На въпрос относно политиката на Министерството на народната просвета

(Допълнение към въпроса за народната просвета)

Нашето служение на национално, извинете израза, "просветление" изключително похвали, че неговите разходи се покачват особено бързо. В обяснителната бележка на министър-председателя и министъра на финансите, за да картините на 1913 г. откриваме обобщение на оценките на Министерството на народната просвета за предполагаемите след революционните години. С 46-те милиона рубли през 1907 г., като тази оценка се е повишила до 137 милиона през 1913 г. ми година. Увеличаването на огромен: почти се е утроил какви около шест години!

Напразно само нашите съкровищни ​​eulogisers полиция "ред" или разстройство в България да забравяме, че абсурдно малки числа в процентно отношение на увеличаването на нарастващата винаги с "огромен" бързина. Ако просяка като една стотинка, ще даде на муцуната, увеличаване на неговата "собственост" право е "огромен": с до 167 процент!

Ако не министерството, ако не преследва целта на националното съзнание затъмняване и крие бедността на народната просвета в България, донесе други данни? Това не би трябвало да доведе, ако данните се сравняват не представят нашата стотинка от вчера ни Altyn и данни се сравняват това, което имаме, така че е необходимо да е цивилизована държава? Всеки, който не иска да се заблуждаваме и да мами хората, трябва да признаем, че тази информация министерство

Той е длъжен да води - че без да дава такива данни, министерството не е изпълнил дълга си. Вместо да се обясни на хората, както и представителите на народа на нашите държавни нужди, Министерството скрива тези нужди, без да прави глупави седалищно игра tsifirki, съкровищница от стария дъвчене, не обяснява нищо цифри.

По мое владение има, разбира се, и една стотна част от средствата и източниците, запознати със случая на народната просвета на разположение на министерството. Но аз все още се опита да върне поне част от източниците. И аз казвам с увереност, че мога да ви дам безспорна. Официални данни наистина изясняване на позицията на нашата национална съкровищница "затъмнение".

Взимам длъжностното лице ", годишник на България" на правителството за 1910 г. - публикуване на Министерството на вътрешните работи (Санкт Петербург 1911).

Прочетох я на 211th страницата, всичко на броя на студентите в българска държава, се обединяват, и по-ниски, а в средата и средни училища, както и образователни институции от всякакъв вид, беше през 1904 г. 6200172 човека, а през 1908 г. - 7,095,351 души. Увеличението е очевидна. Пето, годината на голямото пробуждане на масите в България, годината на борба великите народ за свобода под ръководството на пролетариата, тази година е принуден дори нашата държавна агенция, която да се движи напред.

Но вижте какво се просия е осъден, благодарение на запазването на бюрокрацията, се дължи на всемогъществото на феодалните земевладелци, дори и при най-бързо "ведомствени" напредък.

Същата "годишник на България" там очаква, че 1000 души в България до 46,7 студенти през 1908 г. (през 1904 г. тя е била 44,3 студенти на 1000 жители).

Какво означава тази цифра, че Министерството на националното образование е твърде мързеливи, за да докладва Дума на изданията на Министерството на вътрешните работи? Какво означава този дял е по-малко от 50 ученици на 1000 жители?

На въпрос на политиката на Министерството на образованието 127

Тя казва, господа защитници на съкровищницата на националната затъмнение, невероятната изостаналостта и диващината на България, благодарение на всемогъществото на феодалните земевладелци в тази страна. Броят на децата и юношите в училищна възраст в България е над 20%, т.е.. Е. Повече от една пета от общия брой на жителите. Тази цифра не е трудно да се намери, дори и господата и Касо Kokovtsov чрез техните ведомствени служители.

По този начин, децата в училищна възраст, 22% и 4,7% от учениците, което е почти пет пъти по-малко !! Това означава, че около четири пети от деца и юноши, лишени от българската национална образование !!

Тази дива страна, в която това би масите на хората са ограбени в смисъл на образованието, светлина и знание - страна в Европа, никой, с изключение на България остава. И дивите маси, особено селяните, които не са случайни, но неизбежни при потискането на помешчиците, иззети десетки и десетки милиони акра земя, иззети и държавната власт в Думата и на Държавния съвет, а не само в тези институции, в сравнение още по-ниска.

Четири пети от по-младото поколение са обречени на неграмотност феодалната състояние на България на устройството. Това приспивателни хора поземлените мощност съответства неграмотност в България. Същото правителство "Годишник на български", казва (на страница 88-ма), че България компетентните само 21% от населението, а нетният (от населението) на деца от предучилищна възраст, т. Е. Деца до 9 години, само 27%.

"Държава" цел - да се отучат да се мисли и да се отбие си мислят хората. Но ако те самите са загубили навика, хората в България все повече се учат да мислят - да се мисли за това, което клас с доминиращата си позиция в държавата осъжда българските селяни към материалната бедност и духовна нищета.

Америка не принадлежи към водещите страни в броя на грамотни. Това е почти 11% са неграмотни, а 44% неграмотност сред чернокожите. Но американските Негрос още повече от два пъти по-добра позиция по отношение на "народната просвета", отколкото на българските селяни. Американските Негрос, без значение колко Несмлени те са срамът на американската република, още по-щастливи българските селяни, - и по-щастливи са те, защото на американските робовладелците хора точно преди половин век, разби на парчета, смаже тази паплач, пометена робство и държавната система робовладелски, slaveholding политически привилегии в Америка.

Господ Кас, Kokovtsovs и Maklakovs учат и български хора да подражават на американския пример.

В Америка, учениците са били през 1908 г. на 17 милиона. т.е. 192 студенти на хиляда жители - повече от четири пъти повече спрямо България. Преди четиридесет и три години, през 1870 г., когато Америка е само началото за изграждане на свободното си живот, след почистване на страната от бизон роб - преди четиридесет и три години в Съединените щати беше 6,871,522 студенти, т.е. повече, отколкото в България .. през 1904 г. и почти толкова в България през 1908 година. Но след това, през 1870 г., за 1000 жители на САЩ, че е 178 (сто седемдесет и осем) студенти, т.е.. Д. Близо четири пъти повече, отколкото в днешна България.

Има ли, госпожи и господа, ново доказателство за това, че България все още трябва да спечели трудния спор, революционната борба на народа на свободата преди, че половин век, американците се купуват.

Прогнозите на Министерството на Националната затъмнение в България е решена да 1913 до 136,7 милиона рубли. Това е на глава от населението (170 милиона през 1913 г.)

На въпрос на политиката на Министерството на образованието 129

само на 80 цента. Дори ако приемем цифрата "общата сума, на разходите за образование", което дава на министъра на финансите на страницата 109-ти от своя обяснителен меморандум към картината, цифрата е 204 900 000 рубли, но ние получаваме само 1 търкайте. 20 цента на човек. В Белгия, Англия, Германия, размерът на разходите за образование е 2-3 рубли и дори три рубли. 50 копейки. на глава от населението. В Америка през 1910 г. са били изразходвани за народната просвета 426 милиона долара, т. Е. 852 милиона рубли, т.е.. Д. до 9 рубли. 24 копейки. 1 жител. Преди четиридесет и три години, през 1870 г., американската република са били изразходвани за народната просвета 126 милиона. рубли годишно, т.е.. Д. За 3 рубли. 3 0 COP. 1 жител.

Ние твърдим, разбира се, държавни и държавно пера служител, че е лошо в България, тя няма пари. О, да, България е не само лошо, това е - лошо, когато става дума за народната просвета. Но България е много "богат" на цената на феодална държава, контролирани собствениците на земя, цената на полицията, на армията, на наем и десет заплати наемодатели, роза на "високо" класове, политиката на авантюризъм и грабеж вчера в Корея или на Ялудзян днес Монголия и на турски език Армения. България винаги ще си остане беден и бедно по отношение на разходите за образование на хората, а хората не са достатъчно просветени, за да хвърлят игото на феодалните земевладелци.

България е бедна, когато става въпрос за заплатите на хората към учителите. Те са платени подаяние. Националната Учител на глад и замразяване в неотоплявани и почти необитаеми хижи. учители народни живеят заедно с животните, които селяните през зимата отведе до къщата. Национални учители отрови всеки полицай, всяко село на стотици или доброволно осигуряване охраната на Черно и детектив, да не говорим за откриване на повреда и тормоз от страна на властите. България лошо да заплати честни работници на общественото образование, но България е много богат, за да хвърлят милиони и десетки милиони

по-паразити благородници, на военни авантюри на подаяния захарните рафинерии и петролни крале и други подобни.

Друг, по последната цифра на американския начин на живот, господа - да покаже на потиснатите българските земевладелци и неговото правителство от хората, как живеят хората, които управляват е революционната война за постигане на свобода. През 1870 г. в Америка е имало 200,515 учители с една заплата от 37,8 милиона долара, т. Е. В 189 долара или 377 рубли годишно средно, учител. Това беше преди четиридесет години! Сега в Америка, 523,210 учители, а заплатите, които получават 253.9 милиона долара, т. Е. В 483 или $ 966 на година за ρubley учител. И в България, дори и на сегашното ниво от неговите производителни сили, би било напълно възможно да има в момента, за да се осигури не по-малко задоволителни народна заплатите армия от учители, помага на хората да се изкачи от незнание, невежество и деградация, - ако. ако цялата държавна система в България, от горе до долу е с нов дизайн, за да бъде толкова демократично, както в САЩ.

Но аз съм загрижен за все още е само един материал или финансов аспект. Но далеч по-тъжни, или по-скоро отвратителна картина на духовното потисничество, унижение, притиснат, беззаконие и uchaschih студенти в България. Всички дейности на Министерството на образованието в това отношение - един непрекъснат злоупотреба с правата на гражданите срещу хората. Полицейско разследване, полицейско насилие, полиция намеса образоването на хората като цяло и на работниците, по-специално, полицията унищожаване на това, което прави самите хора за тяхното образование - това е, което, което ще се оцени цялостната дейност на министерството,

Вижте Декларацията за Министерство на образованието 131

Ако някой, разбира се, беше направено Klyuzhev кариера спазват закона и богобоязлив активисти-официално. Ако някой, разбира се, г-н Klyuzhev спечели вярната му служба в провинцията, доверие в благородниците Господ и земевладелци.

А ето и няколко цитата, които са надеждни (феодален гледна точка) свидетелството на речта си в третата дума, според прогнозата на Министерството на образованието.

Самара окръжния съвет - се казва в III Дума г-н Klyuzhev - единодушно прие предложението на г-н Klyuzhev прилага за срок от две години превръщането на някои селски училища в четири година. Област доверено лице - каза спазват закона и богобоязлив, на Klyuzhev - отказва. Защо? Официалното обяснение: "С оглед на малкия брой деца в училищна възраст."

И г-н Klyuzhev прави следното сравнение: ние (той казва за смачкани земевладелци България), ние имаме 6000 граждани на Самара получиха един единствен четиригодишен колеж. Градът Serdobol (Финландия) 2800 жители - четири средата (над средното) училище.

Ако видим финландската култура, цивилизация, свободата, грамотност, образовани жени и така нататък, то е само защото във Финландия няма такова "обществено бедствие", тъй като българското правителство. Сега те искат да наложат на Финландия и злото, и Финландия направи роб страна. Тя ви се провали, господа. Опитите му да влязат насилствено политическата робството във Финландия ли ускорено само пробуждането на политическо робство български народи!

"Един закъснял Самара фигура, Попов, завещани от капитала на семинарията на устройството женски учителите." И кой мислите, че шефът назначен семинария. Той пише за изпълнител на покойния Попов: "Място, на гвардейците с босове, възложени на вдовицата на генерал, който, според собственото му признание, за първи път чух за съществуването на институцията, наречена учителки" семинария "!!

* Peredonov - тип шпионин майстор и глупаво в роман Sologub на "Малката Demon".

Вижте Декларацията за Министерство на образованието 13 март

Друг цитат от речта на г-н същото Klyuzhev:

Така че аз казах в III Дума г-н Klyuzhev. Свидетелство на този свидетел не се опровергава от Господ и господата от Дума IV. Свидетел, против волята му и въпреки желанието му потвърждава изцяло революционен оценка на настоящата ситуация в България като цяло и общественото образование в частност. Защото, всъщност,

Осъзнавайки, господа, че заслужава такова правителство от гледна точка на тези бюргери и селяни от!

И не забравяйте, че средната класа и селяните в България 88 процента от населението, т.е.. Е. Почти девет десети от хората. И всички благородници и половина процента. И сега, правителството взема парите с девет десети от хората в училищата и образователните институции от всякакъв вид и парите учи благородници, блокиране на пътя за бюргери и селяни. Не е ли ясно, че заслужава тази благородна правителство? - правителство, потискаща девет десети от населението в името на защитата на правата на една стотна от населението ??

Вижте Декларацията за Министерство на образованието 135

И въз основа на този факт, един от хилядите и хиляди други подобни факти от живота в Русия, Ви молим български народ и всички народи, населяващи България: за това дали имаме нужда от правителството за защита на правата на аристокрацията и към "гонят" учители на хората? Дали това правителство заслужава да бъде изхвърлен народа си?

Да, българската народна учител подкараха като зайци! Да, девет десети от населението на българското правителство барове по пътя към образованието. Да, нашето Министерство на националното образование Министерство има полицейско разследване, насочването на младите хора, злоупотреба с желанието на хората за знания. Но българските селяни и най-вече на българските работници, дами и господа членове на IV дума, не всички, не всички са като зайци. Работническата класа е в състояние да го докаже в петата година и той ще бъде в състояние да докаже за пореден път и да се окаже много по-убедителен, много по-впечатляващо, много по-сериозно способността му да представи революционната борба за свобода и за настоящето. nekassovskoe и nedvoryanskyh, общественото образование!

Публикувана за първи път през 1930 г. в 2-3 събраните съчинения В. И. Lenina, том XVI

ръкописът