Холдинг метод терапия

Методът е разработен от д-р M.Welch (1983) като психотерапевтична техника, държейки (на английски трюма - задържане) и изглежда много просто. В специално отделено време майка взема детето си в ръцете си, здраво го притиска към нея. Детето трябва да седи на колене на майка си притиснати към гърдите си, така че майка му имаше възможност да го гледам в очите. Без да се отслаби прегръдката, въпреки съпротивата на детето, майката говори за чувствата си и любовта си към сина или дъщеря си, и как тя иска да преодолеят специфичен проблем.

Майката на дете с аутизъм е много трудно да се установи близък контакт с него, тъй като детето не се поддържа от инстинктивното му поведение: Не я гледам в очите, не взема позиция на готовност при превземането на оръжие, се усмихва в отговор на усмивката на майката, и т.н. Поради това дете с аутизъм .. Тя не получи такова, необходими за развитието на такива неща контакт с очите, глас, телесен контакт. Майката често не може да помогне на това дете да оцелее травматични събития, успокояват, когато боли или уплашен, тъй като той не се информират майката, не търси комфорт и защита на ръце. Болка, психологически дискомфорт дете с аутизъм може да отговори на повишена стереотипни движения, "втвърдяване", "потъва" или да плаче, причината за което майка му често не могат да предполагам. Следователно е ясно, че в това стопанство се основава на естествения инстинкт на майка да прегърне детето и я държи с вас, за да се разбере какво се случва с него, за да утеши и да се опита да установи връзка с него.

дете става спокоен след провеждане на заседанието, спокойна (понякога дори и едно дете може да отида да спя след първата стопанството) или може да остане достатъчно активен. Във всеки случай, той влиза в контакт с родителите: има пряка изглежда в очите на едно дете може да се счита лицето на майката, тъй като ако го видя за първи път, тя се чувства, гали косата на майка си.

Д-р Уелч призовава за организиране веднъж дневно, както и във всички случаи, в които детето е лошо (или той свидетелствува директно, или държи лошо). В този случай, пълно физическо здраве на родителите и детето, е необходимо и задължително условие за провеждане на лечение.

Продължителността на провеждането на първата сесия с аутистично дете варира, според нашите наблюдения в диапазона от 1,5 -. 4,5 часа е много важно, че първият обект, който да е доведена до "добър край", а детето е напълно спокойна, докато през следващите дни съпротивата е намалена оставяйки повече време за развитието на положителна емоционална взаимодействие. В противен случай, съпротивлението на дете остава същата отчаяна и продължително като за първи път в продължение на много дни, а не всички родители нямат емоционална издръжливост, за да продължи да провежда терапия, постигане на пълно емоционално и физическо спокойствие на детето.

Като правило, само първата "битка" може да продължи повече от два часа. По-късно съпротивата дете на ерозира и дейност отнема не повече от 1,5. - 2 часа (По този начин за преодоляване на съпротивата на детето отнема от няколко минути до половин час, и игри, рецитация и приказки, рисуване и други образователни класове - останалата част от времето) ,

Ясно е, че провеждането на терапия чрез стимулиране на развитието на детето, семейството дава възможност за един нов начин да си взаимодействат с тях, като се измъкна от себе си, като аутизъм, както и свързаната с умствена изостаналост.