Интересни факти за света около тях (старши група) в областта на интелектуалната игра ", че когато
Цел: Да се повиши, систематизиране и консолидиране на знания за прелетни птици.
Образование: разширяване и консолидиране на знанията на децата за прелетните птици развиват способността за бързо намиране на верния отговор.
Образователна: разработване на съгласуван реч. Способността да се отговори на въпросите на пълен и ясен отговор, да се развива способността да слуша отговорите на другите, да развият способността пространствена визуализация, паметта, способността на децата да се сравни, да се правят обобщения, да мислят логично.
Образователна: възпитаване на респект към природата, към пернати приятели. Образоват децата здрави, състезателен дух и уважение към противника.
Интелектуална игра "Какво? Къде? Когато "старши предучилищната възраст на тема:" Мигриращи птици ".
Насочете. Разширяване, консолидация и систематизиране на знанията за прелетни птици.
Образователна. Разширяване и консолидиране на знанията на децата за прелетните птици развиват способността за бързо намиране на верния отговор.
Развиване. разработване на съгласуван реч. Способността да се отговори на въпросите на пълен и ясен отговор, да се развива способността да слуша отговорите на другите, да развият способността пространствена визуализация, паметта, способността на децата да се сравни, да се правят обобщения, да мислят логично.
Образователна. Отглеждайте уважение към природата, към пернати приятели. Образоват децата здрави, състезателен дух и уважение към противника.
Образуване на думи с помощта на умалителни суфикси.
- "Кой кой е?" Формирането на суплетивен форми на съществителните имена.
- "Едно -Много" относно използването на родителен падеж множествено число
- "Брой" съвпадение цифри с имена.
- "Кой какво прави?" Избор на глаголи за съществителни
- "Кажи ми, точно обратното." Избор на антоними.
- Използването на предлозите: в, на, на, на, на, от
- "Кажи ми, в една дума."
Quiz за родители и деца за птици.
1. Разпръснати орнитолог, зоологическа тест, така че кой знае, двойствен живот, опашати викторини, пъзели, в края на птицата е интересно да се всичко
Оборудване: Мултимедия, илюстрации на птици, значки за участниците, въртележка със стрелка, пликове с задачи.
Ход: Влизането на птици.
Две групи от деца на възраст, разделени на равенство на 2 отбора.
1 отбор - "експерти"
2 отбора - "изперкал"
Една необичайна ден за нас.
Искрено Ви посрещнем
За интелигентна игра за събиране на децата
Нейният започнете нас е време да се
Днес ние прекарваме интелектуална игра "Какво? Къде? Кога? "
И въпреки, че ще трябва да мине през много труден, но и интересен тест, Ви пожелаваме късмет, добро настроение.
Преди да започнете играта, да се изгради "Mountain на приятелството", като се присъединят ръцете, "Протегни ръка, ръцете й последователно пуснати на децата."
Вижте колко високо е планината, колко силен е нашето приятелство. С приятели, като че работата по рамото, което е много полезно за нас.
Деца настанени. Всеки рунд започва с въртенето на въртележка със стрелка.
1 въпрос: "Що за птици на бреговете на реката се копае дупки за гнездо" (лястовица)
2 въпрос: "Коя птица е станала Грозното патенце" (Swan)
3 въпрос. Тази птица няма своя песен. Но това е чудесно zvukopodrazhatel: Финч я пее косът, на zakvakaet жаба или дори една котка измяука (скорец)
4 въпроса: "Кой от прелетните птици летят по-бързо от всеки друг? (Swift)
5 въпроса "Кой беше патица, че презимувал в ледена дупка? (Gray шийката на матката)
6 въпроса "Защо кран такива дълги крака? (Удобен ходене през блатото)
7 въпроса: "Това, което прави Птичето гнездо гора на земята? (Chiffchaff)
8 въпрос: "Тези птици - добри танцьори. Те скача, лък, клапата крилата си, размесването краката си - точно като приказка балетни артисти (кранове)
Задаването на зъбите и Shpuntik от "Приключението на Де да знам" Научете птица в силует.
Сглобете частите на птицата. За да го наричат.
Възлагане дойде от Karkusha. Той предлага предполагам гатанка.
- В вода къпят и остана суха (гъска)
- Не, не спи на прозореца, птицата се нарича котка (Ориол)
- Пристига ни с топлина, начин да направите дълга, вае къща под прозореца на трева и глина. (Лястовица)
- Аз съм водолаз птица, той ви изненадва. В долната част на течението и да отида много намиране на храна (черпак)
- Аз отивам пъргаво върху дънерите нагоре и надолу, тук и там, като акробат, почиствам всички стволове подред (зидарка)
- Над една вълна тя лети, рибата от достатъчно, за вода, изпращане на корабите и да се срещнат близо до земята (чайка)
- Това е един стар наш приятел, който живее на покрива на къщата, дългокрака, дълъг нос с дълго гърло, безгласни. То излиза на лов за жаби в блатото (щъркел)
- Братя стояха на кокили, които търсят храна по пътя, в движение, дали по време на път, ако не се размине с кокили (кранове)
Игрални прелетни птици.
Избрани за рими дете стои в средата на кръга, бране кърпичка, другите деца стоят в кръг. За музиката на едно дете с кърпичка работи в кръг. Музиката приключи, детето спира, този, на когото той е бил отседнал. Той призовава прелетни птици. Това дете завържете панделка на ръката. Играта се повтаря. Децата, които са вързани панделки. в централния кръг и проведе танц.
акъл задачи, изпратени твърд карамел и Klepa програмата "ABVGDeyka"
- С течение на реката Летящият лебед, щука, бързата две и пет змиорки. Колко птици са летели над реката? (Три)
- Сварете Чайка Maker, поканени осем чайките. Хайде всички на чай! Колко чайки отговорите? (Девет)
- Плуване в езерото патици 5. Ловецът застреля патица. Колко патици оставен на брега на езерото? (Няма)
- В лястовици шест зъби, докато чапли още две, колко зъби чапла (птици не са зъби)
- Duck стои на един крак тежи 5 кг. Колко килограма тежи, ако стои на два крака (една и съща)
- През зимата, станцията лети три скорци и един топ. Колко птици летяха към областта (четири)
Задача да се отгатне какво е в черната кутия.
Малката, хладка, поставете много
Cradle за деца от трева и клонки.
Без ръце, без toporonka построена хижа (женски)
Докато журито обобщава. Децата са поканени да си затворят очите. Отпуснете се и си представете пролетта гора (птици за запис на глас)
Днес сте готови! Птици - нашите приятели!
И да се грижат за птиците ще прочете стихотворение Лиза Уткин
Децата трябва да се помни и да разберат:
Птиците гнездят в невъзможно да се съсипе!
Ако трева яйце на триона
Или чул виковете на пилета,
Не подход, не се изкачи там,
И не се наруши някоя птица или гнездо!
Не докосвайте лястовица! тя
Той лети тук отдалеч.
Ние повишаване на своите пиленца,
Не опустоши гнездото си
Бъди приятел на птиците!
Нека най-славея на прозореца пеене през пролетта,
И стада от гълъбите летят над по-голямата земята.
Дайте екипа книга за птици.
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Резюмета на сесии, за да се запознаят с естеството на старши поправителен предучилищната група по темата "Мигриращи птици"
Възпитателни и образователни tseli.Znakomstvo деца до понятията "лети" клин "," верига "," стадо ".Zakreplenie познания за признаци на пролетта, представяния на мигриращите водолюбиви птици: щъркел, кукувица, славей.
Ръководят учебни DEYATELNOSTS деца в предучилищна VOZRASTAPO ON "зимуващите птици Наименование Beklemyshev.
Регионална компонент. Резюмето на интелектуална игра "Какво? Къде? Кога?". Предучилищна възраст.
Регионална komponent.Konspekt интелектуална игра "Какво? Къде? Кога?" използване на ИКТ.
Интелектуална игра "Smekalenok", предназначена за деца предучилищна възраст. Цели: · Създаване на положителна емоционална среда.
При извършване на НОД на "Птиците на нашите" цели региони: 1. Да се разработи речева дейност, зрителното възприятие и внимание, TVO.
Кратък обзор непрекъснато образователни дейности за деца от предучилищна възраст старши на тема "Мигриращи птици"
Кратък обзор пряка образователна дейност, която има подготвителен gruppetema: "Да направим историята на прелетни птици, с mnemotablits" Приоритет Образование наоколо.
Кратък обзор игри занимания за деца от предучилищна възраст старши по темата: "Поле на мечтите"
Играта обезпечени знания за развитието на екологични деца концепции възраст.