Как да изберем училище на бъдещата първокласник
Това, което се учи в първи клас?
Отговорни родителите трябва да разберете какво училища са разположени в съседство, област, град, отколкото те се различават.
Знаейки, характера и темперамента, наклонности и способности на бъдещите студенти, родителите могат да поемат най-малко, в какво училище стоп. Но надпреварата все още не си заслужава.
Често родителите, които искат да избира своето проучване син или дъщеря на конкретно училище, те питат за него, учители, се учи от своите приятели, съседи на верандата, чиито деца вече са го посещават. Положителната страна на това, можете да се обадите на това, което получавате информация от много източници. Въпреки това, събиране на информация, така че трябва да бъдат много внимателни, което последва от това не страда. Всички хора са различни. Понякога, за да разбере ситуацията, за която ви съобщава с възмущение, че е необходимо да бъде свидетел и да се вземат предвид много подробности. Конфликтите от време на време да се появят и ще се случат. Невероятен обиди и предизвикателства (макар и често преувеличени) ви povedomyat песимистите, но въпреки това, много добри информирани оптимисти.
Внимателно погледнете вашето бебе.
Интереси, способности, наклонности и способности за бъдещи студенти, както и методи за тяхното изпълнение - един много важен момент при избора на училище за вашето бебе. Вашето дете - гордост и радост, надежда ви. Но в същото време - това е човек, който има свой собствен характер и навици (които не винаги са доволни от вас), тяхната визия за света. И тъй като ние ще дразнещо и болезнено за грешките на собственото си дете - това е живота му. Ние нямаме право да налага нашата гледна точка на нейното бебе.
А вечер, почти със заспиването, идва на ум за съжаление "бъдещ музикант", идеята, че може би, някъде, може би дори много близки, живеещи на неговата възраст, които биха много като наистина да бъде музикант, но това е родителите растат от нея, например, по математика ...
Повече доверие, консултирайте се с детето ... и не бързат да растат от него феномен. Най-безпристрастен съветник - време. Психолозите забелязали, че децата от началното училище не са по-устойчиви мотивация за учене. С други думи, те не виждат крайната цел на училище, а понякога и не може да обясни защо те се учат. Те са привлечени от външната страна: един красив портфейл, похвали мама и татко, учители. След като научава за тях дейност все още непозната. Търси и най-прилежни първокласник, че е невъзможно да се предскаже точно какво способността все още е открит, което профил обучение той се нуждае.
Това е само основите на удостоверения за завършена. През годините на началното училище, не е просто вижте "прозорци" и "паденията" на студентската си как необичани предмети изведнъж нов го пленяват, дори почерк променян няколко пъти. И в края на 4-та степен мога да се сетя какво продължаване на образованието ще бъде най-обещаващите за детето. Но отново, ще трябва да го обсъдим с него. Добре е да бъдат изслушани мненията и учителите. И от степента на интелектуалното развитие, мотивационна сфера, можете да научите от разговор с психолога на училището, който (в повечето училища) на резултатите от първоначалното обучение провежда психологически изследвания.
През следващите години, детето ще трябва да покаже много повече независимост, и да се увеличи натоварването. Ето защо, мисля за това дали да се промени учебното заведение, уважавам мнението на детето им. След като завършва училище, което изберете за него, а не за себе си.
Консултирайте се с логопед или патолог учител
Яснота на звука произношение, други аспекти на развитието на речта е много важен за децата грамотност. В действителност, много начални учители ще ви кажат, че заместване, пропуск, нарушаване на писмата често е свързана с говорни нарушения, като дизартрия и dyslalia.
Още в детето на детска градина, ако родителите са внимателни, децата получават квалифицирана помощ логопед. И от времето, когато те започнат училищно ниво на развитие съответства реч или почти съответства на възрастта норма. В кое училище да "даде" хлапето, който има проблем или да има говорна терапия, разбира се, родителите решават. Но чуйте мнението на експерти: те искат да помогнат, и родители, понякога в резултат на собствените си амбиции, а не да ги чуят.
Нов ден за дете
Образованието в първи клас в повечето случаи се случва на базата на детската градина или стаи оборудвани за учене, игра и за следобедна дрямка. Според санитарните изисквания на деца на възраст 6 години трябва да спят през деня. Това често не харесва себе си до първи клас, а в началото не е лесно да им обясним защо те ходят на училище и се върна в детската градина.
По-добре да кажа детето си за новия си начин на деня, не забравяйте, истории от детството си. Но това със сигурност ще подчертая, че първата група се среща само в стаята на детска градина, но това е едно истинско училище! Между другото, не само децата, но някои родители, баби и дядовци все още се считат за първи клас в детската градина някои "nulevkoy".
Какво друго трябва да се помни родителите на учениците?
От първите дни на обучение за детето е много важно, за да се създаде един успешен ситуация. Това означава да го настроите за позитивен начин, да вдъхват доверие в своите способности, да ви помогне да се адаптира. В навечерието на новата учебна година, родителите са много притеснени за това как да се мине по адаптиране към училищния живот, веднага след като детето има приятели от училище, нали самотен. Общителен децата са склонни бързо да намери общ език с учител и съученици.
Но срамежливи момчета се понякога имат труден път. За помощ, разбира се, учителят ще дойде. Не се притеснявайте да му каже за характера на детето си, това ще им помогне да се опознаят помежду си.
Много висока в този период, ролята на родителите. Опитайте се да бъдете по-близо до детето, се интересуват от новия си живот в училище. Опитай се да не дадете вълнение, защото детето ще го чувстват интуитивно. Напротив, по-често казвам на детето си, че той ще успее, но тя не взема усилия, за да се направи. И винаги ще бъдете в близост. Не сравнение на детето с друга, е особено болезнено, колкото звучи, когато той критикува или сравнение, в присъствието на съученици.
"Какво ще кажеш за строги икономии?" - те попитам. Разумен строгост никога не е ощетен никой. Сравнете успеха на детето със собствените си успехи, постигнати по-рано. Внимателно Припомняме ви син или дъщеря за новия статут на студент, нови права и отговорности. И, разбира се, се опита да изпълни всички препоръки на учители.
Преподаването натоварване на детето ви да расте
"Без работа и да не хванеш риба от езерото" - предупреждава поговорката. Научете правилата или стихотворение, пише компетентно диктовка, есе или презентация - това изисква студент старание, упорита работа, постоянство. Това е много важно, какви са за здравето на бъдещото първокласник, нивото на училищна готовност, степента на своеволен и други фактори. Например, по-добра подготовка за училище, толкова по-уверени ще се чувствате на ученика и на товара няма да толкова много да се усети. И обратното, ако бебето не е добре подготвен, натоварването може да е над за него, защото той трябва да запомните материала бързо.
Съвместна работа на учениците, учителите и родителите да помогнат на детето да се научи. Въпреки това, начина, по който той се научава тематични обекти зависи от неговите способности. Родителите с едно дете гледа на развитието на способностите на децата си. И когато дойде време да се избере училище, трябва да се реалистично оценка на ситуацията и не прекалявайте с натоварването, което ще получи всеки ден на детето. "Добрите учители ще го научава всичко" - родителите не се смята, че трябва да се има предвид, че за съжаление преподаване - двупосочен процес.
Без старанието и усилената работа на учителя студент може да даде знания на студентите. Един студент започва да изостава съучениците си. В урока, той се чувства неудобно, страхувайки се, че това не е причина, нервен. Родителите това е важно да не се пропускат момент и се опитват да разберат ситуацията. Говорете с учителя, да се засили обучението на домашна работа. Ако ситуацията не се коригира, детето все още изостава в образованието си, е по-добре, може би, за да промените училища. В крайна сметка, за физическото и психическото здраве на детето е по-важно.
За семейството си, нямат ситуация, изберете училище не баща, майка, баба, и за детето и с детето си.
В психологията има терминът "безусловно приемане" - да приеме и да обичаш детето, какъвто е. Не настройвайте нереалистични цели тях. Той научава материала, дори ако не толкова бързо, колкото бихме искали. Помогнете му в това. По-добре е да оставите детето се показа в редовно училище през първите години на обучение, развиват уменията си, а след това в средата опитат, например, в гимназията (ако наистина е необходимо).
Много скоро, на вратата на училище влиза друг студент - вашият син или дъщеря. И нека да бъде гордост на училището, че си толкова внимателно избра за него. На добър път!