Homeroom клас 4

4 класната стая клас на тема "Аз растат сред хората"

Цели: Да се ​​насърчават създаването на положителна емоционална атмосфера в класната стая; формиране на положително отношение към такива качества като реакция, репутация, целостта; насърчават децата да търсят нови знания, да разширят своите хоризонти.

План за класната стая

I. Говорете за учтивост.

II. Познаването на правилата за комуникация.

III. Заключителни бележки.

Напредъкът в класната стая

I. Говорете за учтивост

класния ръководител. Ще ви разкажа една история, да слушате.

Имало едно време беше. Хората тогава, облечени в животински кожи и бяха много груби. Например, да отговаря на един човек и друг, вместо да каже, поздрав, да ги смесва или да избяга. Добър от тези срещи не беше достатъчно. Това продължи много дълго време.

Но един човек излезе от своите пещери в гъстата гора. Напредък, а не една душа наоколо - всичко е убил един от друг. Само няколко дни по-късно той видя друг човек, а той беше толкова приятно, че той хвърли камък и се затича да го посрещне. Но други са се страхували и веднага се обърнаха каменна брадва. Първо протегна двете си ръце към него: Ето, те казват, аз нямам нищо, да не се страхуват от мен. След това първия ръкостискане.

Беше наистина или това е просто приказка - не е известно, но правилата на учтивост произхождат от древни времена, и това е много добра.

- Нека да си припомним какви думи трябва да се каже, по време на срещата. (Здравейте, добро утро, добър ден, добър вечер.)

Произнасянето на думата "здравей", твой приятел иска да бъде здрав. Два пъти по-приятно, когато сте посрещнати от непознат! (Прочетена откъс от едно стихотворение от В. Soloukhina.)

Поклон, казахме един до друг,

Въпреки, че това е съвсем непозната.

Какво специално време казваме един на друг?

Просто "здравей" повече, защото ние не каза нищо.

Защо е по спад на слънцето се е увеличил в света?

Защо се върху падащото за щастие се е увеличил в света?

Какви са тези капчици се радвам, за да направят живота?

II. Познаването на правилата за комуникация

класния ръководител. Днес ние гледаме на правилата за комуникация. Какво мислиш, че това, което те трябва да знаят? (Деца говорят.)

Лице, което е в съответствие с правилата на комуникация, лесно и естествено се чувства в компанията, хората обичат.

Така че, първото правило: Опитвам се да бъда приятелски настроен към хора.

- Какво означава да бъдем приятелски? (I всички, които се запознаем желаете.)

- Както другите да знаят, че ги желаем успех? Как трябва да се държат?

(Деца предполагат.)

Да направим списък. Какво имаме? (Записва на дъската.)

Човече, ти желая:

• Не vrednichaet;

• Не се обиждам никого;

• Не бъдете алчни;

• Често се усмихва;

• Не капризни;

• не притеснява другите.

- Аз винаги трябва да следват това правило? В крайна сметка, има моменти, когато не веднага да разберат как да го направя. Ето един пример, да слушате.

За слава дойде един Володя.

- Включи телевизора, нашата игра!

- Аз не мога. Утре не се получава литература.

- Стига с домашните, пропуснали първия път.

- Извинете ме, Володя, но не мога.

- О, и още един приятел нарича!

- Какво мислите, момчета, ако се прави правилно Слава?

- Мисля, че не е наред. Той можеше да се научи литературата и след края на мача.

- И аз мисля, че е правилно. Всеки трябваше да разбере решението на Славин.

класния ръководител. Вярно е, че истинското приятелство не се задържа отношение на съответствието и взаимно разбирателство. Ако ще се опитаме да разберем другия, тогава ще се разбере.

Ние се пристъпи към второто правило, което е: да бъде винаги весел, развесели, не плачи за нищо.

С гей мъжете е лесно и приятно да общуват. Те знаят как да се смее на другите и себе си. Знам, че те обичам забавлението и смеха. Нека да хумористичен викторина. За всеки верен отговор - малка награда. Кой е първият, който вдигне ръка, а той отговаря.

1. Какво трябва да проверите на съдията, когато той отива да съди мача? (Свирка).

2. Когато един кран стои на един крак, тежи 3 кг. Колко ще тежат кран, ако стои на два крака? (3 кг.)

3. Защо лъвовете ядат сурово месо? (Те не знаят как да се готви.)

4. огромен звяр, но не хапе, никой друг улов и живота над покрива. (Голямата мечка).

5. Когато черна котка най-лесно да влезе в къщата? (Когато не затвори вратата.)

6. Какво е между училище и детска градина? (I. съюз)

7. лети три щраус ловец уби един като щрауси напусна? (Щраусите не летят.)

8. Направете някои цифри не съществува начало и край. (В пръстена.)

10. Защо скелетите не смеят? (Внимавайте да не се разпада.)

Браво! Справили със задачата и се засмя. Въпреки това, дори настроението веднага вдигна? И така, вие можете лесно да повдигнете настроението наоколо.

Правило три: да помогне на някой, който се нуждае от помощ. Ще ви разкажа една история.

Хората ходят по гората. Спънах изпъкнала корен и тежко ранени крака му. Той е седнал, да се прибера вкъщи не мога. И в близост до клиринг играе момчета. Те видяха този потребител. Един казва: "Хайде, нека да отидем игра, седнете, почивка и той идва в къщата." Друг казва: "Нека да попитам, ако се нуждае от помощ." Едно момиче Лиза под

отидох на мъжа и протегна ръка: ". Доверете се на мен, аз ще прекарат моят дом"

- Какво бихте направили? (Щях да направя, тъй като момичето Лиза. Необходимо е незабавно да предложи помощ, вместо да чакате нещо непознато.)

- Какво мислите, защо е имало руски поговорка "Сам умира, и запазете другар?" Какво е значението на това положихте?

Вие четете това право. Бъдете внимателни към хората, да помогне на тези, които се нуждаят от нея.

- Как можете да помогнете съученик? [Може да помогне да се разбере този въпрос, който не разбира другар, или да обясни как да се реши проблема.)

Ако някой е болен, е необходимо да посетите и да помогне, че приятелят ви не попада зад в обучението си. Момчетата могат да помогнат за момичета обичат да донесе нещо тежко. Едно момиче може да помогне на момчетата обичат да шият нещо, или украсяват.

Член Четири: Опитвам се да бъда човек, който знае много и знае колко, а след това ще бъде интересно за всички.

- Представете си, че се запознаем с новия човек и не знам какво да кажа за него, в които игра. Сядай и тихо. Интересното е, че вие ​​ще бъдете? (Детски отговори.)

И ако поне един от вас знае нещо бърникане, знае много игри и очарователни истории, веднага ще се намери нещо да се направи. С всички тези хора искат да бъдат приятели, че е лесно и интересно за тях.

- Какво трябва да направя, за да бъде интересен човек?

- Не забравяйте по-весели истории.

- Гледайте образователни програми.

- Научете всички видове занаяти занаяти.

класния ръководител. Колкото повече научавам, толкова по-добре ще не се отегчите или самостоятелно, или в компанията на приятели.

III. реч на затваряне

класния ръководител. Тези четири прости правила ще ви помогнат да намерят допирни точки с другите, да станем приятели с нови хора, и най-важното - да спасят приятелството. В заключение, искам да четат баснята Ивана Andreevicha Крилова. (Чете).

Когато не се постигне споразумение,

По пътя те няма да правя,

И от това няма значение, само брашното.

След Лебед, Рак Да Pike

Извършва багаж от СЗО има,

И с трите впрегнати в нея;

Кожа изкачи, и всички от каруца отида там!

Багаж и на пръв поглед лесно за тях,

Да лебед прекъсвания в облаците

Рак се движи назад и дърпа Пайк във вода.

Кой е виновен този, който е прав - не ни съди;

Да, но нещата са там.