Клас час - нека да поговорим за смисъла на живота

Цели:
  • за да помогне на учениците да разберат жизнените нагласи, вярвания, защото това е, което вярванията зависими отношения с отбора.
  • помогне на студентите в личностно израстване, самоопределение,
  • развитие на комуникативни и творчески умения на учениците.
На борда набавени кавички:
  • Стремете се да не, за да успеем, и да се гарантира, че вашият живот е смисъл. Смисълът на живота е живот е живял за другите .A.Eynshteyn
  • Нещастието на съвременния човек е страхотно - липсва най-важното - за смисъла на живота. И. Илин
  • За да растат в човешките самата може да се помага само на друго лице. O.S.Gazman
  • Целта на живота е стремежът към безсмъртие (дори и името); смисъла на живота - е изборът на пътя (и действия), за да се постигне целта. Anan'ev

Децата седят в кръг

Напредъкът в класната стая

Добър ден, мили деца. Днес, аз, с ваше разрешение, ще бъде вашият спътник.

Преди да определи темата на нашия разговор, аз ви моля да направите следното: всеки един от вас, издаден лист бяла хартия, а сега има право да прави с него каквото намерите за добре: може нещо върху него, за да се направи, може да се счупят, не мачкайте, ischerkat стартирайте самолета, за да се получи един приятел. Благодаря. Сега си представете, че това не би било хартия, и живота си. Вие също направи това с нея?

Знаеш ли, аз си мисля за едно нещо, мисля, че позна. (Аз разбирам?) Да, аз съм сигурен, че разбирам. Знаеш ли, нашата планета, това е много лошо за забавление оборудван. И когато пишехме нашите родители не са били запитани дали искаме тук, ние не искаме. И тук, в голямата си част тъжно, така разбрах, че единственото оправдание за човешкия живот - е да се помогне на другия човек. Помогнете му да не е претърпял. Това е всичко. Трите? (Не е чудно).

4 Името на часовете на класа

Благодаря. Така че, темата на разговора ни: "Нека поговорим за смисъла на живота. Кой да бъде, как да бъде? "

Иска ми се, че след днешната среща сте направили първата стъпка към разбирането на смисъла на живота си.

5 От черна дъска боядисани планината

Ако сравним живота на един човек, изкачване на планината, с цел и смисъл на живота, който те кара да се издигне до върха и ви дава сила. И аз ви моля да мисля за теб смисъла на живота, какво искаш да кажеш с тази фраза, какво е за вас смисъла на живота? Аз ще помоля за възможност да отговорите на всеки един. (5 секунди мисли за да се разминават сърце и наричат ​​учителят пише в планината)

Благодаря. И сега аз ви моля да обърнете внимание на 2 етажа и 2 кавичките, които са висящи в нашия офис. Няколко секунди, да се обсъждат по двойки.

Животът Тарас Булба и Остап Булба? (Homeland защита)

MSU? (Услуга на науката. Образованието България)

Нека да помислим, какъв е смисълът в живота е да се открият тези измислени герои? И Михаил? И аз исках да кажа, Антон Павлович? И Алберт Айнщайн? (Запишете хълма)

Благодаря ви за вашата работа, а сега слушам друга история.

Чернигов. Преден беше близо до село Pogoreltsy. В покрайнините, покриващи оттеглянето на войските ни, защитата компания. Касети войници донесоха момче. Името му беше Вася Коробко.

Night. За училищни сгради, заемани от нацистите, Боб се промъква.

Той се промъква в стаята на Pioneer, прави пионер банер и сигурно го крие.

Края на населено място. Под моста - Боб. Той дърпа железни скоби на, рязана купчината, а призори от приюта гледане на мост ще се срути под тежестта на фашистките АРС. Партизани са видели, че Базил може да се има доверие, и го инструктирани да сериозен бизнес: да стане шпионин в леговището на врага. В нацистите щаб го дави пещ цепене на дърва, и се насочили, магазини, предава информация партизани. Punishers, планирани да унищожи бунтовниците, принудени на момчето да ги отведе в гората. Но Вася донесе нацистите засада полицаи. Нацистите, в тъмното, да ги заблуди за партизани, открити с бясна огън, убили всички полицаи се претърпяват тежки поражения.

Заедно с Боб партизани убити девет влакове, стотици нацисти. В една битка той бил поразен от вражески куршум. Вашият малък герой, живял за кратко, но прекрасен живот, Homeland награден с орден Ленин, Червено знаме, Първата световна война 1 градус, медал на "Партизанин на Отечествената война" на 1 градус.

Какво мислите, какъв е смисъла на живота е най-малко герой? (Впише нагоре)

Погледнете в горния край на нашата планина, която обединява всички тези значения на живота? (Студенти да отговорят), бих казал, за тази цел обединява дейности, насочени към друг - активност е добра.

И в наше време смисъла на живота може да се крие в действие? Можете да направите добро? Бихте ли искали да се създаде добра целия клас? Или може би вече имате такъв опит? (За отговори)

Благодаря. Свършихме работата. Нека да видим това, което имаш. Попитайте един човек от групата, за да изляза и да ни даде основна представа за вашия проект. (Представяне на творби виси на дъската)

Благодаря на всички ви за работата. И резултатите можете да внедрите в клас или училище.

Така че, това, което правим днес? (За отговори)

Един от текущите ни задачи беше да се развитие, добър проект проекта. Нашата цел е дейност-добър - не забравяйте героите, за да почетат на живот и предотвратяване на повторението на тази ужасна катастрофа. В края на краищата, ние вече заяви, че мир на земята - важна част от нашия живот. Колко вярно е и сега, когато на изток от нашите съседи се появяват ужасни събития. Дори децата дали живота си за мир, и ние не трябва да забравяме за това ужасно време. Това ли е момчето Вася даде живота си за потомството му да се избиват един друг и разби на родината си язвителен фашисти. Само хора, които не помнят историята им може да предотврати междуетническа омраза, и колкото повече конфликта между една нация. Може би смисълът на живота на съвременните деца, младежта на днес, за да се избегне войната, а за това трябва да помним подвига на хората в Втората световна война.

Отражение. Нашата работа е да се сложи край, аз ви моля да прегледате нашето планина. Оценява отново техните отговори. Можете да преразгледат смисъла на живота? Това са светлините, който въплъщава чувството си на живот, и аз ви питам, за да запалят искрата в нашата скръб, и най-важното, да запали искрата в себе си, пламъка на доброта и светлина. (да увисне светлини)

И връщайки се към началото на нашия разговор, до бял лист хартия, с които всеки един от вас е действал по различен начин. Днес аз ще ви даде нов лист, и вече можете да правите с него по съвсем различен начин. Но в действителност, никой няма да ви даде нов живот, той ви е сам, като нея да решите за себе си дали дали мачкам почивка, си дайте друг или да го направи ярка и интересна, с помощта, да осмисли, тя не изглежда празна и поредица от трудни препятствия.

Благодаря ви за разговора ни, всичко най-добро. (До децата отиват да слушате музика, "Смисълът на живота" Машината на времето)