Извънкласна дейност на света около тях

TOGBOU Special (поправителен) училище-интернат "№2»

Извънкласна дейност на света около тях

Тема: Тест "Какъв прекрасен свят"

Цел: да се затвърди познанията на децата за майката природа, нейните флора и фауна.

Цели: Да се ​​разширят знанията за света.

Образовайте грижовно отношение към природата.

Разработване на изкуствения интелект, памет, логическо мислене, когнитивно интерес на студентите.

Разработване на ловкост, сръчност, способността да се конкурира с

техните съученици.

Оборудване. Плакат "Ценителите на природата", картини на див, наименования на гарите, животни, маршрутни карти, плакати, 2 престилка 2 меки играчки, щифтове, 2 шалове, балони. ракети, 2 топки.

Учител. Добър ден, скъпи приятели! Днес ние каним всички да ни викторина "Какъв прекрасен свят". отидем в гората точно сега. Forest - голяма къща. Кой живее там? Нека да разгледаме един храст и да научат за своите жители. Познай гатанки за тях:

1. хитър измамник,

Пухкавата опашка - красота

Кой е той? (Fox)

2. куката нос, дълги крака,

Яденето на трева, храсти издънки,

Тъй като е трудно да се конкурират в състезанието.

Kohl това се е случило

Запознайте се, знам какво е ... (лос)

3. бор кухи, в кухата жегата
И който живее в една куха в жегата? (Protein)

4. собственика на гората, се събуди през пролетта,
И през зимата под виелица виене
Спящата в хижата на сняг. (Bear)

Учител: Браво! И сега, "Помислете бавно":

· Кой има най-силните ноктите?

- Най-мечка;
- на мравояд;
- лъв.

(Мравояд нокти разкъсване дървета, унищожаване на термити, изкопаване на почвата, сълзене корени).

· Защо животни ближат рани?

- За да се излекува бързо;
- че болката скоро изчезна;
- за хигиенни нужди.

(Слюнката убива микроорганизми и раните заздравяват по-бързо.)

· Защо протеин пухкава опашка?

- За да се запази топло;
- да прикриват следите си;
- красота.

· Защо заекът големи ушите?

- За да се чува по-добре;
- да не прегрее;
- да се забави по завоите.

(За да не прегрее. Харе тях се поти. Седейки заек на летен ден под един храст, а той не иска да пие. Излишната топлина излиза през големите тънки заешки уши.)

Преподавател: конкурс "Живи синоними":

Помните ли как и с кого говорим в хората?

злото като. (Wolf)
лукав харесва. (Fox)
Страхливец като. (Rabbit)
тих харесва. (Mouse)
змияр като. (Bear)

Учител: Искате ли да знаете името на следващия ни конкурс? Тогава предполагам гатанка:

Необичайни прекрасно животно,
Въпреки, че очите ми не вярват!
Чието бебе е винаги с майка ми?
Kto седи в голям джоб?
Rides рано сутринта
Australian. (Кенгуру)

Учител: Сега всеки от вас ще може да опитате сами като кенгуру. Равенство на перона и нека го постави в малкия джоб на животните doprygat на два крака до отсрещния стол, а след това да изпратите вашия престилка следващия член на вашия екип.

Журито обобщава.

Учител: Следващият конкурс "изгърбен кон"

Участниците се редуват навеждане, поставят себе си на топката назад и се държеше за ръка, бягане, первази на стола и точно да се върне. Важно е да не изпуснете топката.

Учител: конкурс "Бъркани". Поставете балон на ракетата, се спускат към стола, без да губи топката.

Учител: Конкуренция "Уеб"

Той живее в джунглата паяк, паяка.
Тъй като той седи на една клонка в много неизгодно положение,
Как да започнем да тъкат, да води
Паяжина по пътя -
Не шофирайте, не ходя!

Преместването на един, се изкачи над "мрежата". Спечели отборът, който по-малко време ще го докосне.

Учител: конкурс "питане Minds"

Какво е най-бързият животно в света? (Леопарди, гепарди, лев);

(The Cheetah е най-бързият животно в света, своята 110 km / скорост з)

Кой е най-лошият враг на маймуната? (Огромни боа - питон, тя се увива около жертвата и да притискате)

На пода, разпръснати кости и банани. Кой ще събира щифтовете (за тревопасните - един банан за хищници - костите), които ще имат повече щифтове, за победител.

Журито обобщава.

Учител: Днес сме пътували, което показва, че знаете добре природата, да я обича, но природата трябва да бъдат защитени. Чуйте това стихотворение:

Тя се нарича природа.

Ние обичаме гората по всяко време на годината,
Чуваме реките бавна реч ...
Това се нарича характер,
Нека винаги да го цени!

Обобщавайки резултатите от играта. Отличени дипломите на победителите в номинацията "Ценителите на природата" за активно участие в Седмицата на начално училище.