Методичен поддържане "български език" дисциплина за специалност 0312 преподаване в началното


1. съвременния български книжовен език като предмет на изследване.

2. български книжовен език - нормализирано и обработена форма на популярен език.

3. Основните секции и звена на език.

4. реч и език като предмет на лингвистиката.

1. съвременния български книжовен език като предмет на изследване.

Съвременен български език - език, който е средство за комуникация на българския народ в момента. Въпреки това, думата "модерни" лингвисти, традиционно използвани в по-широк смисъл. Наречен модерни книжовния български език XIX-XX век. Хронологически този период се определя от времето на Александър Пушкин - създател и основател на съвременния български книжовен език. Концепцията за "модерен език" включва езика на Пушкин, Чехов, Толстой, Горки, и др. Компоненти, въпреки тяхното разнообразие, те образуват единен български книжовен език.

Книжовен език - езикът на държавни и обществени институции, училища, науката, медиите (печат, радио, телевизия), литература, театър и т.н. Книжовен език служи най-висшата форма на социално-политически, културни и технологични връзки. За да изпълнява функциите си, той трябва да запази вътрешната единството, целостта, да бъде стабилна стабилна. LV Szczerba пише: "Същността на всеки книжовен език - в неговата стабилност, неговата традиция."

^ 2. българския книжовен език - нормализирани и преработени под формата на популярния език

На книжовен език е най-висшата форма на целия народ на националния език. Според думите на AM Горки - е изработен народен "език, създаден от хората на определен език на литературни и популярни означава само, че имаме, така да се каже .." Суров "език и изработени от майстори първите, които перфектно го разбират, е Пушкин, каза той. първият и показа как да използва реч материални хора, тъй като човек трябва да се справя. "

На книжовен език се характеризира със следните особености: 1), които обслужва всички области на националния живот. Книжовен език е многофункционален, неговият обхват е широк и разнообразен; 2) книжовен език стилистично диференцирани (тя се открояват стилове - изследвания, книги, журналистическа, официален бизнес, стил, литература и т.н.). 3) езиковите стандарти на литературата, се характеризира с наличието в него стриктно спазени правила.

"Нормата на книжовния език - е сравнително устойчив начин (или начини) израз, който отразява историческите модели на езиковото развитие, въплътен в най-добрите образци на литературата и предпочитани образована част от обществото" (K.S.Gorbachevich).

Norm - е пример за езиково изразяване в лексиката, фонетиката, граматика, правопис, който е общ на езика. Този модел отразява историческите модели на развитие език. Това е залегнало в научната работа и литературни творби и е задължителна за всички, говорейки на руски.

Основните характеристики на стандартните норми езикови са конвенционални и еднообразие и устойчивост за дълъг период, което позволява генериране на различна възраст, за да се разбират помежду си.

Нормата изисква спазване на правилата за избор на лексика, образуване на граматични форми, когато изберете произношението или правопис. В съответствие с този език се открояват лексикално, граматически, правописни, произнасяйки, aktsentologicheskie, стилистични норми.

Лексикални правила изискват говорене и писане умения за свободно използване на активен речник на българския език, използването на границите на знанието на дадена дума. Например, използването на диалект, разговорен, вулгарни псувни е нарушение на нормативен език.

Граматически правила (морфологични и синтактични) изискват познаване на правилата за промени на думи и ги съчетават в едно изречение (можете да не, например, смесени форми на тях двамата и двамата, да използват глагола hochut вместо искам родителен падеж множествено чорапи, оранжево, домати и други. За нарушаване на правилата за използване вербални причастие фрази и т.н.).

за правопис изискват спазването на общоприетите правила за еднаквото изписване. правописни норми допринасят в еднаква степен за визуалното възприятие на текста.

Произнасянето в норма - тя е на общи правила за произношение на звуци (.. Експлозивен [г] Soft [ч '] преди беззвучни зашеметяващ и в края на думи и т.н.).
^

Aktsentologicheskie кодове изискват правилното формулиране на стреса.

Вариант често води до факта, че формата е бивш отклонение от нормата, неговото нарушение, с течение на времето тя се превръща нормативен, а старите - от употреба (виж например, остарели форми proféssory, samoo, váhter с ток професорката, Сами, портиер.) ,

Обществото се грижи за съзнателно книжовен език: учебните материали, речници, справка, научни изследвания, където се казва, на езика на всички прогресивни, определени правила, толерантност от тях, опции и т.н. Такова съзнание загриженост за език се нарича кодификация. Кодификация улавя, организира, вече установени в процеса на практика явления социална език. Тъй като те се променят кодификацията на литературни стандарти актуализира. Кодифицирана книжовен език - на официалния език, който се преподава в училищата и да се използва в областта на науката, използвани в радиото и телевизията, в пресата и т.н.

Заедно с кодифицирани в книжовния език е говорим език, чиято основна функция е функцията на комуникацията. Като форма на съществуване на книжовен език говоримия език тя се характеризира с основните си функции (naddialektnostyu, стабилност, регулаторни, мултифункционалност). Говорими езици uncodified (учебници, речници и т.н. не са създадени за него). Говорими езици се използва от лица, които притежават систематизирани книжовен език, но в неформална, безгрижен начин, всеки ден, всеки ден комуникация.

В допълнение към книжовния език на целия народ на българския национален език включва така наречените териториални диалекти, или български народни диалекти.

Регионална диалект или акцент - един вид (по желание) език се използва за комуникация географски обвързани колективно. Местните диалекти - само орални форми на вербална комуникация.

^ 3. Основните секции и звена на език.

Курсът на съвременния български книжовен език в следните раздели:

Фонетика - да следи за спазване на звука структурата на езика.

Ортоепия - литературни произношение норми.

Графика и правопис - българската азбука, връзката между звуци и букви, букви от българската система от правила.

Лексикология - речника на езика, лексикални значения на думите и тяхната промяна.

Фразеология - стабилни комбинации от думи.

Лексикография - видове речници и съставяне на речници.

Извеждане - морфологична структура на думите и на принципите на формиране на нови думи в езика.

Граматика (морфология, синтаксис) - учението за частите на речта, върховенство на думи се промени, структурата и значението на думи и изречения.

Пунктуация - пунктуация и правила за ползване.

Стилистика - науката за езика и речта, език означава изучаване на всички нива по отношение на най-подходящия и общественото приемане на тяхното използване в зависимост от целта и обстоятелствата на комуникация.

След това долната диаграма показва йерархията и връзката на основните звена на език (в скоби секцията на лингвистиката, който изследва тази езиковото устройство).

T Не са текстове на песни (стил, речи култура)


N redlozhenie (синтаксис)

ч лен захранване (синтаксис)

^ 4. реч и език като предмет на лингвистиката.

Всяка наука има свой предмет и обект на изследване. Целта на лингвистиката - реч.

Реч - специфична форма на човешката дейност, свързана с мислене.

Тези проучвания и психология: тя се раждат, защо ние сме различни, защо има забавяне в развитието на речта и др.

Тя изучава физиологията и как говорния произвеждат звуци, които ние разбираме.

Комисията разглежда и терапия реч: корекция на говорни дефекти.

Предметът на лингвистиката - езика.

Признаци, които се различават в езика и речта за първи път са формулирани от Фердинанд дьо Сосюр:

1) Езикът е социално - това е индивидуално.

2) език на системата - това не е системно. Езикът е единство на звук, морфема, на всеки език, неговата лексика, синтаксис. Когато мъж казва, че той не използва целия речник, и някаква част от изразяването на мисълта. Една малка част от цялото - това - възможност за избор на нещо, което човек е определено за изразяване на мисълта.

3) Език потенциал - това е реално. Езикът се съдържа в паметта, мозъкът произвежда желаната дума, езикът се съдържа като възможност, тя не може да се усети.

5) Език - същността, и то - явление.

Език обединява хората, говорещи езика с течение на времето претърпява малки промени, позволяващи поколения да се разбират помежду си. Реч - частна употреба на езика или отделни нейни звена на конкретен хора в определена среда за определена цел за комуникация.

Език - най-важните средства за комуникация между хората, в инструмент за изразяване на своите мисли и чувства.

Реч - използването на езика като средство за общуване и изразяване на идеи.