Методичен работен за пристрастяването към компютъра като форма на пристрастяване

Широкото компютърните технологии, здраво, включени в професионалната дейност и в личния живот на съвременните хора, допринесли за появата на този нов вид поведенческо пристрастяване като пристрастяването към компютъра.

При тези обстоятелства заслужават специално внимание на проблема с пристрастяване поведение в юношеска възраст, защото тази възраст се характеризира с голям брой кризи. Цените на пристрастяването към интернет сред тийнейджърите представляват заплаха не само за тяхното психическо и физическо здраве, но също така и тяхното бъдеще. Проблемът с интернет пристрастяването се днес един от най-забележителните райони, както в научните изследвания и в терапевтична психология. Може би, това е трудно да се намери област от човешката дейност, където става дума за никакъв компютри. Свържете се с тях и информативен, и труда, и комуникативно (художествена, отдих и т.н.) живота на дадено лице. Компютърът се превърна твърдо установени в живота ни.

Компютърна пристрастяване като форма на пристрастяване поведение при юноши

Може би, това е трудно да се намери област от човешката дейност, където става дума за никакъв компютри. Свържете се с тях и информативен, и труда, и комуникативен, творчески живот на човека. Компютърът се превърна твърдо установени в живота ни. Техническият напредък не може да бъде спряно, и независимо дали ни харесва или не, компютърна грамотност става част от общата грамотност, доказателства за формирането на човека. Трудно е да си представим, лице, което кандидатства за добра позиция и не притежава компютър.

Пристрастяване поведение (от английски пристрастяването -. Наркоманиите повреден наклон) - форма, която се отклонява, девиантно, поведение с образуване стремеж да се грижи реалност. Като се има предвид историческите корени на наркоман концепция, можем да видим, че латиноамериканската. addictus - е този, който свързва дълг (осъден на робство за дългове). С други думи, човек, който е в дълбока робство до определена неустоима сила.

Най-често срещаният тип на девиантно поведение в България (и някои учени твърдят, - и в света) води до пристрастяване (зависим) поведение. същността на която се състои във формирането на желанието да се избяга от реалността, като изкуствено променят психическото състояние, като някои вещества или постоянно фиксиране на вниманието върху определени дейности, за да се развиват и поддържат най-силните преживявания. "[

Психологически симптоми на пристрастяването към Интернет:

yutimiya (леко повишено настроение), докато при използване на интернет;
неудържим желание да напусне в интернет;
увеличаване на времето, прекарано в интернет;
трудности за прекратяване на комуникационната сесия;
нарастващото негативни чувства (раздразнителност, дисфория, апатия, потиснато настроение, чувство на празнота, скука) се свързва с компютъра;
загуба на интерес към семейството, работата, същите хобита;
безотговорност, пренебрегване на дълга на работното място и у дома, чести грешки в производствената дейност.

Юношеството - един от етапите на кризата в развитието на човешката личност. Този етап се характеризира с бърз растеж на лицето, формирането на тялото в процеса на пубертета, която има значително влияние върху физиологичните характеристики на тийнейджър. Natural в тази възраст е желанието за проява на зряла възраст, развитието на самосъзнание и личния интерес в тяхната личност, техните възможности и способности. При липса на условия за реализация на своите положителни потенциали утвърждаване процеси може да се прояви в изкривена форма, да доведат до нежелани реакции и последици.

В наше време, комуникация с компютъра в живота на един тийнейджър да стане водещ. И селото Anopino не прави изключение. Кръгът на други интереси е стеснен. Интерес и емоционално възстановяване в разговора само възниква, когато се засяга темата: в този момент тийнейджърът се променя - той ускорява дишането, има блясъка в очите му. Диалогът се превръща в монолог: той може да говори дълго време за предимствата на една система или друг, за възможностите при работа с компютър. Тийнейджъри почти не забелязват околните не отговаря на събеседника си реакции в ситуации на избор в повечето случаи на, предимство се дава на дейности, свързани с компютъра. Там има трудности със заспиването, прекомерно възвисяване. Опитите да се ограничи предаването на родители на тийнейджъри с компютъра предизвиква бурна реакция протест.

Когато са принудени почивка има чувство на празнота, скука. Компютърът придобива характера на супер ценни хобита с видими повреди на другите аспекти на живота, преди всичко, да общуват с истински хора и тежко емоционално напрежение. Показателно е, ролеви игри в детската възраст са част от човешкото когнитивно дейност. Играта е типично за тази възраст, а чрез нея тийнейджъри несъзнателно задоволяване на потребностите от знания за света. Открити и експериментално потвърждава негативните промени в поведението на подрастващите, пристрастени към компютърни игри, въпреки че те страдат пристрастяване към компютрите или не.

По този начин, интернет пристрастяване, както и всякакъв вид зависимост, води до деградация на личността на подрастващите. загубата на собственото си "Аз", за влошаване на психическото състояние, появата на агресия, изолация.

Общи препоръки за превенция на пристрастяването към компютъра на тийнейджърите:

Бъдете внимателни: време да се забележи и да се предотврати появата и развитието на пристрастяването към компютъра е по-лесно, отколкото да се бори срещу него.
Постоянно присъстваха и насърчаване на интересите и способностите на подрастващите.
Насърчавайте го да творчески инициативи на интереси в музиката каране на ски.
Не забравяйте, че пристрастяването към компютъра рядко се вижда при юношите, участващи в спорта, така че се уверете, че детето ви е точното време, посветена на физически натоварвания.
Помислете личен пример на използване на компютърни функции:

поставя акцент върху използването на компютъра в работата си;
Използвайте го като асистент с детето Dosugovoe работи (компютърно проектиране, моделиране и т.н.), едновременно насаждане на култура на общуване с модерна технология.

Култивиране на семейството, колективна общност. Самотата (по различни причини) - причина и причината за напускането на виртуалния свят.
Правилно възползват от правото си да се забрани като "забранения плод винаги е сладко."
за възможност да се подчертае, пълнотата на живота прояви в реалността и едностранчивост на опит в он-лайн режим Винаги гледам.

За повече информация по този въпрос ще бъдат публикувани на интернет страницата на училище.