Клас часа на тема - как да се устои на натиска на връстниците
32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Внимание 50% отстъпка от цената на курса! побързайте да подадат
поискване
Преквалификация 30 курсове от 6900 рубли.
Курсове за всички от 3000 рубли. от 1500 рубли.
Допълнително обучение 36 курсове от 1500 рубли.
Клас часа на тема "Как да устои на натиска на средата"
Общинския бюджет общообразователния институцията училище №1 П. Kletnoe Брянск РАЙОН
Как да устои на натиска на средата. Наркотици, алкохол и цигари.
Тема: как да устои на натиска на средата
Цели и задачи: да мислят за начини за тяхното поведение, когато се оказва отрицателно въздействие; разгледа по-различна среда начини конфронтация отрицателно налягане; анализира как натиска на отношенията с приятели повлияе решението ни за пушене, алкохол и употреба на наркотици.
Предлагана о п р о и с л д и а б в г д е у п а:
- Какво е налягането на околната среда? (Средно налягане - налягането или влияние, за да настоява за лошо поведение, за да не "се падне" сред съученици или приятели.)
- Как се от мнението на другите да окажат влияние върху вас и най-важните решения, взети от вас (например, се сприятеляват с никого)?
- Когато се окажете в трудна ситуация, има начини да не се поддават на негативното влияние на околната среда, без да се показва неодобрение или презрение?
В е в г д и е от около л о w д и т о т н о м и и л и п и р и д г.
Отбележете на борда на две колони и двама студенти питат изброявам положителен страничен ефект от средата (насочена към действия, предприети в съответствие с съвест).
В О П р о и с л д и а б в г д е у п а:
- Как може да човешките действия влияят върху други (от двете страни)?
- Как се чувстваш за тези, които винаги отстоява правото на морален поведение, дори ако тя не съвпада с поведението на мнозинството?
Материал за дискусия.
1. Родителите ви се предоставят, в деня на раждането на якето, от които ще бъде удоволствие. Вие знаете, че баща ти е работил дълги часове и за дълго време е спестяването на пари, за да го купите. Вие сте развълнувани за новия якето ви никога не е виждал такава, но когато дойде да го в училище, един от приятеля си казва: "Откъде взехте този ужас?". Реакцията на другия не е по-добре: "Уау! Jacket точно като да излезеш от кожата на вашето куче няма да искаш да го носите? ". Ако това се случи, какво бихте направили?
а) да са решили, че якето не е за вас и че вие сами не ми харесва, и стомана трябва да се носят отново възраст.
б) Якето е все още като теб, но сега го сложите само в присъствието на родителите и другите възрастни.
в) Якето ви харесва и не ви е грижа какво казват приятелите си. Той също така по-лошо, ако те не ми харесва! Винаги го носите - и в училището и да посетите, и на приятели. С една дума, без значение какво, да ви хареса.
2. В класа си има много несимпатичен момче на име Василий, той действа по нервите на всички, включително и вас. Той е зает само себе си, като през цялото време се говори за успехите на колата на баща ми и в чужбина за това колко пари имат. Той не се разбираме с много учители, но често се оплакват от тях, колко зле се третира другите ученици. След като отседнете в ниша, за да разговаря с група приятели. име Василий се появи, и те започват да се пусне на лоши шеги за негова сметка. Те всички се смеят, не се чувствам, защото знаете, че една от причините, поради които се държи като Базил, се крие във факта, че той все още няма приятели, и всички момчета са отвратителни за него. Вицове не ви харесва и да ви е приятно, че всички се смеят на него, въпреки че той не е твой приятел. Как мислиш, че ти започваш да се направи?
а) смея с другите. Тя те кара да се неудобно, но не искате другите да мислят, ако искате.
б) няма да се смее на шегите, но няма да изразят отношението си към тях.
в) няма да се смеят и казват на другите това, което не ми харесва начина, по който се говори за това момче.
3. Вие сте много усърден ученик, а в понеделник имате сложен контрол на алгебра. Вие знаете, че можете да получите "5", ако ще се потопите в един уикенд. Съжалявате ли, че фактът, че този път ще трябва да си седят вкъщи на учебници - всичко същата оценка за които държите. В събота, когато сте готови, най-добрия си приятел се обажда и казва, че друг ваш приятел се хвърлят страна, която кани всички "каймака" на класа, и вие, както добре. Ако останете у дома и ще бъдат ангажирани, приятели вече не те уважават. "Хайде, - казва най-добрия си приятел - не се грижи за този глупав контрол. Кой има нужда, на входа погледнем само сертификата! "Вие знаете, че едно от правата, но все пак мисля, че трябва да си стоят в къщи и да се подготвят за тестове. Какво правите?
а) да забрави за контрола и да отида с един приятел на парти. Вашите права на другите, това предупреждение наистина не е толкова важно.
б) Може да отидете на парти, но идеята, че вие не сте готови за теста, няма да ви даде спокойствие. Можете да тръгнете рано, въпреки че приятелите и почувствате, че сте просто скучно.
в) да не отидете на партито. Контролът е много сложно, и искате да докажете на себе си, че може успешно да го разреши.
4. След като сте заедно с приятелите си отиде на посещение в приятеля си. Родителите не са у дома, а децата да започнат да пият бира. Минаха бутилката наоколо, и когато тя приключи, се приемат за следното: Бирата все още много. Вие не искате да се пие, не ви харесва бира. Вие сте неудобно се дължи на факта, че другите го правят. Можете прошепне на свой приятел, че не искате, но той просто се смее: ". Да се опитате, не остаряват добре, ние оставаме деца" Какво правите?
а) Стани бира, защото всички останали са за пиене, а вие не искате да ви се присмеят, или сте говорили зад гърба му.
б) излезе с извинение да не се пие, като това: ". Аз приемат лекарства за грип, то не може да се намесва с бирата"
в) Трябва само да кажете "Не, благодаря" или "аз не искам."
Относно: наркотици, алкохол и цигари
Тази тема може да бъде продължение на предишната.
1) дава възможност на студентите да попълнят въпросник, "Какво знаеш за пушене, алкохол и наркотици?". Обсъдете това.
Въпроси за дискусия:
- Смятате ли, че употребата на наркотици или алкохол е свързана с отрицателна среда под налягане? Защо така? Защо не?
- Какво мислите, защо толкова много хора започват да пушат, употребяват наркотици и алкохол?
- Какво мислиш, би хората пушат по-малко, ако те са имали ясна представа за всички неблагоприятни последици от пушенето?
- Какво мислите, защо тийнейджъри пушат, пият, употребяват наркотици?
2) В клас, отидете на тема "опасността от наркотиците." Кажете на учениците да развият тази тема по-нататък. Направете списък на други опасности на употребата на наркотици.
3) Обсъждане състоянието на клас: "Изкушението на любопитни:. Лекарства и алкохол"
- Смятате ли, че атмосферата на страна ( "страните") се отразява страстта зависимости?
- Смятате ли, че дали има реални начини да се измъкне от натиска на средата?
Играта е насочена към формиране на
умения за отговорно поведение
Цел: Да се определи какво стратегията за излизане от трудни ситуации, притежавани от членовете на групата; намерят най-ефективни.
Материали: листове хартия, химикалки за всеки участник.
Помолете участниците да напишат мини-есе (от около 5-7 изречения) на една от темите:
"Какво става, ако ме питат за извършване на лекарството";
"Какво ще стане, ако аз ще бъде много лошо";
"Какво ще стане, ако аз ще бъда много самотен";
"Какво ще стане, ако аз съм сериозно болен";
"Какво ще стане, ако класът се отвърне от мене";
"Какво ще стане, ако не мога да се откажа от лекарството."
Цялата група е написал есе на същата тема. Това ще даде възможност за обсъждане на всеки есе по-подробно.
За използва, за да има жп линия н д.
Историята завършва? Какво изходи бяха предложени? Имаше много положителна, след като негативен край на историята (в%)? Има ли по-ефективен начин за излизане от ситуацията? Какво? Какви са възможните стратегии могат да бъдат най-ефективни?
Моля, прочетете тези твърдения и отбележете, ако сте съгласни с тях или не.
1. Един здрав човек може да пие три бири на час, без последваща загуба на контрол или да забави реакцията. (No.)
2. Използването на алкохол като смес с някои лекарства може да доведе до смърт. (Да.)
3. Spirits (уиски, ром, джин, водка и други подобни. Г.) са по-вредни за организма, отколкото други алкохолни напитки (вино, бира, и така нататък. Г.). (No.)
4. Алкохол - това е отрова. (Да.)
5. Най-малко половината от пътно-транспортни произшествия са в резултат на шофиране в пияно състояние. (Да.)
6. Алкохолът пречи на бърза реакция. (Да.)
7. Алкохол отрови черния дроб и може да причини некроза (след което те не могат да бъдат възстановени). (Да.)
8. Бременните жени не трябва да пият, защото проучвания са показали, че алкохолът може да увреди плода, а понякога дори може да доведе до неговото умствено изоставане. (Да.)
9. Най-много алкохолици - деградирали хора с ниско ниво на образование. (No.)
10. Алкохолът нарушава чувства и понякога води до факта, че в неговото обкръжение човек все по-горещо в опасно студено време. (No.)
11. тийнейджър може да стане безалкохолна бира. (Да.)
12. Много алкохолици да пият преди да навършат 20 години. (Да.)
1. 25% от смъртните случаи от рак са причинени от тютюнопушенето. (Да.)
2. пушене на най-малко 1-4 цигари на ден удвоява риска от сърдечно заболяване. (Да.)
3. нанася пушенето рак на белия дроб е основна причина за смъртност сред мъжете. (Да.)
4. вещества, съдържащи се в цигари, не са полезни, но не съдържат отрови. (No.)
5. Най-много пушачи започват пушенето в юношеството. (Да.)
6. пасивното пушене (вдишване на дим в присъствието на непушачите непушачи) не е опасно. (No.)
7. Една трета от болничните легла са заети от хора, чиито заболявания са причинени от тютюнопушене. (Да.)
8. 50% от смъртните случаи от сърдечно-съдови заболявания са резултат от пушенето сред жените. (Да.)
9. Една цигара на ден не е опасно за един здрав човек. (No.)
10. Сред жените, смъртните случаи от предизвикан от дим рак на белия дроб е над нивото на смъртността от рак на гърдата. (Да.)
1. Повечето лекарства не представляват сериозна заплаха за здравето, ако се приемат в умерени количества. (No.)
2. наркозависимите понякога ангажират насилствени престъпления, които в последствие не се помнят. (Да.)
3. Марихуаната е човешко загуба на интерес към дейности, които използват, за да бъде интересно. (Да.)
4. Дори еднократно използване на кокаин може да доведе до смърт. (Да.)
5. Всяка доза, съдържаща марихуана неизвестни токсични вещества. (Да.)
6. Всеки път, когато човек е в нетрезво състояние, е унищожаването на мозъчни клетки, които след това не могат да бъдат възстановени. (Да.)
7. След приемането приемам техните нужди, дори повече от тях на някои лекарства, за да се получи същия ефект. (Да.)
8. От заразения игла не може да бъде заразен с вируса на СПИН. (No.)
9. Алкохол - е лекарство, което стимулира централната нервна система, ви позволява да се насладите на свободата и енергията. (No.)
10. Наркотични вещества се предписват от лекари, може да бъде опасно и да доведе до сериозни здравословни усложнения, ако те отнеме много време и в неподходящи дози. (Да.)
Рисковете, свързани с употребата на наркотици
Предозирането води до загуба на съзнание и дори смърт.
Злополука на лекарство (или алкохол) интоксикация се появяват по-често.
Пристрастяване, физическа и психическа зависимост.
По-високи емоции и ирационално поведение.
Световъртеж и гадене, след приемането му.
Instant смърт (чист кокаин).
СПИН и други заболявания в резултат на използване на замърсени игли.
Загуба стремежи, мързел (марихуана).
Вродени дефекти при деца.
"Relapse" (внезапна жажда за наркотици по всяко време след прекратяване на тяхното решение, което е характерно за LSD или "Angel Dust").
Емоционални и физически заболявания.
Други сериозни здравословни проблеми.
Класификация и действие
Някои често използвани лекарства
Стимулантите (имат стимулиращ ефект, което води разговорливост, безпокойство, свръхвъзбудимост).
Психични и соматични последици от прекомерна консумация:
халюцинации, неразбиране на ситуацията.
Депресанти (използвани за предизвикване на сън при пациенти).
Психични и соматични последици от прекомерна консумация:
невъзможността за адекватно възприемат ситуацията и ясно мислене;
неволеви движения на очите;
свръхдоза барбитурати (дори случайни) може да доведе до смърт (вероятността за това е много по-висока, отколкото при други лекарства).
Халюциногени (лекарства, които да доведат до промени в сензация, мислейки, реакцията на околните и чувствата).
Психични и соматични последици от прекомерна консумация:
неадекватни психични преживявания;
Това може да доведе до психични заболявания;
може да се развие нарушение на хромозоми;
умствена недостатъчност може да се случи в рамките на няколко седмици след последния лекарства;
нарушена възприемане на времето и пространството;
появата на халюцинации и видения.
Марихуана (обикновено сгънати в цигарите. Когато пушени първите причини възбуда. Обаче, продължителното използване причинява летаргия и загуба на съзнание).
Психични и соматични последици от прекомерна консумация:
очни ученици разширени и самите очи препълнени;
загуба на възприемане на времето и пространството;
конвулсивни потрепвания на мускулите;
ускорен пулс и сърдечен ритъм;
загуба на разбиране на ситуацията;
психическа зависимост с продължителна употреба.
Лекарство-лекарство, което включва хероин (като аналгетични и хипнотично действие).
Психични и соматични последици от прекомерна консумация:
хероин отразява на мозъка, гръбначния мозък, дихателната система;
Първоначалната реакция - усещане за спокойствие и блаженство. Това чувство бързо минава, се нуждае от повече лекарства следващия път, на рецепцията;
веднага след инжектирането хероин сънливост случва;
стеснени зеници на очите.
Предупредителни признаци на употреба на наркотици:
1. зачервяване на клепачите и носа. Учениците се увеличава или намалява в зависимост от вида на лекарството.
2. Нарушение на адекватността на поведението. Поведение - бавно, неравномерно, самостоятелна, или, напротив, в истерия, конвулсивно.
3. Нарушение на апетит, понякога - загуба на тегло.
4. Промяна в начина на мислене: разсеяност, раздразнителност, чувство на депресия, агресия, подозрителност.
5. Нарушаване на храносмилателната система. Външният вид на главоболие, отблясъците. Промяна на цвета на кожата и тялото поза.
6. За интравенозно приложение, марката се появи от иглите (особено на ръцете).
7. морална деградация, подмяна на стари идеи и ценности.
Обсъждане на резултатите от проучването.
Дискусия (да формулира кодекс на поведение, за да се противодейства на негативното въздействие на