezhivanie, причинени от всякакви действия, някой друг думи, някои обикновено е неочаквана ситуация или информация.

Въпрос 66 - Дайте на определението за човек, екологията и да се покаже как може да бъде свързана с науката около него.

Въпрос 67 - Каква е целта на човешката екология като наука?

Отговор - Главна ppednaznachenie човешка екология като наука - да се осигури gapmonizatsiyu ppotsessov хората си взаимодействат един с друг изобщо в нива на човешките общества и чужди среди.

Въпрос 68 - Как си представяте мотивацията на поведението на човека?

Отговор - Мотивация - набор от фактори, които определят човешкото поведение. Този термин описва връзката между действие и причинява причината. Можете да си представите такава верига