Методи и основите на експерименталната работа, характеристика и описание на диагностичната програма -

Характеристики и описание на диагностичната програма

Разработен софтуер за диагностика е била използвана на етапа на установяване на формираща експеримента, за да се идентифицират формите на агресия сред децата в училищна възраст.

Целта на тази дейност е да се определят формите на агресия при децата в началните училищни години.

Тази програма е предназначена за деца от 7 до 10 години.

Тест - въпросника G.Ayzenka (за деца)

въпросник за цел да изследва индивидуалните психологически личностни черти

невротизъм, екстровертност, интровертност.

Методология "Какво ще правиш"

диагностика на психологическите характеристики на поведението на децата в учебните часове

форми на агресия

проучване на емоционално-лична сфера на детето

По-долу даваме описание на методите, които са били включени в програмата за изпитване и да се използват за изучаване на личностните характеристики на ученици от началното училище, класове 1-5 ноември Novopavshinskoy училище, Област Дубно. Представено диагностична програма, използвана за установяване етап на проучването. Директно на диагностичната материал е представен в приложението към курсова работа.

1. Тест - Х. Айзенк въпросник (дете)

Въпросникът предназначен за изучаване на индивидуалните психологически личностни черти, за да се диагностицира от тежестта на свойствата изтъкнати като основни компоненти на личността: невротизъм, екстровертност, интровертност. В този случай, ние сме най-заинтересовани от мащаба на невротизъм.

Бебетата, агресивно поведение, са склонни да емоционална нестабилност, нестабилността на нервната система. Тези деца са много болезнено реагират на неуспехите и възникващи проблеми са склонни да се разстрои над нищо, при условията на промени в настроението, тревожност и са изключително чувствителни към всичко, което се случва с тях.

По този начин, резултатите от тази техника ще ни помогнат да се получат данни за емоционална стабилност и тревожност на децата и да се изгради по-нататъшна работа с тях правилно.

2. Методология "Как ще го направя" Grebyonkina EV

Тази техника е проективна, и принадлежи към класа на добавка. Методи за диагностика на психологически поведение на децата в ситуации на неудовлетвореност, че ситуации, когато едно дете е в състояние на фрустрация, се чувства чувство на безнадеждност. При тази процедура изисква завършване на изпитван като начало на изречението.

По този начин, резултатите от тази техника ще ни помогнат да получите данни за това как децата се държат в ситуация на фрустрация и какви форми на агресия, те в същото време използването.

3. проективна техника "Кактус"

Тази техника е проективна. Техниката изследва емоционалното lichnostnostnye сферата на детето, наличието на агресивност, неговата насоченост процент. С тази техника може да се диагностицира степента на агресивност, както и други лични качества, които могат да се определи каква агресия е характерно за деца.