Методичен развитие на географията (9 клас) по географски проблеми, свободно изтегляне,

насочена към подготовката на учениците за изпита.

1. Посочете един от най-важните, защото той е даден в него най-важното, много важно практическите умения и знания от школата на икономическата география, които трябва да притежава един възпитаник на 9-ти клас. По време на мисията, възпитаникът трябва да отговори на три основни въпроса: какво, къде и защо? Става дума за производство, в който регионът (или даден град) и защо тя е разработена тук.

Как си обяснявате избора на София за настаняване в близост до прасе индустрия? Посочете две причини. (Обосновете отговора си, пише на отделен лист, подписан, като се посочва номера на работа първо).

Отговор. а) поставяне на растението в близост до София повлиян, от една страна, развитието на града на голям машини, и второ, че има много на метален скрап. б) в София много автомобилни фабрики, разработена корабостроене, енергетика. Те изискват много метал. Те дават много на метален скрап.

(Таблицата показва данните, взети от официалния сайт на Федералната

Статистическа служба).

Числа и естествен прираст на населението

на местното население в

На естествения прираст на населението (хора стойност на индекса за годината).

1) 1282567 - 1286239 = - 3672

2) - 3,672 - (- 3807) = 135

3. Kopeysk машиностроителен завод (област Челябинск) е специализирана в производството на минни комбайни. Обяснете какви функции EGP град Kopeysk допринесъл за поставяне в него на централата. Посочете две функции EGP.

В отговор изброени следните характеристики:

1) близостта на потребителя

Нежелана минни предприятия от региона Челябинск или Урал - ключова област на минната индустрия

2) близостта на стоманената основа или страна с металургични предприятия на Челябинск

4.The цифра показва klimatogrammy изготвен за точки А и Б, който се намира в Европа, по едно и също географската ширина и височина. Определете кои от тях се намира на запад. Обосновете отговора си.

Отговор: 1) На запад е точка Б. Обосновката се посочва, че:

2) В точката B пада повече утаяване;

3) В параграф на топло зимата, или към точка В е по-малко от амплитудата на годишна температура. Отговор включва всички три компонента, споменати по-горе, или да посочите точка Б и каза, че в него климатът е по-малко континентален.

Отговор: 1) Преди всичко слънцето ще бъде над хоризонта в точка А. Обосновката се посочва, че: 2) В този момент по меридиана 105 °. . D - обяд, обяд да се определи ИЛИ меридиан изчисление (12 - 5) х 15 °, или в отговор на слънчева време правилно изчислява за всяка от споменатите точки в състояние; 3) точка е най-близо до пладне меридиана, или желаната точка определя чрез сравняване на времето на деня, посочен в параграфи предвидени.

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

избираем курс програма "Решението на географски проблеми"

избираем курс програма "Решението на географски проблеми."

Решаване на проблеми на "часови зони" с помощта на географските карти и табличен процесор MX Excel.

Цели: · консолидиране на формирането на идеи и знания за характеристиките и естеството на основните характеристики на България; ·.

географски предизвикателства

Материалът може да се използва при извършването на практическите дела или като форма на контрол.

Интересни географски проблеми и въпроси.

Интересни въпроси по география, използвани в прегледа или консолидирането на нови знания. Може да бъде въпроси за географски игри-викторини.

Географски проблеми за 10 клас на тема "Европа"

Задачи за проверка на способността primenenyat придобитите знания за дълбините на океана, солеността на водата се променя температурата и барометричното налягане надморска височина.