Майсторски клас семейство икономика

• рационална организация на труда;
• ефективно използване на ресурсите в семейството;
• образуването на оптимални нужди.

Задачи. планиране и икономика на финансови, материални и време.

Урок Тема: "Семеен бюджет" (шоуто е на курс на действие урок презентация)

• консолидиране на разбиране на взаимовръзката и взаимозависимостта между приходи и разходи;
• образуват основните умения на съставяне на семейния бюджет;
• да събуди чувството за принадлежност и съпричастност към икономическите проблеми на семейството.

1. Създаване на студент бюджет
   1. клас е разделен на групи (семейства); (Приложение 1)
2. Преден повторение -
   Теоретична информация:
   Бюджет - е колекция от всички на определен период от време на приходи и разходи (месец или година), тяхната "подпис".
   Фиг. 1

Постоянни - разходи, които могат да бъдат направени в началото на всеки период, и те няма да се променят в края.
Променливи - включват повтарящи се и еднократни разходи.
Циклично - купуване на елементи от различен период на употреба (мебели, домакински уреди материали за ремонт на апартамент, и т.н.)
Сезонна - свързана с някои сезонни явления (прибиране на плодове и зеленчуци в магазин, покупка на семена и торове, и т.н. ...)
Непредвидените разходи - включват разходите, свързани най-често с критични ситуации (ремонт счупени домакински уреди, закупуване на лекарства, и т.н. ...); купуват бижута, произведения на изкуството.

1. струва равни приходи - за балансиран бюджет;
2. приходите надвишават разходите - бюджет има дефицит;
3. разходи надвишават приходите - наречени бюджетен излишък, излишък;

2. След предната повторение и обобщение на понятието "бюджет", неговите компоненти, всеки член на семейството е дадена карта с първоначалните данни, която съдържа следната информация:

урок В крайна сметка:
Обобщавайки уроците, уточни, моля, темата на урока. справихме с целта на урока? Поставянето на оценките за урока. Благодаря.