Мениджмънт в спортното училище

Гамата от допълнително обучение по физическа култура и спорт ориентация, техните цели и задачи

България ще продължи да функционира ефективно подготовка B Stem на спортни резерв, който се развива в про-добро сцепление на последния половин век. В основата на това е направено от деца и младежки спорт, спортно-техническо училище (Youth, DYUSTSH), специализирана младежта (спортно-технически) школа олимпийски резерви (Спортно училище, SDYUSTSHOR), гимназията спортове (Sports училище).

Въз основа на Закона "На образование" Сън ?? д-Sport изброени училища на институциите, включени в обхвата на допълнително обучение по физическа култура и спорт ориентация. Тя е допълнена от детски и младежки клубове на физическа подготовка (DYUKFP) и структурна под ?? eniya спортове и спортове като насочващи-STI детското творчество къщи и т.н.

В по-тесен смисъл "на резерва за спорта" - ϶ᴛᴏ ни спортисти, които са достигнали ниво, определено ?? ennogo спортсменство и ohva chennye-съвременни организационни и методически форми при готвене, осигуряване на по-нататъшен растеж на спортните резултати. Днес следната класификация на спортни резерви.

Сегашната резерв - обещаващи по отношение на възрастта Sports-Men най-висок клас, е кандидат за национални отбори. Οʜᴎ трябва да отговаря на изискванията за ниво на световна класа спортист, за да изпълнява успешно в големи вътрешно-нални състезания.

Близък резерв - млади, талантливи спортисти, можете да попълните на броя на кандидатите в националните отбори на страната за олимпийски цикъл. При определяне ?? enii близо до резерва за спорт учи Тива ?? и набор от показатели, които определят по-нататъшния растеж на спори тива резултати, както и възможността за успешното изпълнение на младши, младежки световен шампионат, Европа и други между фолк и всички ?? ebolgarskih състезания. В характеристиката на изискванията за кратко-те резерви, за да се вземат предвид възрастта спортисти, брой години на обучение и конкурентна подготовка, модел съответствие характеристики NYM.

Потенциал резерв - млади спортисти, участващи в определянето дел ?? ennym спорт в Младежта, Спортно училище, Спортно училище, спортна школа олимпийски резерв.

Sports обучение на деца, тийнейджъри, момчета и момичета от оса-fected в съответствие с тези принципи на спортни триене-сгради като предназначени да максимизират постижение; дълбочина специализация и индивидуализация; единство с общо и специално обучение спортист; непрекъснатост на процеса на обучение; отношения постепенно натоварване и тенденцията за "гранични" товар: зарежда кривините динамика; цикличност процес триене rovochnogo.

Въз основа на философията посочено по-горе федералните органи на държавната управление на физическото възпитание и спорта в страната и образователните власти са формулирани конкретни цели на спортните училища в етапите на дългосрочна подготовка. Спортно училище, като институция на допълнително образование, призвания, за насърчаване на:

- насърчаване на здравословен начин на живот;

- развитието на физически, интелектуални и морални капацитети;

- постигането на ниво спортни успехи според състоянието си.

Въз основа на моделите за създаване на спортни умения, установени етапи на дългосрочна подготовка на студентите в спорта държавни училища (табл. 2).

Таблица 2. Етапи на дългосрочна подготовка на учениците в спортните училища и младежки клубове

Легенда: + - основната функция; х - на решението на основателя; * - в eniyah Спортно училище специализираната служба ??.

Правната рамка, регулираща дейността на спора-тивна училища, се посочва, че преди спортните училища, които са насочени към етапа на развитие на маса sporta͵ по-и съществено обучение определя целите за привличане на максималния възможен брой на WHO-деца и юноши до систематични проучвания спор-е фокусирана върху развитието на личността им, одобрение zdoro-Vågå начин на живот, физическо възпитание, етичен и волеви качества.

В обучението етап на подготовка, има за цел да:

- подобряване на здравеопазването, включително и физическо развитие;

- повишаване на нивото на физическа подготовка и спортните постижения, като се вземат предвид индивидуалните характеристики и изискванията на про-грам на спорта;

- превенция на зависимости и престъпността.

Преди спортни училища, които са насочени към развитието на високо спортно изпълнение на етапи на спорта Sauveur - подобрение и най-високата спортна умението задачата-тласка към специалист спортната тренировка оптимален брой перспективни спортисти да достигне най-високото си стабилен-ТА на резултатите, можете да влезете в националния отбор българските отбори.

Дейности на спортни училища и младежки клубове Фи Phe- обучение като допълнително учебни заведения се регулира от два правни документи: 1) от Закона "На образование" и 2) документ от Министерството на образованието и спорта комитет на България 01/25/95 ᴦ. наречен "регулаторна рамка, уреждаща дейността на спортните училища" (№ 96-IT на 01.25.95).

Създаване на спортно училище. Sports училище от всякакъв вид, както и името, създаден от основателите ?? ядат по своя собствена инициатива и завежда от упълномощения орган на местната власт в декларативен начин.

Основателите на Спортното училище като институции за допълнително образование в съответствие с член 11 от Закона "за образование" са:

- държавните органи, органите на местното самоуправление среда;

- местни и чуждестранни фирми изцяло ?? бивши vennosti sobst формуляри, комбинирането им ?? Подаване форма (асоциации и съюзи);

- местни и чуждестранни публични и частни средства;

- обществени и религиозни организации (комбиниран eniya ??), регистрирано на територията на Република България;

- Български граждани и чуждестранни граждани.

Статус основател (основатели ?? ите) за определяне на организационната форма на пра-vovuyu ученически спортен клуб или фитнес.

Обобщавайки опита показва, че вече се налага-lyami повече от 70% от българските спортни училища са образователни агенции-ТА, които финансират техните училища. В спортните училища орга-новото образование е около 80% от общия контингент на училищата, както и на тях се падат 75% от треньорския и учителския състав.

За да се регистрирате основател на спортно училище е подходящият орган регистриране: заявление за регистрация; решение основател относно създаването на спортното училище; устава; документ, потвърждаващ плащане на такса за регистрация.

юридическо лице, правата на училищните спортни при провеждането на финансовите дейности на САЩ tavnoy възникнат от мигове-, че на нейната държавна регистрация. Спортно училище като yuridiches-нещо лице има статут, ток и други сметки в банки, установени niyah инсталиран печат проба, печат, форми със съображенията Наим.

Правото на образователни дейности и обезщетения, предвидени от законодателството на Република България към образователни институции, да възникне в Спортното училище от въпроса за квалификацията й, независимо дали установения ред (разрешение). Лицензът, издаден от институцията на допълнително обучение, записан максималният брой на учениците в училище контингент, сравнителен анализ и живот деи Следствие на този лиценз.

В основата на държавни гаранции за възможностите на българските деца да участват в училищния спорт е държавна и общинска Noe финансиране.

Организация на учебния процес. Спортно училище организира работата с учениците по време на календарната година, по-пъстър и завършва на които зависи от спецификата на спорта. Фондации неправителствени форми на процеса на обучение в спорта SQA-льо са:

- групово преподаване и обучение и лекции;

- работа по индивидуални планове (задължително на SS и HSR етапи);

- медицински и рехабилитационни мерки и медицински кон-КОНТРОЛ;

- участват в състезания и тренировки;

- инструктор и съдебната практика на студентите.

С цел да се подобри ефективността на спортните училища спорта на България одобри "Стандартни програми план-перспективата за обучение нас за младежта и спорта училище.

Записването в училищния спорт е на доброволни начала, по искане на които искат да упражняват най-висок рейтинг настроен за съответния спорт на възраст и не разполага с медицински противопоказания за това. Придобиване обучение групи извършват обмисля освобождаване ?? ennyh етапи за подготовка на маса.

"Регулаторна рамка" определя минималната заетост на проучвателните групи и на максималния размер на обучение и жп-платена работа (часа седмично) диференцирани по етапите, включени в Смес,-обезщетение. И регламентирана процедурата за прехвърляне на Приближаването yuschihsya в спортното училище за следващата учебна година, както и годините на подготвителния етап. За тази цел установяване на критерии за оценка на спортните училища в етапи на дългосрочно обучение, които подробности ще бъдат обсъдени в последната глава ?? ия глава.

Въз основа на принципите на единство на командването и самостоятелно управление, спортно-ING училище се ръководи покрай съответното удостоверение, ди ректор, назначен от основателя си ?? него.

Форми на самоуправление в Спортното училище, като създаването на допълнителен образование са съвет на учителите, на общото събрание на персонала, треньор съвети отдел ?? Eny и Дру-Gia форма.

Фиг. 3. Организационна структура на управление на училище спортове

Организационната структура на Спортното училище включва началник-проводима част от обучението, старши инструктор и инструктор треньор, бам-galter лекар и училищния персонал (фиг. 3).

служители Мита Спортното училище се уреждат от съответните тарифни-квалификационните характеристики и длъжностните характеристики. Като пример, тарифен-квалификационните характеристики на отделните партиди Titel директор на спортното училище:

Заместник-директор на спортно училище (около длъжностната характеристика)

отговорности на работни места. Организира учебно-тренировъчна BOC-хранителна и методическа работа в спортното училище. Извършва, съответно за организацията на учебния процес, някой plektovanie училище, подбор и спортно ориентиране заемат Xia, обучение на обучители и учители ?? ите на спорта. Осигурява intraschool провеждане на спортни мероприятия. Той се предприемат стъпки за подобряване на методите на преподаване и триене-сгради спортисти-студенти. Осъществява контрол върху процеса на съдържание то обучение, спортисти, изпълняващи изискванията за студенти учебната програма, качеството на знанията и уменията, нивото на физическото развитие и готовност, на времето си пасаж задълбочени медицински преглед от тях. Той е начело на усилията за насърчаване на физическата култура и sporta͵ генерализирана-scheniyu и внедряване на съвременни опит.

Трябва да знаете: регулаторните документи и ръководства, определена по посока на развитието на физическата култура и спорта

в страната; постижения на местни и чуждестранни науката в физическото възпитание и спорта Обучение Организация и спорове-тивна резерви; опит на съвременни спортни училища; въз основа на гражданин небе и трудовото законодателство; Основи на икономиката, труда и управлението; правила за професионално здраве и безопасност, хигиена на труда и противопожарна охрана.

квалификационни изисквания. Висше професионално образование и професионален опит в спорта и спортни организации, най-малко 5 години.

Тарифа-квалификационните характеристики заместник спортен директор на училището се определя въз основа на характеристиките на директора. Заплатите на заместник ?? е настроен на 10-20% по-ниска от заплатата на главата.

Заплати. Месечните заплати на треньори от спортни училища, като държавните и общинските институции на допълнително обучение са определени по единната тарифата, определена-ке като се вземат предвид различните надбавки или стандарти за един погледа yuschegosya.

Икономически и стопански дейности на спортното училище. Sports училище извършва независима финансова и икономическа активност. Разполага със собствен баланс и сметката за сетълмент в банките. Дейностите на Спортното училище (клуб) се финансират от неговите основатели ?? то в съответствие с крадец-дого между тях.

Спортно училище, има право да се наберат допълнителни финансови средства-ции за сметка на такса-базирани услуги, както и чрез дарения и непокътнати ?? evyh вноски на физически и юридически ПОЗИЦИЯ-ческите лица, в това число Чуждестранна. Спортно училище, има право тегло накъде всички видове бизнес дейности, предвидени в устава.

виж също

Дейности на спортни училища се регулира от два правни документи: 1) закона "На образование"; 2) Министерството на образованието документ "Правна и регулаторна рамка, уреждаща дейността на спортните училища» №96-IT на 25/01/95. Sports училище от всякакъв тип и. [Прочети още].