Как да провеждат забавни уроци по биология

От една страна, развитието на биологията може да изглежда лесно, тъй като човекът от детството запознат с живата и неживата природа. Но, от друга страна, за да разгледа всички аспекти на живота и биологичните закони могат да бъдат трудни. Поради това, учителят трябва да възможно най-много достъпен, за да обясни на материала, за ученици и да направи уроците си толкова интересно, колкото е възможно, като се използват различни методи за провеждане на занятията.

ще трябва

• - хартия;
• - дръжка;
• - компютър с достъп до интернет;
• - принтер;
• - мултимедийно оборудване.

инструкция

Разработване и провеждане на урок-приказка. Например, когато изучаването на тема "кълняемост" Можем ли да поеме работата на Андерсен "Пет от шушулката." Стартиране на ново обяснение на темата с историята на грахово зърно. И в края на студентите уроци трябва да се покаже какво ще се случи семената на растенията в контакт с определени условия на околната среда.

Подгответе като обобщаване биология урок по КВН. В предварително, разделя класа на отбора и разпространява задачи тема. форма на постижения клас журито. За да се направи оценка на екипа е разработила система точки за окончателния размер на която ще бъде в състояние да се определи победителя и сложи белег на участниците в играта.

При хубаво време, децата организират обиколка на училище екопътеката. Станция за да се определи в зависимост от темата на урока: тя може да бъде овошки, зеленчукови култури и диви растения, депа и др Водачите ще ви позволят самите ученици. Можете да задържите виртуално пътешествие, като се използва мултимедийно оборудване.

Използване в уроците си дължи на интердисциплинарен литература, история, география. Така например, в изучаването на стойността на животни в човешкия живот нека студенти се опитват да развият тема, като се използва митовете, легендите и приказките на различните народи по света.

Като формата на урок, помислете за възрастта на децата.

Интегрираните уроци и дейности, които ще увеличат интереса към вашите подчинени на учениците да се включат в други области на знанието.