Глава 5 Функцията на езика и речта в речева дейност - Психолингвистика
ФУНКЦИИ НА ЕЗИК И активност речта на речта
Реч дейност е доста сложна функционална система, т.е.. Д. многостранен дейност, временно комбинират, за да се постигне определена цел различни форми на речта, различни по характер, гласът работа и средства за производство и възприемане на словото.
В тази връзка, разглеждане на основните функции на речта и съответния форми на речта е важно за разбирането на природата и специфичните особености на речта дейност.
Функциите на речева дейност (функции на езика и речта) - това е преди всичко неговата социална и индивидуална лична цел, ролята, която изпълнява RD в изпълнението на основните видове човешки живот и социални дейности.
Distinguished публични и частни функции RD. Първият от тях се появи във всеки речеви акт, независимо от спецификата на ситуацията и невербалната комуникация, в която то се провежда. Частните функции, от друга страна, до голяма степен зависи от спецификата на конкретен вариант на речта на комуникация.
Основните функции на реч и език в RD следва да включват (1) комуникативно, (2) представител (поименно), (3) интелектуална (обобщение, познание и др.) И (4), емоционален (т. Е. сервиране за изразяване на емоции) ,
Дейностите за комуникация се основават на броя на функциите (номинацията, обобщаване на знанията), които се прилагат реч.
Централна функция на езика и речта е комуникативен, който се реализира от изразни средства (изпращане на съобщение), както и влиянието върху себе си и другите. Въздействие - е генетично основен начин на комуникативно функция на словото. Мъжът казва, на първо място, за да се повлияе на поведението, мислите, съзнанието и чувствата на другите, с помощта на словото. Но дори когато човек е сам, и го използва, за, да речем, собствени нужди мисленето си (rechemyslitelnoj активност), той извършва "samokommunikatsiyu" диалог (съобщение) със себе си.
Регулиране на речта и езика функция в психологията на речта да се разграничат:
- на samoregulyativnuyu - с помощта на речта планира собственото си поведение. (Например, някой казва за себе си: "Не се притеснявайте, всичко е наред!" Или "първо преминаване зона, след това отидете в ляво, зад ъгъла");
- индивидуално-регулаторна функция - словесно въздействие е за един човек;
От регулаторната функция е тясно свързана с това функцията на планиране - планиране на дейностите си и човешкото поведение в обществото, дейността и поведението на хората около себе си.
Друга основна функция на езика и речта в гласа дейност на лицето е интелигентен дистрибуции. "Комуникация - посочи Л. С. Виготски - въз основа на разумна разбиране и умишлено предаване на мисли и преживявания, не изисква следователно средства, известни система е средство за синтез. По-високи форми на психологическо и комуникация е възможно само благодарение на факта, че лицето, което използва обобщен мислене отразява реалността "(43, стр. 50-51). Обобщаване, от своя страна, е възможно само при наличието на думата (като основен език на знаците) значение. В психологията стойност реч се определя като една обща и трайна отражение на обективно съдържание, което е включено в социално-практическа човешка дейност (136).
Благодарение на стойността, която носи думата, и свързаните с тях обобщаващ функцията на речта и езика речева дейност става друг важен - познавателни, или когнитивна функция. Знак език - дума, която е обобщена отражение на околната обективната реалност, действа като универсален инструмент на човешкото познание на света около себе си (111, 128 и т.н.).
Обща интелектуалната функция (което съчетава функциите на обобщаване, знания и разбиране) може да действа в две основни версии: интелектуалния колективно и индивидуално интелектуалната функция.
Смарт колективно, от своя страна, има 3 варианта:
• език и речеви акт като средство за съществуване на социален опит;
• речта и езика играе ролята на социалните и учебни заведения;
• Езикът е средство за отразяване характеристики на националната култура.
Интелигентна индивидуална функция може също да се реализира по различни начини: в първия случай, на езика и речта се използва за индивидуално метода на интелектуална умствената дейност и изразяване на мисълта; Второ - речева дейност се използва от лицето за овладяване на социално и исторически опит.
Много изследователи смятат, именителен падеж (представителни) функции като основната функция на езика, въз основа на факта, че езикът е дал на човека, на първо място за името да се позова. Език особен разговор (номинираният) не само отделни предмети, действия, процеси, състояния, особености, качества и нагласи, но някои събития като колекция от някои явления. (Standard Например: "Веднъж", "трябва", "дядо", "жена" = "След като бяха дядо и баба са били разрушени Ryaba пиле кокоше яйце ...")
Всеки от разгледаните общи функции получава конкретен израз в различни форми на речта. Устно, Sc. "Kinetic" и писане. Например, словесна обжалване, обадете се в речта звучи се изразява последователност и съответните прозодия, в кинетична реч "Давай!" - жест, в писмена форма - подходящите графични инструменти.
Наред с функциите, които са общи за двете словото и на езика, има някои функции, които са уникални за реч. Живейте като обикновено изразява неизмеримо повече от това представлява. Автентична, тя разкрива специфично значение не само от гледна точка на ценности и смисъл на думите, но в по-голяма степен чрез емоционалните и изразните средства (интонация, глас модулация, ритмично-мелодичен компонент, пауза, и така нататък. Г.). Тези структурни особености на речта SL Рубинщайн определя като емоционално изразителен говор функция.
В зависимост от естеството на емоции емоционален функция може да бъде разделена на изразяване т. Н. "Sthenic" и "астенични" емоции. [114] Въпреки това, в речта са също проявява морална емоция, интелектуален, естетически и т.н. Разбира се, в речта отразява различни свойства емоции. Тяхната интензивност, стабилност, модалност (например, радост, тъга, изненада, гняв, и др ... ).
Трябва да се подчертае, че посочените по-горе функции на езика и речта в речева дейност често се комбинират, и един от друг по-често неразделни. Всъщност, като се използва речта, хората винаги представлява нещо (наречен, е, означава) съобщава, изразява и комуникира всяка мисъл, осъзнавайки, в същото време рационалните и емоционалните компоненти на дейността. Въпреки това, в някои случаи могат да доминират в комуникативна функция, в другата - интелектуална, в третата - емоционален. Например, приятелите обменят всеки ден новини - в този случай преобладава комуникативна функция. Студентът решава един научен проблем, привличайки за решението си и езика - е основната интелектуална функция. Студент след изпит възкликва: "Минах!" В този случай, най-вероятно, доминиран от емоционалната функция. Що се отнася до общите поименни (представителни) функции, тя е в "равно" статут присъства във всеки акт на словото.
В допълнение към посочените по-горе характеристики и присъщи на речта като цяло, ние сме, съгласно AA Леонтиев, изпълнява редица функции, по-характерно за жив разговор; Тези функции не е задължително да се появят във всеки отчет (127, 133). В тази връзка, в психологията и говорни психолингвистика (127, 243 и т.н.) Заедно с общ щанд също частен функция реч. Те включват:
• Всъщност именителен, т.е. функцията за именуване, вижте - .. В по-тесен смисъл (за разлика от общата именителен-представителна функция). В този случай, в един или друг начин глас да казва нещо, се посочва - "това е." Следователно, действителната именителен функция може да се определи, както и констатират. Например, именуването на (трансфер) на предмети в стаята, или декларация на явлението: "Петър дойде?" - "Аз дойдох"; "Вечер"; "Hot" и т. П.
• волеви (производно на емоционален) - функцията изразяване на волята и чувствата на говорителя - се използва за изразяване на желанията ( "Аз искам да!"), Например: "Дай молив!"; "Би било хубаво да се разходят в градината Neskuchnii".
• Същността на информационен функция е да се привлече вниманието на communicants на никакви факти, явления на реалността. Например: "Виж, това, което една красива машина!" Или "Това е кучето пистите. Едно, без господар. "
• относителността свързваща функция, връзки за пренос и връзки между предметите околните реалност. В него има няколко възможности:
- местен-deictic функция се използва за определяне на местоположението на обект (предмет) ( "там", "Назад" и др.).
• Важна роля се играе в жива реч като функция маркировка, свързана с използването на имена - имена, имена на места (градове, улици, географски райони).
• оперативна функция се използва за изразяване действия, процеси, състояния. Например: "Фидлър играе"; "Ледът се топи"; "Птицата се крие в едно дърво."
• Атрибутът - се използва за определяне на качеството на отношенията - един (човек): добри, лоши, силни, и така нататък ..
• Affimativnaya, т. Е. Изразявайки одобрение от незаменим съществуването на всеки факт. Например, "Самолет лети", "Водни потоци" (т.е., има качеството на добива.), "В таблицата е", и т.н. ...
• Отрицателно, т.е.. Д. Функцията на отрицание ( "нещо" не съществува, действие, не се проведе, и така нататък. Н.).
• Kvestiotivnaya - въпрос функция.
Наред с горното, в речта дейности са реализирани и някои други частни функции на езика и речта.
Те включват, по-специално, тя kooverativnuyu ", потвърждаващи" някои невербална действие ( "Хей, Dubinushka, Uhnem!"), Себеизразяване функции, магически, естетически и други.
Трябва да се подчертае, че всеки акт реч, обикновено се комбинира няколко частни функции реч. Така например, в даденото преди фразата: "Вижте, това, което една красива машина!" В същото време информативен и манифест на относителността (атрибут) функции (и евентуално други функции, ако, например, да се изясни ситуацията, в която е изрекъл тази фраза); Разбира се, тази фраза съдържа общи функции - комуникативни, интелигентни, емоционални, и др.
Любопитно е, че мълчи "шоу" себе си в писмото. един пример не изпраща имейли; бездействие на думи, например, извън регулаторната лексика в писмени текстове, празни страници в една книга или вестник в групата и други. Абсолютната липса на жестове (жестове или някаква форма) в кинетична речта също демонстрира определени "семантика" на мълчание.
Ако вземем предвид разнообразието от прояви на вербална комуникация (функционална и значителна хетерогенност на говорни ситуации), че е необходимо да избирам основните характеристики на речта дейност, която, от една страна, са го направили конкретна функция, той определя границите от други, които не са специално човешки модели на комуникация а от друга - ще обхване всички възможни варианти за нейното прилагане, всички потенциални речеви ситуации. Такива желаните характеристики на речева дейност е единството на комуникация и обобщаване на гласови съобщения. RD като органичен единство на комуникация и обобщение е показана на едновременното прилагане на неговите няколко функции на езика. В областта на комуникацията на тази функция е много комуникативен - в данните функция предаване и регулиране на поведението. Активността на словото, тази функция служи като един от трите възможни варианта:
- индивидуално-регулаторна функция, т.е., като "функция на изборния въздействие" върху поведението на един или повече лица; ..
- като колективен регулаторна функция в така наречената масова информация, предназначена за големи и недиференциран аудитория;
- как samoregulyativnaya функция - при планирането на собственото си поведение и дейности.
Втората специфична речева дейност в областта на комуникацията функция - функция на усвояване на социалния и историческия опит на човечеството, в който изолиран и национална културна функция и други (95, 218 и т.н.).