Harder всеки ден аз гледам в речника - (български език речник

1. Обявяването на творческия екип - "правописа и произнасянето речници".

Memo. "Как да се справим с правописа и правоговорен речник".

Намерете думата, по азбучен ред.
Обърнете внимание на формулирането на стреса и правилното произношение на думите. Кажи го на глас или наум.
Анализирайте и не забравяйте своя правопис.
Опитайте се да извлечете най-много информация от граматическите етикети.
Обърнете внимание на произношението и правописа на думата.

Задача: Използване на правописен речник, поправете грешките в изречението.

Izyk - udevitelno arudie, posretstvam katorava хора apschyayas между Saboya, piridoyut Druk всякакви други мисли.

2. Вторият доклад на творческия екип - "Речник на чуждите думи"

Бележка: "Как да работим с речника на чуждите думи."

Намерете думата, по азбучен ред.
Анализ на граматичните характеристики на думи.
Инсталиране от кой език думата дойде на български език.
Дайте смисъл на думата.
Определя недвусмислен или ценен дума.
Прочетете думата, спазване на правилата на произнасяне.
Илюстрира използването на въпросната дума, ако има примери.
Обърнете внимание на правописа, произношението, тълкуването на думата.

Задача: С помощта на речник дефинира смисъла на думите "спортове", "четене и писане" "училище".

3. Третото послание на творческия екип - "тълковен Речник".

Бележка: "Как да работим с обяснителен речник."

Намери думите в азбучен ред.
Прочетете лексикално значение на думата.
Забележка акцентите обстановка и правопис.
Определяне на стойност или недвусмислено дума, независимо дали тя е фигуративен смисъл; диалект, професионални, диалектната него; остарели или не.
Анализ на граматичните характеристики на думи.
Какви са корен дума в записа.
Дайте примери за използването на думи в речта.
Анализирайте етикети за ползване.
Обърнете внимание на правописа, произношението, тълкуването на думата.

Задача: дефинира думата за неговото значение, използване за справка речник.

Устройство, което осигурява човешки дъх под водата. (SCUBA).
Първоначално момент на спортното събитие, за да се преодолее всяко разстояние, при висока скорост. (Старт).
Съд специално устройство, поставено в предпазва продукта от охлаждане или нагряване. (Термос).

4. Мнение четвъртия творчески екип - "Фразеологичен речник".

Memo "Как да фраза книга."

Намери идиом по азбучен ред.
Посочете опции за идиоматичен израз, ако има такива.
Забележка към декларациите за стреса.
Дайте интерпретация на идиоматичен израз.
Анализирайте етикети употреба, ако има такива.
Обърнете внимание на phraseologism произход и посочване на литературата по този въпрос, ако има такива.
Дайте примери за употребата на фразеологични единици в речта.
Не забравяйте да напишете и интерпретира идиоматичен израз.

Задача: поставете липсващите идиоми и да обясни какво означават те? За информация, свържете се с разговорник.

Глеб черната дъска окачени ...
Изчервяването към корените ....
Той е в този час, както се казва,
Готов ... сам.
За какво мисли вчера
Когато палците ... на сутринта?

5. Мнение пета от творческия екип - "Училище словообразуване речник", "Най-етимологичен речник".

Задачи: 1). всичко, което се знае, че сте сродни думи на думата "гора". Проверка на коректността на отговора на "Училище словообразуване речник" АН Тихонов.

2). Използването на етимологичен речник на българския език, отговорете на въпроса, какъв е произходът на училищните думи "линия", "блог", "книга".

6. Шестият доклад на творческия екип - ". Речникът на антоними и синоними"

Задача: Намерете загадката на синоними и антоними. Моля, консултирайте се с речник на синоними и антоними.

1). А просто празнина дума,
В театъра на няколко минути и,
Досега започне нов акт
Ние се отнасяме към всички ....
По това време, нещо, което спря,
Обявяваме ....
В борбата, твърде уморен, за да работят -
Дайте уморен ....
След урока, със сигурност
Имам нужда от ... момчетата.

2). Аз не се случи, без начало,
Близък роднина на кея,
Причината за всеки корона
Обадих се ....

"Речници са придружени от образование навсякъде по същия начин, както и печатната преса, театри, списания и др. Трудно е да си представим един човек, който знае езика им до такава степен, че той вече не е необходимо да ръководи речника ... речник на руския език е един от най-съществените справочници за всеки образован човек. " - Той твърди, II Sreznevsky. Трудно е да не се съгласи с думите на известния лингвист.

Научете как да използвате речника, ще ги обичам, не само защото те са от голяма полза ", но и за факта, че не е в това красиво и величествено, са мисли, радост, труд и мъки на нашите предци и нашите собствени, паметници на публично и частно живота на тези, които дишат свещената въздуха, който дишаме сега ... "(Анатол Франс)

Поетични думи на химна и фолклорни звуци стихотворение самата речници SJ Маршак на "речник", една линия, от която ние определено темата на днешния урок. Прочетете изразително стихотворението наизуст.

Днес ние научихме много за различни речници, но не работи с всички от тях, но само с основната. Вие сте в хода на попълване на масата и сега са в състояние бързо да намерите информацията, която се нуждаете. (Проверка попълнете таблици.)

Важно ли е да знаете как да използвате речника?
Вие сте днешния урок е полезно?

Попълнете това изречение: Днес в клас

Научих ...
Разбрах, ...
Научих ...

Домашна работа (по желание).

KG Paustovsky пише: "Всички видове мисли идват в главата си понякога, например, идеята, че би било добре да се направят някои нов речник на българския език (с изключение, разбира се, на съществуващия общ речник) ... Мисля си за тези речници, особено на речника" естествените "думи, които споделят в секции думи:" гора "," поле ", думите за сезоните, метеорологични явления, води, реки и езера, растения и животни" .Sostavte (в групи или индивидуално) Речник "гора" или думи "полеви", "сняг" (по желание) към следващото развитие урок реч.
Напиши езикова есе "Какво знам за речниците на българския език".
Напиши езикова есе "Това, което научих от речника на думата ..."

Вашият браузър не поддържа вложени фреймове!