Концепцията за "физическа култура и спорт"

Начало | За нас | обратна връзка

Физическо възпитание - е част от общата човешка култура, набор от постиженията на компанията в създаването и използването на средства за физическо съвършенство на човека.

За културни постижения (стойности) е литература, наука, скулптура, музика, спортни съоръжения, транспортни средства, оборудване, облекло.

Видове Физическо възпитание:

1. Основна физическо възпитание - е част от физическото възпитание, където полага основите - основата - основа за нормалното физическо развитие и усъвършенстване.

Основна физическа подготовка е разделена на предучилищното и училищното физическо възпитание.

2. Спорт - това е част от физическа подготовка, насочена към постигането на най-високи резултати.

Спорт изтъква четири области:

1) Junior спорт. тя взема предвид пол, възраст, физиологични признаци. Важно в Младежки Спорт - маса, както това е естествено износване, както и спорт висока производителност достигне уреда. Детски и младежки спорт, насочени към най-високите постижения.

2) елитния спорт и професионален спорт могат да се комбинират, както насочена към постигане на световни рекорди. В професионалния спорт заплатите се изплащат за изпълнение и да се санкции за лошо готовност и представяне в състезания. В професионалния спорт, правилата са различни от аматьорски спортни.

3) масов спорт. не е важно да се постигне, и участие.

3. Приложен физическа подготовка.

Професионално прилага физическа подготовка, това означава, физическа култура се използват за повишаване на професионализма и ще помогне да се научат на професията по-лесно.

В институционализирана физическа култура трябва също така да са се специализирали.

В допълнение, професионално-приложна физическа подготовка, насочена към възстановяване работещите мускули. Има промишлени гимнастика, което се извършва по време на максимално пренапрежение по време на работа Fizkultminutki, почивка в събота и неделя.

Военно-прилага физическа подготовка - има паравоенни във военни институции: военни, аварийно, пожарникари и т.н. За военно-приложни физическа подготовка се отнася и за обучение на бъдещи войници в училищата, особено в класна стая безопасността на социалния живот.

4. Физическа култура - предназначен за укрепване на всички функции на тялото.

Подобряване на физическата подготовка е разделена на терапевтичен физическа подготовка (гимнастика) и санитарен физическа култура.

За хигиенни физическа подготовка - отнася сутрешните хигиенни гимнастика. хигиена на тялото, обувки, дрехи, помещения, придържане на деня, сън. мощност.

В същността си, физическо възпитание има подходяща двигателна активност под формата на физически упражнения, за ефективно генериране на необходимите умения, физически способности, оптимизиране на здравето и производителността.

Резултатът от дейността по физическа култура е физическата форма и степен на съвършенство на моторни умения, високо ниво на жизненост, атлетично постижение, морална, естетическа, интелектуалното развитие.

Да бъдеш по своята същност chelovekovedcheskih дисциплина, физическа

Културата има за цел да развие целия човек. Хармонизира своето духовно и физическа сила, за да се подобри готовността си да се реализира напълно основните им правомощия в здравословен и продуктивен начин на живот, професионална дейност, в самостоятелно строителство необходимо социокултурна комфортна среда, която е неразделна част от образователната университет пространство. Хуманизация на образованието по физическо възпитание означава, че неговото хуманизиране, номинацията на отделния ученик като основната ценност на педагогическия процес.

Притежаването и активно използване на различни физически упражнения,

на хората да подобрят тяхното физическо състояние и фитнес, физическо съвършенство. Физическо съвършенство отразява степента на физическите способности на човека, неговата пластмаса свобода, че

физическо съвършенство не е само желани качества на бъдещите специалисти, както и съществен елемент на личността му структура.

Професионално ориентиране на физическа подготовка на лицето - е

фундамент, който съчетава всички останали нейни компоненти. Критериите, по които да съдят за формирането на физическа подготовка на лицето, са обективни и субективни показатели. Въз основа на тях, е възможно да се идентифицират основните свойства и измерване на физическите прояви на културни изяви Те включват:

степен на образуване на нужда от физическа култура и начини за нейното удовлетворение;

интензивността на участие в спортни дейности (времето, прекарано, честота);

естеството на сложност и нивото на творчеството на тези дейности;

тежестта на емоционалните-волеви и морални прояви на личността в спортната дейност (самочувствие, постоянство, упоритост, самоконтрол, работа в екип, патриотизъм, упорита работа, отговорност, дисциплина);

степента на удовлетвореност и нагласи към работата си;

проява на инициатива, самоорганизация, самообучение, самовъзпитание и самоусъвършенстване по физическо възпитание;

ниво на физическо съвършенство и отношение;

владение на средствата, методите, умения и способности, необходими за физическо съвършенство;

последователност, дълбочина и гъвкавост от усвояване на научни и практически познания по физическа култура за творческо използване в практиката на спортна дейност;

ширина на обхват и честота на използване на знанията, уменията и опита на спортна дейност в организацията на здравословен начин на живот в образователни и професионални дейности.

По този начин, образуването на физическата култура на лицето

може да се съди по начина, по който даден вид, явни лични връзки с физическа култура, нейните ценности. Сложна система нужди на отделния човек, неговите възможности се появява тук, тъй като meraosvoeniya физическа култура на обществото и мярка за творческа изява в него.

Терминът "лице" означава:

1) човешкия индивид, тъй като темата на взаимоотношения и съзнателна дейност ( "лице" - в най-широкия смисъл на думата), или