Методичен развитие на музика (подготвителна група) директно на образованието
Планирайте директно образователни дейности, основани на интегриран подход към музикалното обучение на деца в предучилищна възраст в подготвителна група на училище
Тема на седмицата: "Диви животни"
1 GCD "опашки Защо животни?"
"Художествена и естетическа развитие" - Да се развие способността да се възприемат и разбират смисъла на песните. - За да се образоват естетическото отношение към света чрез пеене и слушане на музика. - За да се образуват възприемане на художествена литература в музикалните дейности: четене стихотворения М. Zatsepina "Защо зверове опашки?". - Насърчаване на самообслужване творческа дейност на децата по време на игри на открито, да свири на музикални инструменти и танци чл.
"Когнитивна развитие" - разширяване на хоризонтите на децата за дивите животни, заек, маймуна, лисица, мечка, вълк. - Да се разработи детски интерес, любопитство: интерес да се намери собственик на опашката. - развиват въображението си и мислене при показване на мини-пантомима "The
Гостите сив вълк е дошъл ", когато играят детските музикални инструменти, пеене речитатив" Защо мечката е заспал? "През зимата, в танц играта" Три весели зайче ". - За да се формира представа за темпо регистър парчета на музика: песента "пачи крак" A.Filippenko, popevki "Мечката и лисицата".
"Развитие на речта" - да се развива говоримия език, способността да се говори за това, което той чува музика. - Да се разработи активните лексика думи децата ", дълбок глас", "бас", "висок глас", "сопрано", "отклонявам", "ниско, средно, високо регистри", "рецитация". - Разработване на звука и интонацията на речта култура, фонемното слух: правилната интонация в стиховете на стрес, правилното пеене на думите и техните окончания в песните.
"Физическо развитие" - децата да развият двигателна активност, насочена към развитието на моторни координация, разработване на общи двигателни умения на ръцете. - определя основното движение: ходене с високо повдигане на краката, които ходят змия, вървят около и разпръснати, мека скачане на два крака, ходене, клатушкайки. - Да се разработи физически качества: ловкост, издръжливост, гъвкавост и баланс.
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
абстрактни на ГРУ в подготвителната школа на групата "Диви животни"
Интегрирана дейност с използване на TRIZ игри и RTV, здравни енергоспестяващи технологии.
Условия за ползване планират директно образователни дейности с деца в предучилищна възраст в подготовката за училище група по този въпрос. "Представянето на албума на животните в различните страни"
Представям ви методично razrobotku-абстрактно, чиято цел формирането на идеи първични стойност за животните като най-малкият брат на човека.
Тематични седмицата "Диви животни завършиха колективно applekatsiey нататък.".
Смесеният и образователни дейности за деца от подготвителна група на тема: "Защо един език човек?"
Целта на класа: да запознае децата с езика на органа на вкус, и неговите функции.
Кратък обзор четене естествена история литература в подготовката за училище група. Относно: Животни в плен. V.Chaplina "Домашните любимци на зоологическата градина."
формиране на изображения на деца за естествена история литературата.
Проектът е в подготвителната школа на групата "Диви животни"
Този проект се работи, за да се образоват децата с външния свят, развитието на речта. Проектът има за цел да придобият необходимите умения за предучилищно образование чрез внимателно.