Нагоре по стълбата надолу - Безплатни онлайн библиотека
Бел Кауфман. Нагоре по стълбата надолу
Посветен чай и Джонатан
Когато пристигнах през 1968 г. във вашата страна по покана на Съюза на съветските писатели, да се запознаят с училището си, имах впечатлението, че роман ми се чете всичко. Тогава казах в бюлетина на американския център за PEN, а Москва таксиметров шофьор, за да разберете кой е той късмет, той дойде на следващата сутрин към хотела си с протрит брой на списанието и помоли за автограф. В Киев, сервитьорката ме прегърна, целуна и започна да кажа какво удоволствие го е дал моята книга. Директор на училище номер 752 ми даде един буркан с домашно сладко. В Ленинград, дванадесет годишно момче ми каза: "Всичко е тук" - но, разбира се, не ни харесва.
Аз никога през живота си няма да напише роман, и най-вече на романа, който ще се нарича "класически роман за училището." Мислех, че съм се произведе революция в училищното образование - Просто си помислих, че аз пиша за любов.
Романът е нараснал от една история на три страници, които се състоят от късчета бележки, се твърди, че са намерени в боклука в един от класовете на Ню Йорк гимназията - смешно монтирани последователно, те показаха някои хаос и объркване царуват в училището като постоянно бюрократичен безразличие покрит с дефект в говора реторика, колко отчаяно звучи неми викове за помощ и как предано един учител се опитва да промени съдбата на най-малко един тийнейджър.
В първия ден, тъй като списанието се появи на пазара е, предприемчив издател предложи да го направи нова. Отначало отказал: Аз само пиша разкази, романи не знаят как да пиша; освен това, стори ми се, в тази малка история, аз казах всичко, което може да се каже. Но той ми прелъстена предварително и прекарах това предварително. Чувство на вина и ме накараха да напише книга.
Той започна най-трудно: то е необходимо да се оформи на героите, използвайки същия метод, който Кандидатствах в историята: пиша твърде много писма, обяснителни бележки, циркуляри и директиви, които очертават ученици, учители, родители и Дирекцията по-ярка и по-жива от собствените си думи.
Аз трябваше да влиза в роман-идеалист млад учител, който се разбунтува срещу цялата заглушаване и унищожаване на човешкото достойнство, което е, в училищната система, а дори и инсулти да определят живота на децата от училище. "Майка му не може да дойде като мъртъв. Моля да ме извините ", - съобщава в една от бележките майки.
Тя се казва, че книгата се чете лесно, но тя взе една и половина години на усилено, тежък труд. Когато гледам по дължина ischerkannuyu и широчината на ръкописа на романа, виждам колко болезнено търсите точна дума, правилна интонация като безмилостно редактирате че съм текстови, търси израз - например, главата за расови предразсъдъци е намален в края на един параграф, и от параграф само въпрос остава в най-новата версия: "не може ли да познаете в моя почерк, бяло или не съм?"
Моите герои кристализирали, придоби плът и кръв: остроумие, забавлява целия клас; кариерист; рано узрели момиче измъчван по пол; Черно момче-побойник; Пуерторикански, които в крайна сметка успява да преодолее срамежливостта си; грозно момиче, което постепенно започва да се предприеме. За да им се даде възможност да изразят своите мисли, да дойде с "желание кутия"; самотно момче го постави в своето писмо, в което той се поздрави на рождения си ден.
Знаех, че романът ще започне с думите "Здравейте, учител!" И завършват с "Hello, zubrilka!", И всичко останало между двете копия ще бъде развитието, развитието на темата, а финалът ще се затвори кръга. И аз знаех, че първата глава на героите ми казват, в какофонията от гласове работи се появяват конфликти, а след това писма, писма, писма - виковете на хората, които се надяват да бъдат чути.
Наименование бележка подканени началника на администрацията ", е бил задържан за нарушаване на правилата мен, тръгна нагоре по стълбите, водещи към коментара и отговори дързост." Тази формулировка се изразява не само цялата мощ на глупостта на училищните власти, но също така ми се струваше метафора - човек отива срещу движението, борещ се срещу системата. Едно нещо, което ме притесни - името е много дълга и не много приятелски. Кой ще го помня?
Въпреки това, той е запомнен. Тя се превърна в израз на улова. Ударих заглавията. Дори си "Истината" се появи карикатура, при които е било написано: ". Нагоре по стълбата надолу"
Прегледите бяха ентусиазирани един на друг. Срам ме е да ги цитирам. Мога само да кажа, че във всички тях говорихме за човечеството и доброта, която насърчава книга. Един критик обобщи своите впечатления: "Има много страници, на които можете да се смеят. Други причини сълзи.
Един критик обобщи своите впечатления: "Има много страници, на които можете да се смеят. Други причини сълзи. Но ние ясно разбираме през смях и сълзи, е трудно да се ученици и учители се разбират помежду си в настоящата система за масово образование. "
Писма валят - от приятели и непознати, и един млад мъж - съдейки по приложената снимка, много красиво - дори и да ми направи предложение. Учителят пише: "Откъде знаете това? В края на краищата, вие говорите за моето училище, моят клас, на моите трудности. " Директорът на едно от училищата увери: "Ние би позволило да отидеш на всички по стълбите и нагоре и надолу, както намерите за добре."
Така че, прости ми!
Мислех, че аз просто казах, че аз знам, и че аз бях близо, и аз няма да мечтаят за плащане на някого във вярата си. Може ли да се предположи, че това "забавление" книга ще направи такова силно впечатление - един критик пише, че тя е била триумфа в цялата страна, като войска със знамена, плаващи.
Въз основа на романа е написана на парче за аматьорски трупи, както и всички училища са се втурнаха да го постави. Момчетата, които са играли в него, ме информираха:
"Ако не си играят, никой нямаше да ми даде овации."
"По време на първото предоставяне на всички много се смя, когато е трябвало да се самоубие и да се хвърлят през прозореца, но не сте виновни."
В книгата, задаване на филма. Аз, като технически съветник, е било позволено да присъства по време на снимките, и аз съм много горд, че всички тези хора: актьори, осветление, оператори, помощник-редактор, режисьор, продуцент, асистенти, гримьори, момчета и момичета, които са открити в училища, градските гета, в големи жилищни сгради и да ги инструктират на ролята на герои и героини - всички те са се събрали тук, на снимачната площадка, защото един ден и аз седнах на пишещата машина и я поставете в чист лист хартия.
Един от списанията се готви една статия за това как е отстранен филма. Отидохме дом на момчето, което играеше ролята на маркуч Rodrigesa, и който, между другото, също на име Хосе Родригес. Той не се учат в училище - спадна. Майка му топло ми стисна ръката и каза със сълзи на очи: "Това ви кара напиша друга книга за сина ми!"
Премиерата се състоя в Ню Йорк, в концертната зала "Радио Сити" и през 1967 г. филмът е бил изпратен на Московския филмов фестивал. То показа, че в голямата зала на Кремъл Двореца на конгресите, където са пристигнали 5000 зрители, и когато филмът свърши, те са имали дълга и бурна аплодисменти.
На следващото ми посещение в Съветския съюз - през пролетта на 1977 - аз очаквах една прекрасна изненада. Новосъздадената директор Aleksandrom Kravtsovym "Студио на сценични изкуства" заложена музикалната сцена адаптация на романа ми "Нагоре Надолу стълбище," и това беше голям успех. И директорът, както и всички участници се оттеглиха за почивка, но и да знаят, че се върнах в Москва и даде чест да ми представяне. Когато играта свърши, аз бях помолен да отиде на сцената и да каже няколко думи. И аз изрази възхищението, че от моите герои толкова красиво научат български език, и заключи, че ако нещо и е в състояние да обедини страната ни, така че не е политически дискусии, както и смехът, които чух днес в залата, както и сълзи, който е видял в очите на публиката.
Бях обсипани с цветя, цялата компания е поставил своите автографи на моята програма, която актьорите дойдоха при мен на улицата и заобиколени колата, стояха и пеят една песен, която минава през цялата игра. Едно незабравимо преживяване!
Израснал съм в Одеса и Москва, и защото на български език е много скъпа за мен. Благодарен съм на Д. Иванова и S. Shaikevich който преведе "Нагоре Надолу стълба" на този красив език. За преводите на други езици е трудно да ме съди. Беше много смешно име:
Шведски: Хей, FRPKEN!
Фински: мне САУНА
Италиански: SU PER LA DISCESA
Чехия: NAHORU POSCHODISTI
Японски: не можеше да разбере нищо.
"Скъпа моя мис Барет, ти ми помогна да завърши училище."
"Без нас, няма бъдеще."
Това е вярно. Нашето бъдеще е вече седят на бюрата си в училище. В класната стая, в училище - не във всяко училище - децата все още са научени Мис Барет. И въпреки трудностите, които преминават през училище по цял свят, образованието се движи напред - благодарение на хилядите специализирани учители, които са трудно се изкачи безкрайните стълбите. За да ги Посвещавам тази книга.
ПЪРВА ЧАСТ
1. Хей, учител!
Погледни я! Тя е учител?
Този 304-I? Ли сте г-н Barringer?
Не, аз пропускайте Барет.
И трябва да бъде г-н Barringer.
Вие сте учител? Така че млади?
А тя е доста. Хей, учител, мога да остана в класната стая?
Моля, не се задържите на вратата. Хайде, моля.
Добър вечер, г-ца Барнет.
Мис Барет. Моето име е написано на дъската. Добро утро.
Не може да бъде! Ние се охлади ментор - една дама!
Kick ушите си?
Това е чудесен момент?
Да, седнете, моля ви.
Аз не съм в този клас.
Вие ще имате целия семестър? Вие постоянно или временно?
Партията не е достатъчно.
А къде да седнем?
Някой дръпна ми мине. Нека да мине!
Как се казваш?
Казвам на дъската.
Аз не разбирам вашия почерк.
Имам нужда от медицинска сестра, аз умирам.
Не го вярвам, той не умира.
Мога ли да се изострят молива в офиса?
Да, оставете го сам, идиоти!
Можем ли да седнете на радиатора? Седнахме там през изминалата година.
Ей, учител! Вие сте нашия клас наставник?
О, млъкни, идиоти! Можете да видите, че учителят иска да каже нещо.
Моля, седнете! Бих искал да ...
Хей, изглежда, е имало разговор.
Защо не е г-жа Singer? Миналата година тя беше в стаята.
Когато се прибера вкъщи?
Първи учебен ден, а той е на път да се прибера вкъщи.
Обадете. Класове започват. Успокой се, моля ...
Мога ли да подам, аз искам да се пие.
Бихте ли ми харесва да се разпространява на картите по азбучен ред?
Това е вид на стая?
Този 304-то място. Казвам на дъската: Мис Барет.
Обадете. Класове започват. Успокой се, моля ...
Мога ли да подам, аз искам да се пие.
Бихте ли ми харесва да се разпространява на картите по азбучен ред?
Това е вид на стая?
Този 304-то място. Казвам на дъската: Мис Барет. Аз ще бъда вашата класна стая наставник цял семестър, и се надявам да се срещнат някои от вас в уроците си на език и литература. Те казват, че първите впечатления ...
В дома ви се иска много?
Те казват, че първите впечатления се запомнят за дълго време. Тя започва с тях ... Да? Има ли в този клас?
Не. Makhabi изисква незабавно Fearon.
Когото той нарича?
Джо Ferone тук?
Джо? Вие се смеете!
Той идва, когато си поиска!
Оставете кука прозорец сам. Така че, първите ни впечатления ...