мнемонични техники - supermemory (Василиев), прочетете онлайн безплатно без регистрация

Академично издание на речника дава следното определение за мнемоника:

Мнемоники (или мнемоничен) - запаметяване на grecheskogomnemonikon- изкуство, означава набор от техники и методи, които улесняват съхраняване и увеличаване на капацитета на паметта чрез образуване изкуствени асоциации.

Мнемоника известни още от древността и има най-малко две хиляди години. Някои казват, че тя е била известна на Изток, а другият на "изобретател" на това изкуство се смята гръцкият поет - Симонид (починал 469 г. пр.н.е.), Той е там, дори и една легенда.

Симонид бил поканен на един богат човек да даде угощение. Когато гостите вече бяха седнали на масата, той е бил информиран, че дойдоха двама млади мъже, които искат да го видят. Той е часът стана от масата и излезе, но не намериха никого. И в този момент, в стаята, в която е имало празник, се провали, и всичко в него са убити. Роднини на жертвите помолени Симонид помня кой и къде той седеше. Той наистина мислех, в какъв ред са пируваха на масата и ги места заети. Този случай е довело до откриването на специално спомена, че може да е на мястото си, за да извикате информация, която има специфичен образ.

Мнемоника е описан за първи път от неизвестен римски преподавател по реторика. Мнемоника използвани като инструмент за точно наизуст големи количества семантична информация. Трябва да се отбележи, че нито гръцки или римски оратор не говори за обществеността с обобщение на ръцете, поради което е необходимо да се използват изкуствени методи за запаметяване. По-късно мнемоника постоянно свързани с реториката, и са известни с други произведения на Цицерон и Квинтилиан (За оратора; Institutio oratoria), посветени на тази тема. Между другото, много говорители днес използват мнемонични техники, описани Цицерон.

Мнемоника научени дори Джордано Бруно, пътуващи до различни градове на Европа, той предлага АНАЛИТИЧНИ техническа. През Средновековието изкуството на голям успех и е лесно да се разбере защо. Трябваше да знам наизуст много; за теологични спорове, особено докато практикуват, необходима за да бъде запомнен знания и цялото място от Свещеното писание; понякога се изисква да се уточни кои точно книга, глава, точка, и така е добре известно място. Всички тези трудности могат да бъдат заобиколени само с помощта на мнемоника.

След изобретението на печат от Гутенберг в 1445 интерес в ОСА значително отслабен. Едва в началото на 19 век изкуството на запаметяване "съживи". В нашата страна, мнемоника инжектират дори и в училище. Така че, все още известен на мнозина система Refentlova въведена през 1838. Резултатите от тази система са надминали всички очаквания. Децата се учат на правилата на мнемоника с голям интерес, и да ги използват толкова успешно, че те биха могли бързо да запомня исторически данни, броят на географията, историята и т.н.

По думите на директора на институцията:

1. "Refentlova методи изцяло в съответствие с характера на паметта, сякаш копиран от напускането на духовната сила; тя поставя в ред, и правилно това, което е направил несъзнателно памет.

2. Посочените по-горе методи са разбираеми дори за деца на възраст под десет.

3. Метод, това може да се използва с предимство да се запази в паметта на голям брой имена, цифри, чужди думи, и така нататък.

4. Това е полезно, тъй като отнема една духовна сила, и като приятно занимание за младите хора. Децата са много лесно приети за този метод, и се засилват и укрепват естествената им памет.

"Всичко, което съм чел и чувал за изкуството Refentlova доказва, че то може да има силен ефект върху природата на паметта, но в резултат на неговите методи; и ние вярваме, че лицето не е надарен с голяма памет, с правилното упражнения могат да постигнат същите резултати. " (GI Chelpanov, 1900)

За съжаление, до края на миналия век в страната ни съживи интерес в ОСА. Ние бяхме създадени нови техники, методи и техники за запаметяване. На "supermemory" един мнемоничен система ще научите в тази книга.

Мнемоника е програма, която ви позволява да общуват с мозъка на неговия език, което означава, език на изображения. И на "тайните" мнемоника е проста и добре познат на всички - сдружение. т.е. свържете няколко изображения. Спомняйки си едно изображение (или да виждате даден обект), вие със сигурност ще се помни до края на снимките! Само трябва да се научим да представи снимки и се присъедини към тях изкуствен асоциация. Това е цялата "тайна"!

С помощта на мнемоника може да се съхранява за кратко време голяма част от точна информация, която просто не може да бъде направено чрез конвенционални методи. Обхват мнемоника доста обширна, като при точна информация и разнообразие от последователности трябва да помним, всеки ден. Без специални техники, които не могат да направят, а в запаметяването на план за всеки ден работи. и запомняне, и най-важното е, че при спомена за всяко изследване или друга важна информация. Ето защо, не са мнемоника сега е "изкуство елит", тя отдавна е в служба на студенти и ученици, мениджъри и мениджъри от различни редици, политици и високоговорители.

Очевидните предимства на мнемоника не причиняват никакво съмнение, обаче, че е много често отхвърляне на тези практики сред възрастните. Като правило, те са възпирани "несериозност" запаметяване техники, развиват въображението си и асоциативен мислене. Много много те са свикнали да мислим клишета. А по думите на философа Витгенщайн ", винаги е трудно да се направи прости решения на сложни проблеми." Но ученици и студенти с голямо удоволствие, че са включени в "вълнуваща игра - спомняйки си" и много бързо се появява "чудеса на паметта", запомняне (и припомняне!) За една сесия стотици чужди думи, цифри, думи, исторически дати, формули и т.н. , И това не е измислица, това е реалност! Никоя друга система позволява за кратко време да се постигне такива феноменални резултати като мнемоника. Ето защо ние Ви призоваваме, не веднага се откаже от предложените техники и методи, както и на тях и малко практика взема. Както се казва: "Без труд ...". Друго "не забележите трудност" е желанието за постигане на бързи резултати. Не бързайте, "всичко, което идва в момент на тези, които чакат." Така че на добър час!

Алгоритъмът съхраняване точна информация

(Използване мнемоники)

Етап 2 - превода на всеки блок на информация по определен начин;

Стъпка 3 - Създаване на "ключ" до информацията;

Етап 5 - контрол изземване.