Класификация на компютърните системи на знанията на учениците за изпитване "- международно списание

КЛАСИФИКАЦИЯ НА КОМПЮТЪРНИ СИСТЕМИ ТЕСТОВЕТЕ ПОЗНАНИЯ ЗА СТУДЕНТИ

1 VPO "Sofiyasky членка Технологичен Институт (ТУ)"

Документът разглежда варианти за тестване системи за класификация (мониторинг) на знанията на учениците. тестване Компютърни познания система може да се класифицира като се използва достатъчно голям брой класификации: държани за целите на изпитването; за създаване на процедура за изпитване; съгласно метода на образуване на работа; под формата на задачи, предлагани от теста; обратна връзка с наличието на теста; от спецификата на техническото изпълнение; разходите за развитие или за придобиване на компютърни системи за тестване и т.н. Таблицата показва сравнителни характеристики MyTestXPro софтуер, х-TLS, индиго, Moodle, OpenTest, тестови Нека, който може да се използва за управление на студенти. Някои от сходни характеристики на: възможността за създаване на рейтингова скала; възможност за импортиране на въпроси; възможността за износ таблици с резултатите; ключове за защита на тестове и потребителски данни.

Система за контрол на знанията

компютърна система за тестване

методи за изпитване

Целта на статията е компилация от информация за различните опции за тестване системи за класификация (мониторинг) на студентите знания, които ще позволят по-оправдано да се избере най-добрата система за организиране на ученици за изпитване "знания, като се вземат предвид организационни, технически и други изисквания за избраната система за изпитване.

Компютърно изследване на студентите знания - един от вариантите на педагогическия тестване, традиционно се разглежда като форма на измерване на студентите знания се основава на използването на образователни тестове [1]. Получаване и провеждане на изпитването ниво компютърни познания може да бъде разделена на три основни етапа: предварителен етап за получаване на тестове с високо качество, етапа на тестване, етапа на обработка на резултатите, което позволява да се оцени ефективността на усвояване на тест знания [1]. Имайте предвид, че технологията на тестовете могат да бъдат не само на компютър, но и от други, например, тестове на хартиен носител, пълномащабни тестове с използването на специални технически средства и т.н. но обсъждане на такива технологии за тестване е извън обхвата на тази статия и тя не се счита.

Класификация на тестване на компютърни системи. познаване на системата студенти Computer изпитване "може да се класифицира като се използва достатъчно голям брой критерии за класификация, тук са седем признаци, че биха могли да бъдат в основата на системите за класификация, компютърни системи за тестване на знания.

1. Класификация на компютъра системи тестване знания постигнато по време на тестови цели, като например тестване сертифициране, обучение, информация и т.н. [2-4]. В зависимост от целта на тествате различно възможно използване на едни и същи програми компютър тестване студентите, свързани с организацията на процедурата за изпитване. Например, ако изпитването се извършва като самостоятелно обучение с цел последващо преминаване на тестовете за сертифициране, в този режим, учениците може да бъде разрешено да използват референтни материали, няма нужда от строг контрол за идентифициране на търговец и т.н. Преминаването на последните тестове студентите за предпочитане, използващи същата програма, на която са проведени подготвителни тестове, или програмата най-близо до нея в интерфейса на регистрация, за да се елиминира или сведе до минимум вероятността от неправилни отговори се дължи на факта, че тестът неправилно "натисне грешен бутон", които работят с нов, необичаен за програмата си. Програмата за изследване следва да се гарантира, лекота на употреба и мултимедия, използвани в компютризирани тестове интерфейс, който предоставя работната теста.

2. В процедурата за създаване на тестове може да бъде разделена на стандартизирани или нестандартизирани. Стандартизирани система за изпитване трябва да отговарят на редица изисквания, които трябва да бъдат взети под внимание и изпълняват разработчиците на системи [5].

3. Чрез образуващият метод задачи - детерминирана, стохастичен динамичен [1].

4. Формата на предложените задачи изпитване - затворен тип, отворен тип, установяване на съответствие, регулиращи последователности, се контролира точността на изпълнение на специфични действия по предложените контрол тест-получател панели, съответстващ, например, компютърната контролни панели петролни продукти и т.н. [2].

5. Чрез наличието на обратна връзка - традиционните системи за тестване или адаптивна система за тестване. Компютърна система за тестване разработването на гъвкава опция тест, да задават въпроси, като се вземе предвид отговорите на теста по-рано дефинираната система тест по същите въпроси от теста. Тестове изградени адаптивен метод може да намали броя на въпросите, а оттам и времето, прекарано на тестване, за силни ученици, които дават правилни отговори на въпросите в началото на теста. Тестване почести собственост могат да бъдат ограничени до това на 10-15 сложни въпроси, като неправилно отговаря слабо познаване материал учащият ще бъде поискано по-голям брой по-леки въпроси, за да определи дали тя отговаря на изискванията за минималната положителна оценка може или не. Трябва да се отбележи, че адаптивни тестове изискват много усилия от страна на разработчиците, тъй като теглото трябва да се определят въпросите, свързани с различни нива на трудност, да реши как да се тества системата ще определи първоначалното ниво на теста, и как ще изберете да тествате последващи въпроси, предвид неговите отговори на вече го попитах ,

6. особеностите на техническото изпълнение. Например, тестове компютърна система могат да бъдат разделени в две групи. Първата група ще бъдат за сметка на програмите работят на компютъра на местно ниво, без да е необходимо по отношение на капацитета на мрежата. Втората група - решения клиент-сървър, се разделят на две подгрупи: първата, която стартира тестването трябва да се инсталира на специалната програма за компютърен тест - клиентът взаимодейства с тест сървър. Втората подгрупа ще бъде таксувана клиент-сървър решения, които тест за отговорите, като се използва стандартен уеб браузър, уеб-базиран интерфейс, което е доста добро решение, тъй като то не е предмет на допълнителни технически изисквания към хардуера и / или софтуер, който може да възникне, ако трябва да е инсталирана на компютъра, специализиран клиентски софтуер за организиране на вашата тестова страница.

7. На цена от разработване или придобиване тестване на компютърни системи. Система на компютър тестване на знанията на учениците може да бъде изключителен, написана от програмисти на учебното заведение или по негово искане. Предимството на тези писмена системи поръчка - високо ниво на софтуер за интеграция със системи за управление на документи, използвани от институцията, компютъризирани системи за дистанционно обучение, и т.н. Очевидният недостатък е фактът, че "съществува в един-единствен екземпляр," като тест система ще изисква големи разходи, ако е необходимо, неговата промяна, трябва да се разглеждат отделно въпроси, свързани с нуждата от внос и износ тест въпроси, защото тест формат за съхранение на базата данни не е съвместим с масово използваните системи за изпитване и т.н. Програма компютризирани тестове, насочена за употреба от всички (изпълнява без да се отчита, по отношение на структурата и нивото на интерфейс, спецификата на конкретната образователна институция), ще загуби по отношение на гъвкави възможности за интеграция с други софтуерни продукти, учебно заведение, но, при равни други условия, цената на собствеността, като тестване на системата ще бъде по-ниска, то е възможно да се използва общ тест база за редица образователни институции с помощта на компютърна програма е тестван IAOD знания.

Компютърен софтуер за тестване на знания на студентите - броят на програми, предназначени за тези цели е чудесно за сравняване функции бяха избрани шест програми, често използвани за организиране на тестване на знания. Критерият за избор е не само широко използвана програма, но също така и възможността за персонализиране на използването на руски език интерфейс за взаимодействие с теста. Са избрани програма: MyTestXPro [7], х-TLS [8], индиго [9], Moodle [6], тест OpenTest [10] Нека, сравняване на резултатите, показани в таблицата.

В таблицата по-долу основните типове тестови въпроси от въпроси подразбиращи се, като изберете един или повече въпроси, въпроси с отворен отговор (вход отговор в текстовото поле), както и задачи, за да се установи ред и спазване; възможността за преразглеждане на програмните модули и интеграцията на собствените си дялове в програмата - възможност за въвеждане на код на модула в софтуера, използван.

отчитане софтуер Сравнение се предоставя като крайната цена на закупуване на още един-единствен софтуерен продукт може да варира в зависимост от много фактори - броят на закупените лицензи, особено на използването на програмата, изтеглете изпълнима програма кода от сървъра или покупка в "кутия", въплъщение, и т.н. .d.

Сравнение на Особеностите софтуер за компютърно изпитване на знания