Как да получите на детето, за да слушате

Понякога децата не слушат родителите си, защото те не искат. Понякога те не ги чуват, защото те са или далече или нещо много зает. Като място на детето, и да си спестите от необходимостта да се повтаря безкрайно искания или инструкции?

Колко често ние зададем този въпрос на деца! Понякога дори сериозно се съмнявам здравето на слуха на детето, или че ние говорим с него на същия език. Но, разбира се, да чуете и разбиране всичко е наред, просто понякога децата не чуват или не искат да чуят.

Селективна слух - е черта, присъща на всяко дете. Ударих на случаен принцип в фраза родител разговор, който уикенд планира съвместно пътуване на кино, не избяга от детския ухото и каза за десети път на майка ми ", че е време за вечеря!" Се появява, и виси във въздуха толкова дълго, колкото майка ми не отиде на по-строги мерки. Как можем да достигнем до детето, и се спаси от налага да се повтаря безкрайно нашите искания или инструкции?

Като за начало би било добре да придобиете увереност, че детето ни слуша. Причини "глухота", могат да бъдат много: детето не чува (беше в друга стая, например); дете очарован с нещо интересно и външните звуци, не са достигнали своето съзнание; Дете разстроен, ядосан и не иска да отговори. Опитайте се да се свържете с детето стои до него. Ако детето прави нещо, и има реална нужда да се отвлече вниманието му, го Градушка на първо място, да поиска да те погледна. Ами, ако се поддържа контакт с очите - това е сигурен начин за получаване на информация, от която се нуждаете. Това е особено важно с малки деца.

Слушайте детето. Това е добър навик за всички членове на семейството. Не можете да направите детето миг отговор на Вашето запитване, ако се вижда във факта, че често не отделят време да се отговори на исканията си.

Бъдете последователни. "Ако не се получи дизайнерът на място, аз го хвърлят" - не е необичайно в гнева произнесат родители. Но за думите си винаги е имал теглото и зачитането на детето, трябва да се след тази фраза всъщност хвърлят дизайнер, ако той продължава да лежат разпръснати по пода. "Е, как да се хвърлят? Той е толкова скъпо!" - кажи на майка. Само един извод - не казвай никога това, което не са готови да направят. В случай на дизайнера може да бъде някъде далеч или подарявам по това време, ако ситуацията с разстройство в детската стая е достигнал границите на забранени. Друг често срещан пример: майка ми, опитвайки се да отнемат бебето с детска площадка, като го заплашва: "Е, ми остана!". И тя, разбира се, не си отиде. последователност Идеята не е, че трябва да си тръгне и да оставите детето сам, и че не трябва да се каже, че не можете да изпълните.

Нека време. Това зависи от детето, но често децата не са в състояние да отговори на искане или изискване веднага. Те се нуждаят от време, за да разбере думите си, за да се изгради в съзнанието му план за действие. Ако детето не отиде да си миете зъбите в същия момент - това не означава, че той не ви чува. Дайте му време, а ако искате да побързаме детето, само за кратко напомня "Зъби!".

Бъдете креативни. Адел Фабер и Айлийн Mazlish посветена описват начини за предаване на информация, отделна глава на известната си книга на детето: "Как да говорим с децата, така че те слуша, и как да слушаме децата, така че те да кажа." Добре известни експерти по въпросите на обучението резултат в много практически съвети и често не стандартните подходи, които ще помогнат на родителите, за да получите отговор на деца до искания или инструкции.

Ето някои от тях:
• "За да се четат приказки са поканени на децата в техните пижами и изми зъбите си," - гласи една бележка, че е влязъл в детската стая във формата на сгънат самолет.

• "О, нещо вече искам да спя -" говори "любим бебе плюшено мече," наднича "от ъгъла -..? Аз ще отида, вероятно в леглото и да отидете на мама ни бе обещано нова приказка да се чете" , Разбира се, имайте анимационен баща и раздразнителен глас изрази играчка наднича иззад ъгъла.

• "Моля, измий ме!" - е написано на огледалото в банята.

• "Яж ми, аз съм много вкусно!" - пише бележка, прикрепена към тенджерата със супа в хладилника.

Децата обичат да играят и не обичат рутина. Разнообразяване на живота си и да направи обичайните неща не са чак толкова мрачни е по силите ни. Като награда ще получим тихо в къщата и да поддържа добри и приятелски отношения с нашите деца, които ще бъдат готови да слушат и да ни чуе често.