Кратък обзор "дойде рогата коза" отдих за деца 2-3 години

Надежда Панова
Кратък обзор отдих "дойде рогата коза" за деца на 2-3 годишна възраст.

Свободно време "дойде рогата коза" в по-младата група, показва формата на работа за формиране на децата интерес към художествено изразяване.

създадат при деца щастливо настроение, да се затвърдят знанията на текста познатата песничка за деца, приемна интерес към художественото изразяване чрез драматизация на приказка с помощта на компютър и театрална постановка на стихотворение за деца с участието на костюмирани герои. За да се образуват внимателен и предпазлив отношение към потенциалния риск за човешки ситуации.

Развиват въображението си, креативност, умения за общуване на децата.

Отглеждайте състрадание, грижовно отношение към роднини, гостоприемство.

приказни герои, "Вълкът и козите" за настолен театър, кукла "Козелът" (Bi-Ба-Бо, костюм за характера на възрастни "Козелът". бутилка мляко, чаша за броя на децата. запис. песен "Ние гостите идват ..." Александров "посещение на приказка."

Четене и запаметяването детски рими. "Аз ме-ке-ке Кози ...". "Има рогат коза"; четене приказка "Вълкът и козите"; Практика хоро "Имаме гостите идват."

Курсът на развлекателни дейности.

Децата ходят на игралната зала.

Caregiver. Децата гледат да ни гости са пристигнали. Кажи здравей на тях.

Помощник включва музика.

Caregiver. Music играе, бяхме се обадите в кръг, танци, да се забавляват. Нека и ще поканите гости в нашия танц! От гледна точка на се изправи бързо, ние да се забавляват, пеят песни, танци, забавни, вихър!

Гостите стоят в кръг с децата.

Caregiver. Нека всички пеят песен за гостите танцуват и ще третира гости с вкусни торти!

Извършва танц "Ние сме дошли гости ...." Гостите седят на столове.

Caregiver. Децата чуват копитата на трамбоване, все още бяхме гости в побързайте! (Peeping през вратата, той поставя кукла би ба бо - Goat) Това посещение Goat ни върна!

Коза (кукла) Здравейте момчета!

Деца. Здравейте, Goat!

Коза. чете детски стихчета: "Аз Goat IU ке ке ...". на последния ред К. "страшни" деца. те разпръсне.

Caregiver. И нашите деца също са наясно с това стихотворение! Деца, нека заедно да й каже коза. (Децата рецитират думата, заедно с Карл и да играят отново.

Caregiver. Е, козата, това е наистина децата развеселен! И аз също имам изненада за вас! Вие обичате приказките? И вие, козата? Направих една история за вас! Седнала столове скоро!

Децата седят на цялата обиколка полукръгла маса столове, кози, поставени върху стойката. Музиката "Посещение приказка".

Caregiver. Е, за да ви разкаже историята? Моята история е забавно, чуй ме! Кой ще отвори ушите широк - много неща, за да се научат.

Възпитател разказва историята "Вълкът и кози" в съкратен вариант (кози не се отварят вратата към вълка) и придружава действието на историята с помощта на фигури Таблица на театъра.

Caregiver. Това е една приказка край, и които слушаха - браво!

Caregiver. (Обърнете внимание на вратата) И кой се дава на нас?

Коза (костюмиран характер). Добре дошли, момчета! Аз Goat Me-ке-ке!

Caregiver. И ние ще разберете! Вижте, деца, какви са нашите кози

Sharp ... (деца да говорите хорови и кози предавания) рога,

На върха на кулата ... кадифени ушите,

Коза. Как да скочи - просто убоде! Плаши децата. Те се крият зад преподавател.

Caregiver. О, какво игриво коза! Деца, а вие все още искат да играят с нашата коза?

Caregiver. Goat, играйте с нас, "Има рогат коза."

Кози. Разбира се, за да играя!

Caregiver. Децата стават един след друг, (децата са в процес на изграждане, с учителя, следван от коза).

Игра "Има рогат коза" (игра 2 пъти)

"Има рогат коза (децата правят рогата)

За малки деца,

Крака отгоре-отгоре (смачкат)

Clap Clap очи. (Компресиране и декомпресиране на пръстите)

Коза. Кой каша не яде,

Кой не пие мляко,

Того кръв, Гор! Плаши децата.

Caregiver. Не ни плаши, коза, нашите деца ядат каша и млечна напитка!

Коза. Деца, имате ли искали мляко?

Коза. Ако е така, тогава аз ще ви дам мляко! (Дава бутилка мляко) питие, деца, мляко! Вие ще бъдете здрави. И мен във времето до гората, за да ми kozlyatkam! Довиждане, момчета! (Кози изход).

Caregiver. Goat отиде да си kozlyatkam, и да отидем да се пие мляко!

Аз Goat Me-Ke-ке,

Ходя на поляната,

На върха на кулата -

"Есен в гостите дойде при нас!" - Абстрактни logoritmicheskoj класове за деца на 2-3 години "Есен в гостите дойде при нас!" (Децата влизат в стаята и се подреждат "на път" Гостите са посрещнати от терапевта на учител и реч през есента костюм ..) болногледач.

Кратък обзор незабавни образователни дейности с деца на 2-3 години ", като хижа коза построен" Цел: запознаване на децата с нова история; активиране на лексика деца. Цели: 1. Да продължат да генерират идеи за бебета бреза.

Кратък обзор Есенна разходка ", които попадат дойде при нас" за деца 5-6 години Цел: Да продължи да се осигурят на децата на знанията на природните явления. Цели: Да се ​​разширят познанията на характерните черти на есента; -о особено птици.

Кратък обзор на дейности за деца от подготвителна група "Зима дойде студен" VOSPITEL MDOU "ЦДГ №21" Тарасова Елена Borisovna Г. Усоле-Sibirskoye, област Иркутск ЕЛАТЕ зимните студове (Подготвителни.

Кратък обзор класове на говорното развитие през втората младши група "Козият с ярета," по темата. Преглед на снимки "Кози с ярета," Цел: да се научат да се разгледа на снимката, за да отговори на въпросите на учителя, да практикуват.

Цели на политиката Синопсис класове Лего-дизайн "като коза в хижата горския построен": - да научим децата да се направи играчки от дизайнер "Лего"; - да се разработят конструктивни умения, фината моторика.

Резюмета на сесии в групата на най-ранна възраст "дървета. Руска народна приказка "като хижа коза построен" Проучване предмет: "Дървета. Руска народна приказка "Как хижа коза построен» »1. Добре дошли Цел: да се създаде емоционална връзка.