Математика за блондинки нерешим уравнение в детската градина

Решение нерешим уравнение е причинило някои въпроси. Сега ние сме на другия вид ръка нерешен уравнение номер 1:

За да направите това, ние ще се създаде специална изследователска група и последвано поведението й, при условие, че няма да има ", възпроизведен обстоятелствата, при които са изпълнени условията на задачата." Както ние включваме изследователската група:

1) Едно дете от детската градина. Той е само началото, за да се научат основите на математиката, но много умен.
2) Блондин, Дете майка на детска градина. След като училището е учил математика и го знаеш много добре. Сега напълно забравих всичко излишно.
3) математика професор De Colt. Брилянтно притежава математически апарат решава най-сложните математически задачи.
4) Николай Khizhnyak. Инженер, любители на математиката, твърди, че разбира това абстрактна наука.

Може да се каже, че не е справедливо да се включи в групата за проучване. Но, скъпа, аз дойдох с тази група, аз предложат кандидати за неговия състав, аз твърдя окончателния състав на изследователския екип. Това е принципа на демокрацията. Аз честно казано се използва демократичното право да бъде избиран и победени кандидати :)) конкуренция)

И така, ние искаме нашата изследователска група за решаване на един прост проблем математика и даде алгебрични версия на своите решения:

В момента има неизвестен брой на таралежи, които са добавили две змии. Колко таралежи получа?

В резултат на това на изследователската група е издал следните решения.

2) Блондин, Дете майка на детска градина. По думите, пъзела правилно реши след серия от водещите въпроси. На искането за вписване на решението си с помощта на алгебрата, остъргани от дълбините на паметта си всички следи от математически знания и започна да се спори по следния начин: "И така, алгебра, алгебра NIII-Че не помня Така алгебра - не е известно Уау означаване на неизвестен брой на таралежите през ...!" х. "броят на Uzhikov знаем и не е необходимо да се посочи, просто напишете добавянето на Tsiferki ние. - тази икона е" плюс "Тук".. Блондинка държи лист хартия, на който е записано:

3) математика професор De Colt. По искане за решаване на подобен проблем за таралежи, змии известния професор протестира, че, да речем, не става великия учен за решаване на такива проблемни деца, и ни изпрати до решението за детска градина. На молбата ни да пиша решаване на алгебрични този проблем, професорът се втренчи в нас за дълго време и си помислих, и каза: ". Е, аз ще мисля за този проблем" И след това, че е следващата.

Специално изследователски институт е създаден, за да се реши този конкретен проблем, водена от сега академик De Колт. След няколко години на усилена работа, за да запали трактат многотомен на тема "Практическо приложение на триъгълното неразделна De колта в радиална жлеба на роклята."

Всичко това псевдо-научни глупости, ние няма да се научат. Ние се интересуваме само от резултата. Отворете един път на последната страница на последния том. Има списък на някои организации. Обръщане на страници към горната част на книгата, в търсене на отговор на проблема. Някъде в средата на миналия обем намираме реда "Тази работа се извършва чрез изработване на субсидии за изследвания.". Уау! Този пакет от мошеници от наука Гръм от ясно небе успя да яде цял куп пари! И вие можете да намерите отговор на наш проблем пред тази линия. Той казва, че "х" с цял куп резерви.

4) Николай Khizhnyak. Тази вещица лекар по математика дълбоко предаден страница, озаглавена "Разрешаване на нерешими уравнения." Според него, има и друг проблем, в който възниква въпросът, колко таралежи се случи, ако двете таралежи добави неизвестен брой змии. Той казва, че двата проблема имат същото решение :)))

Между другото, има и друг интересен предизвикателство за змии и таралежи:

Смес от змия и таралеж - метър на бодлива тел. Как да пишем този израз е математически?

Триъгълен неразделна De Колт за дълбоко изрязано рокля не се прилага :)))

Внезапно падна от небето Pallas. Той падна от веригата, с дъба. Приземих се на четири крака. Слух човешки глас: таралежи, змии не могат да бъдат сгънати, те са различни неща. Те могат да се добавят, ако броите змии и таралежи като животните, а след това ние се неизвестен брой таралежи 2 змия. И тогава можете да зададете всеки произволен брой таралежи. Но ако вземем предвид колко ще таралежи, които получавате същия брой неизвестни змии. След 2 змия никакъв принос, както в тази система, те не са таралежи следователно змия 2 = 0. 2 змия съществуват, те не се отнасят само за тази система.

Слушай, Pallas котка, че сте тук всички изплаши малки животни :))) Проблемът все едно сте попаднали право. Но "системата", обаче, тъй като "много" - това не е математически понятия. Лично аз предложих да се въведе в единица математика а не с всички там "системи" или "набори". Тя е много по-удобно и визуален дисплей сегмент, отколкото да се говори за системи и комплекти. В декартова координатна система, всичко е добре се вижда на снимката. Такъв е случаят, когато няма единици, които не могат да се премахнат.

котки Pallas "се страхуват от гората да не отиват :)
Аз не съм математик, apperiruyu тема словесни образи, които се намират. Знам, че различните науки са едни и същи думи са безсмислени, като ентропия - мярка за хаоса в системата в химията и физиката, и по мярката хуманитарни науки на невежество. И такива примери могат да наддават на тегло. Основното нещо е, че ти осъзнаваш, че ви разбирам :)

Вярвам, че с цел да се пишат най-различни неща, което трябва да се разбере значението на някои символи. Както и в езика. Цялата ви аксиоматична определен за дейността на Освен това, не дава еднозначен отговор на този въпрос е "неразрешим" уравнение. Следователно, въпросът за вас все още е отворен. За мен въпросът е затворен - Вече казах, че предходното "неразрешим уравнение" уравнението не е единичен случай :) Също така забравих да разгледа. ако вземем предвид това уравнение в Z_2 пръстен след това всичко логично и нищо ново, уви, не е отворен. Мога да обясня моето мнение, за разлика от по-горе, определенията и точната формулировка отговор.

По отношение на по-горе текст, в допълнение към историята и води някъде встрани, няма конкретни изявления, аз лично не забележат.