Интегриран урок по етика и литературно четене на тема - какво е любовта

Цели:
  • покажем различни значения на "любов";
  • да се въведе история V. Чаплин "Fly";
  • разработване на мислене и монолог и реч диалог на студентите;
  • предизвика желание да дам любовта си към другите.

Оборудване: Презентационни карти с думи на черната дъска, милостиня: карти за индивидуална работа, облак "продължават на израза" образ на кораб на любовта.

I.Nasyschenie моралното познание (включването на учениците в мисленето за морални ценности

Всички различни представи за любовта. Много хора имат цял ​​живот се опитва да отговори на въпроса: "Какво е любов", а до края не можех да разбера какво е то.

- Нека се опитаме да изясним как ние сега разбираме думата любов.

- Вземете думата обичам тези понятия са. Според вас, може да го разкрие: доброта, щедрост, внимание, зло, грубост, и т.н. ...
- Как се чувстваш, когато трябва да се мисли за какво е любовта: детство, юношество, зрялост, старост?

- Днес, ние се опитваме да разберем какво истинската любов е. Какво мислите, когато трябва да се мисли за какво е любовта: детство, юношество, зрялост, старост?
- Как мислиш, че е необходимо изучаването на любовта, или то се дава на лице при раждането като подарък? Плъзнете 4.
- Кой може да ни научи да обичаме? (Всички на хората около нас, а не само на хората) Слайд 5
- Как разбираш ли изразът "нашите по-малки братя"?
- Днес ще се научим да обичаме. И да ни помогне в тази невероятна история писател, голям любител на животните. Слайд 6

III. Прочетете историята (преди раздяла)

IV. Четене на края на историята

- Как се отрази на историята?
- Какво прави една малка, плахо куче, за да скочи на големия страшно куче? (Devotion, любов към момичето)
- Какво мислиш, Fly спря да се страхува от кучето? (Не, тя трепереше от страх, но защити момичето)

- Какво чувство наречено историята? (Позиви жалко, страх, възторг)
- Какви са героите на тази история. (Fly и Ljuda)
- Защо куче на име Mushka?
- Той погледна отново като куче? Как да променя външния си вид след това? (Деца се наричат ​​думи, които характеризират кучето, и те са публикувани на борда: мизерно, мръсно, страхлив)
- Защо Mushka е страхливец?
- независимо дали навън променена след само Mushka? Както Fly показа любовта си към момичето?
- Защо на куче са се променили? (Момичета и аз се грижа за нея, да я хранят, я да върви. Тя обичаше кучето)
(Loving, верен, благодарен, опитвайки се да се моля)
- Какво прави една малка, плахо куче, за да скочи на големия страшно куче? (Devotion, любов към момичето)
- Какво мислиш, Fly спря да се страхува от кучето? (Не, тя трепереше от страх, но защити момичето)

Заключение. Мухите са ли приятел - Луда. Тя съжали бездомно куче, тя взе с нея. И едно куче, прикрепен към нея. И в часа на нужда от любов, преданост се оказа по-силен от страха и Mushka срамежлив момиче стигна до защита.

- Как любовта на мухите? (Момиче куче даде любовта си, и кучето в отговора също се влюбва в своята любовница)
- Какво щеше да каже Чаплин в неговата история?

(1. Силата на любовта.
2. Фактът, че грижите за животните, ни прави по-добри, детска.
3. За да ви обича, трябва да споделяте вашата любов)

VI.Aktualizatsiya субективна позиция на ученика

- Може ли човек да живее без любов?
- Вътре всяко човешко същество има кораб, който се очаква да бъде изпълнен с любов. (Снимката на кораба на любовта)
- когато имаш чувството, че ще се обадя любов?
- Смятате ли, че когато едно дете е първото дете за първи път се среща с любовта?

Ние те обичах, без конкретна причина:
За това трябва внук,
За това, че ти си син,
За това дете,
Тъй като расте,
За факта, че баща ми и майка харесва ...
И тази любов до края на дните си
Остава тайна за вашата подкрепа.

- Mamina Любов попълнено дъното на контейнера на любовта си, така че всеки от вас влезе в този свят е любов. Ето защо вашият кораб е с малко по-пълни.

VII. Създаване на условия за морален размисъл

- Нашият кораб все още беше пълна, защото имате желание да се грижи за майка ми.
- Но това не е пълна до горе. Защо? (Не е същото намерение, също така е необходимо да се извърши.)
- Това е, когато ви свършат всичко до, но не веднъж, но постоянно ще се грижи за майка си, а не само за майка ми, това е, когато вашият кораб е изпълнен с още повече любов. И така, вие не забравяйте, че един кораб на любовта иска да бъде пълна, аз ви даде за спомен на такъв кораб.

- И така, какво е любовта?
- Как можем да отговорим на този въпрос, след като ни урок?