Концепцията за увреждане и увреждане, платформа съдържание

Концепцията за увреждане и увреждане.

В този контекст понятието "увреждане" в съвременния смисъл на думата не е веднъж и за всички определени и статични стойности. Концепцията за инвалидност се развива динамично с развитието на социалната идеология, която елиминира необходимостта от стандартизирана каноничен определение за инвалидност.

Въпреки това, настоящият народен език на този етап настроен на "инвалиди" термин може да се формулира по следния начин:

Invalidnostoznachaet наблюдава в човешки функционални нарушения на физическо, психическо или психическо естество, във връзка с които човек се нуждае от специални компенсаторни мерки, за да бъде в състояние да живеят пълноценен живот на равна основа с другите граждани.

Нека дадем друга дефиниция на това явление.

Invalidnost- пречки или ограничения с дейността на човека с физически, умствени, сетивни или умствени здравословни проблеми, причинени от съществуващите социални условия. , в която хората са изключени от активен живот.

Въпреки това, както дефиниция на данни е много в унисон с концепцията за инвалидност и за хората с увреждания, залегнало в Стандартните правила на ООН за равнопоставеност и равни шансове за хората с увреждания:

Терминът "увреждане" означава загуба или ограничаване на възможности за участие в обществото, равноправно с всички останали. Той предполага връзка между човек с увреждане и неговото обкръжение. Този термин се използва, за да се подчертае недостатъците на околната среда, както и много аспекти на обществото, по-специално в областта на информацията, комуникациите и образованието, които не позволяват на хората с увреждания да участват в обществото, равноправно с всички останали.

Концепцията за инвалидност въз основа на разглеждане на фактори на околната среда:

· Увреждания + = бариери на увреждане.

· За хората с увреждания + компенсация = равни възможности.

· Достъп до изградени среди.

· Принципът на секторното разпределение на отговорностите.

· Принципът на равни възможности.

Нека се спрем на последното на принципите по наше мнение най-важното условие в светлината на проблемите на образователните увреждания.

Концепцията за равни възможности се основава на съвкупността от принципа на секторно разделение на отговорностите, на принципа на компенсация и на принципа на солидарността.

Осигуряване на равни условия за всички членове на обществото приема следните условия:

· Дружеството е солидарно отговорни за плащането на функционалните ограничения за хора с увреждания могат поотделно или заедно, за да осигурят възможност за равни изходни условия за всички граждани.

По този начин, равни възможности, не означава, равно третиране. Напротив, ние говорим за гаранции за равни възможности за всеки гражданин - възможност да се развива, да реализират своя потенциал и степента на своите сили и способности, за да придобият знания и умения. Увреждания и без увреждания първоначално намира в различни начални условия, както и естеството и тежестта на функционални нарушения може да варира в изключително широк диапазон. Ето защо, за да се гарантира наистина равни възможности в обществото за да се предоставя на лицата с увреждания и някои предимства и привилегии.